山東省菏澤市2023年數(shù)學(xué)四下期末調(diào)研試題含解析

山東省菏澤市2023年數(shù)學(xué)四下期末調(diào)研試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫(xiě)出得數(shù)。2.3＋1.5＝8.6－3.2＝0.6×7＝1.7×0.5＝7－1.3＝12.5＋1.17＝4.6－2.12＝8×1.5＝0.9×0.2＝0.04×1.8＝2．用豎式計(jì)算。（1）289×15＝（2）306×75＝（3）280×40＝3．用脫式計(jì)算。①②③二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4．125×8＋125×4＝125×8×4。（______）5．光每秒傳播299792千米,保留一位小數(shù)約是30萬(wàn)千米。（____）6．三角形、四邊形、五邊形都可以密鋪。（________）7．把0.65擴(kuò)大100倍，需要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位。（______）8．三角形的任意一邊一定小于其它兩邊的和．_____三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．與125＋125×7相等的算式是()。A．(125＋125)×(7＋1) B．125×(7＋1) C．(125＋1)×710．78×99用簡(jiǎn)便方法計(jì)算是（）A．78×100+78×1 B．78×100﹣78 C．78×100+1 D．78×100﹣111．在一個(gè)三角形中最大的一個(gè)角是89°，這個(gè)三角形是（）。A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形 D．等邊三角形12．一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是3厘米和7厘米，它的第三條邊長(zhǎng)可能是（）．A．2厘米 B．3厘米 C．7厘米13．下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．0.8和0.80大小意義都相同 B．7.4噸＞7噸4千克C．3個(gè)是0.003 D．2.56保留一位小數(shù)是2.6四、快樂(lè)填空。14．已知∠1、∠2是直角三角形中的兩個(gè)銳角，且∠1是∠2的4倍，那么∠1＝（________）°，∠2＝（________）°。15．在○里填上“>”、“=”或“<”．4.9○4.9072×0.99○728.9○1.98×8.916．4.35kg＝（________）kg（________）g；5dm240cm2＝（________）dm2。17．一個(gè)由小正方體組成的立體圖形，從上面看到的是，從左面看到的是，搭這樣的立體圖形至少需要________個(gè)小正方體，最多需要________個(gè)小正方體。18．一個(gè)等腰三角形的底角是50°，沿底邊上的高把它剪開(kāi)，得到兩個(gè)直角三角形，每個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角分別是（________）°和（________）°。19．將一個(gè)長(zhǎng)5分米，寬4分米的長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是（______）分米。20．在括號(hào)里填上合適的數(shù)。380克=（_____）千克9.2米＝（_____）米（_____）分米21．把100－62＝38，570÷38＝15，12×15＝180合并為一個(gè)綜合算式是（____）．22．計(jì)算96+720÷（35-26）時(shí)，先算（____）法，再算（____）法，最后算（____）法，最終的結(jié)果是（____）。23．改寫(xiě)成小數(shù)是()，讀作()。這個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是()位，它的計(jì)數(shù)單位是()，表示()。五、作圖題。24．從正面、上面、右側(cè)面觀察左邊的立體圖形，分別看到什么形狀?在方格紙上畫(huà)一畫(huà)。25．畫(huà)一畫(huà)。26．在下面的點(diǎn)子圖上分別畫(huà)出一個(gè)鈍角三角形、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形。六、解決問(wèn)題27．一本連環(huán)畫(huà)18元，書(shū)店搞促銷(xiāo)活動(dòng)，買(mǎi)5本送1本，450元最多可以買(mǎi)多少本？28．小麗計(jì)劃用一周的時(shí)間閱讀一本214頁(yè)的小說(shuō)．前三天平均每天看26頁(yè)，如果要按計(jì)劃完成閱讀任務(wù)，剩下的平均每天需要看多少頁(yè)？29．為支援疫情防控工作，社會(huì)各界慷慨解囊，踴躍捐贈(zèng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從2020年1月23日到2月7日，短短半個(gè)月時(shí)間里，累計(jì)接收社會(huì)捐贈(zèng)資金達(dá)9551620000元，這個(gè)數(shù)讀作（），橫線上的數(shù)改寫(xiě)成“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（）萬(wàn)元。這個(gè)數(shù)在下面直線的什么位置？用“”標(biāo)出來(lái)，橫線上的數(shù)省略“億”后面的尾數(shù)約是（）元。30．張大伯昨天賣(mài)蘋(píng)果、香蕉和龍眼的收入如下：名稱蘋(píng)果香蕉龍眼收入（元）56.613.2538.4①?gòu)埓蟛蛱熨u(mài)蘋(píng)果的收入比香蕉多多少元？②張大伯昨天的總收入是多少元？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、3.8；5.4；4.2；0.85；5.7；13.67；2.48；12；0.18；0.072【分析】小數(shù)乘法計(jì)算時(shí)先按照整數(shù)乘法算出積，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)；點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)，看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時(shí)，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，把小數(shù)末尾的0劃去。小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?.3＋1.5＝3.88.6－3.2＝5.40.6×7＝4.21.7×0.5＝0.857－1.3＝5.712.5＋1.17＝13.674.6－2.12＝2.488×1.5＝120.9×0.2＝0.180.04×1.8＝0.072熟練掌握小數(shù)乘法和小數(shù)加減法的計(jì)算方法，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。2、4335；22950；11200【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運(yùn)算方法：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對(duì)齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來(lái)，據(jù)此求出答案即可。【詳解】（1）289×15＝4335；（2）306×75＝22950；（3）280×40＝11200故答案為：4335；22950；11200熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的運(yùn)算方法是關(guān)鍵，計(jì)算過(guò)程要認(rèn)真仔細(xì)。3、5，19，1.64【分析】①運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算；②運(yùn)用加法的交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算；③運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算?！驹斀狻竣?5－6.35－3.65＝15－（6.35＋3.65）＝15－10＝5②5.13＋4.34＋6.87＋2.66＝（5.13＋6.87）＋（4.34＋2.66）＝12＋7＝19③9.78－（5.78＋2.36）＝9.78－5.78－2.36＝4－2.36＝1.64二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4、×【詳解】考察乘法結(jié)合律的運(yùn)用。5、?【解析】299792千米改寫(xiě)成以“萬(wàn)千米”做單位的數(shù),保留一位小數(shù)是30.0萬(wàn)千米。6、×【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，能整除360°，可以密鋪；四形的內(nèi)角和是360°，能整除360°，可以密鋪；五邊形的內(nèi)角和是540°，不能整除360°，不能密鋪；據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，三角形和四邊形可以密鋪，五邊形不能密鋪，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×本題考查了圖形的密鋪，任意多邊形能進(jìn)行密鋪，說(shuō)明它的內(nèi)角和應(yīng)能整除360°。7、×【解析】略8、√【詳解】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；即三角形的任意一邊一定小于其它兩邊的和.三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、B【解析】略10、B【分析】78×99轉(zhuǎn)化為78×（100﹣1），再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算即可．【詳解】78×99=78×（100﹣1）=78×100﹣78=7800﹣78=7722故選B．11、A【分析】三角形按角分類(lèi)時(shí)，關(guān)鍵是看這個(gè)三角形中最大的內(nèi)角是什么角，如果最大的內(nèi)角是銳角，這個(gè)三角形就為銳角三角形；如果最大的內(nèi)角是直角，這個(gè)三角形就為直角三角形；如果最大的內(nèi)角是鈍角，這個(gè)三角形就為鈍角三角形。【詳解】由于這個(gè)三角形中最大的一個(gè)角是89°，小于90°是銳角，根據(jù)分析可知，這個(gè)三角形就為銳角三角形。故選：A。本題主要考查學(xué)生對(duì)三角形分類(lèi)知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。12、C【詳解】略13、A【解析】A、根據(jù)小數(shù)的意義作出判斷；B、先換算單位，再進(jìn)行大小比較；C、根據(jù)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位求解；D、根據(jù)近似數(shù)及其求法求解．綜合考查了小數(shù)的意義，質(zhì)量的單位換算，小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，近似數(shù)及其求法，綜合性較強(qiáng)，但是難度不大．四、快樂(lè)填空。14、7218【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理，三角形的內(nèi)角和等于180°，因此，直角三角形的兩個(gè)銳角之和等于180°?90°＝90°，再根據(jù)∠1是∠2的4倍求出∠1和∠2的度數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析得知∠1＋∠2＝180°?90°＝90°又因?yàn)椤?≡4∠2所以∠1＋∠2≡4∠2＋∠2≡90°所以∠2≡18°，∠1≡4∠2≡72°。故答案為：72；18。此題考查了三角形的內(nèi)角和等于180度，直角三角形有一個(gè)直角90°，直角三角形兩銳角之和等于90°。15、＝；＜；＜【解析】略16、43505.4【分析】kg和g之間的進(jìn)率是1000；dm2和cm2之間的進(jìn)率是100；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.35kg＝4kg350g；5dm240cm2＝5.4dm2。本題考查質(zhì)量單位、面積單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。17、46【分析】根據(jù)從上面看到的圖形可知，這個(gè)圖形有一行，且有3個(gè)正方形；根據(jù)從左面看到的圖形可知，這個(gè)圖形有上下兩層；這時(shí)有多種情況，下層必須只有3個(gè)，上層至少有1個(gè)，最多有3個(gè)，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：搭這樣的立體圖形至少需要3＋1＝4（個(gè)）正方體；最多需要3＋3＝6（個(gè)）正方體。此題主要考查從不同方向觀察物體的方法，意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象的能力。18、5040【分析】根據(jù)題干分析可得：對(duì)折后的兩個(gè)三角形是直角三角形，且相等，一個(gè)角是直角90°，另外一個(gè)角是原來(lái)等腰三角形的底角50°，然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出另外一個(gè)角?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，形成的直角三角形的一個(gè)銳角是50°，另外一個(gè)銳角為：180°－90°－50°＝40°故答案為：50；40。此題考查了三角形內(nèi)角和的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確在剪好的直角三角形中其中的一個(gè)銳角是50°。19、18【分析】因?yàn)殚L(zhǎng)方形拉成平行四邊形后四條邊的長(zhǎng)度不變，則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就不會(huì)發(fā)生變化，于是利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式即可求解?！驹斀狻浚?＋4）×2＝18（分米）解答此題的關(guān)鍵是明白：長(zhǎng)方形拉成平行四邊形后四條邊的長(zhǎng)度不變。20、0.3892【解析】略21、12×[570÷(100－62)]＝180【解析】略22、減除加176【解析】略23、0.023零點(diǎn)零二三百分0.012個(gè)0.01【解析】略五、作圖題。24、解：如圖：【解析】從正面看到下面兩個(gè)長(zhǎng)方形，上面靠左一個(gè)正方形；從上面看到的和正面看到的相同；從右面看到下面2個(gè)正方形，上面靠右一個(gè)正方形。25、【分析】觀察圖形可知，從正面看到的圖形是兩層：下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)靠中間；從上面看到的圖形是兩行，上面一行3個(gè)正方形，下面一行1個(gè)正方形；從左面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層一個(gè)正方形靠左邊，據(jù)此即可解答問(wèn)題。【詳解】如圖所示：本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形。26、【分析】根據(jù)鈍角三角形、平行四邊形、梯形的定義以及各自的特征，即可畫(huà)圖，此題答案不唯一。【詳解】作圖如下：本題考查的對(duì)于鈍角三角形、平行四邊形、梯形圖形特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，在畫(huà)圖過(guò)程中要注意使用鉛筆和尺子。六、解決問(wèn)題27、30本【分析】書(shū)店不搞促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)，450元可買(mǎi)書(shū)的本數(shù)＝總錢(qián)數(shù)÷每本連環(huán)畫(huà)的錢(qián)數(shù)；再計(jì)算出不促銷(xiāo)時(shí)計(jì)算出可買(mǎi)書(shū)的本數(shù)中有幾組5本書(shū)，用450元可買(mǎi)書(shū)的本數(shù)÷一組有5本書(shū)即可計(jì)算出組數(shù)，1組為買(mǎi)5本送1本，根據(jù)計(jì)算出的組數(shù)即可得出總共送了多少本書(shū)，再用450元可買(mǎi)書(shū)的本數(shù)加上總共送了多少本書(shū)，即可得出答案?！驹斀狻?50÷18＝25（本）25÷5＝5（本）25＋5＝30（本）答：450元最多可以買(mǎi)30本。本題的關(guān)鍵是先求出書(shū)店不搞促銷(xiāo)時(shí)可以買(mǎi)到多少本，再根據(jù)“買(mǎi)5本送1本”的優(yōu)惠進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算過(guò)程要認(rèn)真仔細(xì)。28、34頁(yè)【解析】214-26×3=214-78=136（頁(yè)）136÷（7-3）=136÷4=34（頁(yè)）答：剩下的平均每天需要看34頁(yè)．29、九十五億五千一百六十二萬(wàn)；955162；96億【分析】這是一個(gè)十位數(shù)，讀這個(gè)數(shù)時(shí)，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零；把一個(gè)整萬(wàn)數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)時(shí)，只需去掉末尾的4個(gè)0，再加上一個(gè)“萬(wàn)”字即可；根據(jù)數(shù)軸，將95億~96億之間平均分為10份，每一份表示一千萬(wàn)，由此數(shù)出即可；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后面的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫(xiě)上“億”字，據(jù)此寫(xiě)出?！驹斀狻繛橹г咔榉揽毓ぷ?，社會(huì)各界慷慨解囊，踴躍捐贈(zèng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從2020年1月23日到2月7日，短短半個(gè)月時(shí)間里，累計(jì)接收社會(huì)捐贈(zèng)資金達(dá)9551620000元，這個(gè)數(shù)讀作九十五億五千一百六十二萬(wàn)，橫線上的數(shù)改寫(xiě)成“萬(wàn)”作單位的數(shù)是955162萬(wàn)元。這個(gè)數(shù)在下面直線的什么位置？用“”標(biāo)出來(lái)，橫線上的數(shù)省略“億”后面的尾數(shù)約是96億元。本題主要考查整數(shù)的讀法、改寫(xiě)和求