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文檔簡介
第4頁共4頁大學校園活動方案常用版1。活動背景:隨著社會的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!2。活動意義:民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭取讓每個在校大學生培養(yǎng)良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!3。活動時間:3。18-4。183。18-3。20前期宣傳,報名3。21-3。22飲食健康知識競賽3。25-3。31主食大pk4。1-4。____對戰(zhàn)蔬菜4。7-4。15落“湯”雞4。18奇跡在心中暨頒獎典禮4?;顒雍喗椋和ㄟ^舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養(yǎng),健康!l健康知識大pk:時間:3。21-3。22地點:南苑球場活動細節(jié):1)參賽選手____人為一組分好(不分院系、男女),共____組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節(jié),中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌____個模塊!3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加____分,打錯不扣分,不加分!4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加____分,答錯扣____分!活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!晉級方式:分數(shù)高____個小組晉級(____人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環(huán)節(jié)!獎項設置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發(fā)獎項l主食大pk時間:3。25—3。31地點:文化廣場活動評委:群眾甲乙丙丁活動細節(jié):1)____人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!2)____人一人一套廚具,材料,調味品自備!3)時間____個小時!制作一份主食!時間用光為止!晉級方式:甲乙丙丁的票數(shù)為晉級依據(jù)!1—____號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據(jù)票數(shù),選出前____位,參加下一環(huán)節(jié)!獎項設置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發(fā)獎項l對戰(zhàn)蔬菜:時間:4。1—4。6地點:二田活動細節(jié):1)參賽的15為選手報上菜單!2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費!3)____分鐘為限。晉級方式:超時者淘汰。色—____分香—____分味—____分選出____人參加下一環(huán)節(jié)獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發(fā)獎項l落“湯”雞時間:4。7—4。15地點:南苑球場活動細節(jié):1)____人,一人一套廚具,調味品自備!2)以雞為主要材料,制作湯!。3)____個小時為限活動評委:踏入正門的前____位學生晉級方式:選出____人獲勝!為冠、亞、季軍獎項設置:冠軍mp4大學校園活動方案常用版(二)一、活動背景:光棍節(jié)興起于校園,并通過網(wǎng)絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。____月____日,是單身一族的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”(One'sDay)。二、活動目的、目標及意義:讓我們廣大的光棍朋友們,在這特殊的節(jié)日里,有一個放縱的舞臺,狂歡的場所,能夠將單身的自由自在發(fā)揮到淋漓盡致,或是在這個具有特殊意義的節(jié)日里,找到你的另一半,結束單身。三、活動時間:____月____日四、活動地點:待定五、資源需要:(1)宣傳大海報一張.宣傳板一張(2)用不同顏色標上編號的紙片(分為兩類,一類作為每人的編號,一類供游戲用)(3)白紙若干,筆5、____支;氣球,貼紙彩線若干(4)話筒至少兩個,傳遞彩球一個或者花朵一束(5)與光棍節(jié)相關的獎品(如:蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)(6)照相機至少一部(7)道具:一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒六、活動策略:(1)分組及任務1)外聯(lián)部負責為本次活動拉贊助,接待賓客及安排他們入座;2)人事部負責理事會成員____,會場的布置,活動工具的制作;3)培訓部負責主持活動和粵語教學,調動會員積極性,活躍氣氛;4)宣傳部負責活動的宣傳,制作板報和整個活動過程的拍攝錄影,記錄本次活動的精彩一幕;5)秘書部負責設計臺詞、活動的記錄和總結;6)財務部做好活動的費用計算和記錄,購買活動獎品和道具;7)策劃部負責策劃本次活動并協(xié)助培訓部完成本次活動(2)任務要求:1)在活動的期間,各人員相互督查,對表現(xiàn)好的成員表揚,對表現(xiàn)不好的人員在理事會議上公開批評,確?;顒禹樌M行;2)注意現(xiàn)場秩序的持續(xù),成功配對的人,發(fā)編號(盡量自由進行,必要時按編號入場;七、活動開展:(一)準備工作1)校園宣傳:布置宣傳板一個,貼上大的宣傳海報,海報內容由宣傳部制作(應注明時間、地點、主題、贊助商)2)道具制作:由秘書部向各部長收集游戲,并了解其需要的道具,組織理事會成員制作完成,交給人事部保管(主要是游戲用的簡單工具)3)獎品購買:由財務部和相關部門聯(lián)系,了解需要購買的物品,進行物品購買,并做好記錄4)場地申請:由會長向學校申請教室,作為活動場地(二)活動正式進行1)理事會成員提前一個小時到場,布置場地(場地要求,有一定空位作為表演的舞臺,黑板要求注明主題、贊助商,用氣球或貼花見到裝飾現(xiàn)場,有節(jié)日活動的氛圍)2)會員到場,理事會分組完成,人員接待及入座;3)會長講話,并宣布活動開始;4)主持人帶動大家唱《單身情歌》,調節(jié)一下氣氛;5)溫習一下上次教學的、與光棍節(jié)有關的詞語;6)現(xiàn)場征求表白用語和思路,以及用粵語教會大家;7)表白大會及模擬情人產(chǎn)生;8)默契考驗,情侶大比拼;9)單身串燒;10)再次唱單身情歌結束八、活動內容:(1)教學內容:1)與光棍節(jié)有關的詞匯、簡單的句子:光棍節(jié)、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的云;你的魔力,讓我從神精病成功地升級了精神病……2)與光棍節(jié)有關的抒情歌曲:你是我心中的一首歌等,或是用歌名編寫的一段表白3)粵語短片語言學習(為后面的游戲做基礎,要簡短)(2)活動內容:1)模擬情人一小時,表白大會:a.鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子,在現(xiàn)場表白,尋找模擬情人;b.成功的下臺準備默契考驗,沒成功的才藝表演;c.也可以在下面自由組合,沒伴侶的待定,作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰;2)數(shù)字游戲:a.將準備好的編號紙片裝在一個大盒子里面,放在講臺;b.參比情侶,一人找紙片,一人接過到舞臺排序,幾組一起擺出“11.11”來(是五組一起參賽);c.最快的獎勵,最慢的懲罰(被懲罰者,可以叫剩下的單身待罰);3)默契大考驗:a.給3分鐘時間,讓剛組成的情侶互相了解;b.參比情侶,一人發(fā)問并將答案寫在紙上,另一位回答;c.對得最多的組勝,懲罰雙人表演4)削蘋果比賽:每組一個蘋果,一人削皮一人加油,最后將蘋果分成兩半,一人一半,最快削得最長得人勝,最差的罰表演九、經(jīng)費預算:宣傳海報:____元道具籌備:____元裝飾品:____元獎品:____元總計:____元十、活動中應注意的細節(jié)及問題:(1)盡量關注后排成員,讓每位成員都有表演的機會(橫豎排點名、編號)(2)教學期間不要亂走動,特別是在講臺前晃動(3)教學內容不要太長,注上拼音,把長句變成短句教,在整體教十一、活動負責人及參與者:負責人:理事會主要成員參與者:全體會員十二、結束工作:(1)清理現(xiàn)場,恢復教室原貌(2)財務部將費用統(tǒng)計好加以記錄(3)秘書處做好此次活動總結和通訊稿大學校園活動方案常用版(三)一、活動背景人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。二、活動目的、意義和目標鍛煉每個學生的自我展現(xiàn)能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。三、活動時間____年____月____日至____月____日四、活動地點____鎮(zhèn)____科技藝術學院大禮堂內五、活動內容(一)比賽前期準備活動調查:調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看?;顒有麄鳎赫{度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網(wǎng)絡部在校內網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期,制定了分類宣傳。初期:此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式為主,在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入??谔帓焐蠙M幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踴躍積極地報名參加。中期:此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。后期:此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳?;顒訄竺?.報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括____、____、____級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。2.報名時間:____年____月____號-____年____月____號,為期____天報名時間。3.報名時間段:中午____點-____點____分;下午____點-____點____分。聯(lián)系工作:1.參賽選手的安排。2.主持人的挑選、聯(lián)系。3.評委的選定、聯(lián)系。其他工作:1.參賽選手的出場排序。____號碼牌的制作。3.決賽時期的評分表制作,卡的制作。(二)工作流程、比賽進程:工作流程:做好選手及評委____通知工作,現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作,賽場的紀律維持工作。賽場布置:懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負責)節(jié)目布置:安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。評判規(guī)則(初賽):賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時間為____分鐘,____分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入____人選制(每留下____個人,____個人上臺進行一次小的評比,評判會對這____個表演者進行點評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡,表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團(評委團:有____名學生代表組成)與評判一起商議并選出____名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。評判規(guī)則(決賽):仍有三名評判作為主評委,評委團參與決賽的評判,____位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,____位選手表演完后,依次上臺進行拉票,展示自己在同學中的人氣,然后在每次上____名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季軍?,F(xiàn)場秩序:維持現(xiàn)場秩序(尤其是在選手表演時),保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負責)比賽進程:時間:____月____日-____月____日中午____點-____點____分;下午____點-____點____分。階段:宣傳及報名。地點:學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點。工作內容:做好相應的宣傳,整理報名名單。時間:____月____日下午____點____分階段:初賽地點:學院大禮堂。工作內容:做好初賽的準備工作,保證初賽的有序進行,選出達人____強。時間:____月____日-____月____日。中午____點-____點____分;下午____點-____點____分。階段:宣傳及決賽名單的公布。地點:學院內各個宣傳欄處,學生宿舍樓下。工作內容:更好的宣傳活動內容,讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片,讓大家更加了解選手。時間:____月____日,下午____點____分。階段:決賽地點:學院大禮堂工作內容:做好決賽準備工作,保持決賽有序進行,選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍。大學校園活動方案常用版(四)一、活動背景以開展宣傳“DIY”自己動手做活動為契機,結合本系學生的原創(chuàng)精神,為同學們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過設計新穎,獨特的視頻音頻合成剪輯,界面制作宣傳,三維漫游,掀起一股DIY旋風。以增強學生對DIY的熱情和對專業(yè)知識能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱,展現(xiàn)學生的動手能力和藝術風采,烘托當代大學生健康,活潑,創(chuàng)新的精神面貌,倡導健康高雅的大學生活,展現(xiàn)年輕人的活力和風采,培養(yǎng)高品位專業(yè)知識能力,積極推動校園文化建設。二、活動主題聲聲不息,張揚個性,炫舞青春三、活動目的1.弘揚大學生炫舞青春中的創(chuàng)新精神,增強大學生青少年的社會責任感,鍛煉大學生的社會活動能力。2.激發(fā)我們對創(chuàng)作藝術的熱情,培養(yǎng)激發(fā)青少年大學生的專業(yè)知識服務于實踐項目的能力,將設計和制作相結合,促進大學生合作交流培養(yǎng)合作精神。3.推廣“用自己的雙手,創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念,在校園里展開DIY運動,以豐富校園文化生活。四、活動要素1.主辦單位:石家莊學院裝備工程系2.協(xié)辦單位:裝備工程系____支持單位:____級--二班第二組4.制作人:5.制作時間段:____年____月—____年____月6.制作地點:石家莊學院裝備工程10--二班7.制作對象:大學校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游8.活動方式:以小組的方式分工合作制作9.活動主體內容:運用所學課程知識進行綜合作品展示。把照片,音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關知識運用到作品中去。五、活動流程安排1.策劃流程圖:2.作品主界面:3.作品一級界面:4.作品二級界面:5.作品展示界面:六、前期準備1.前期制作素材準備:界面素材照片、整體作品風格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準備、flash片頭效果素材、界面轉換效果模型、色彩搭配處理2.前期制作簡單技術處素材處理:照片素材運用ps處理,音頻素材的裁剪及音效轉換、界面制作3.素材保存工作:素材保存采用分別存儲的方式,進行素材備份拷貝,組員每人一份的存儲方式,避免素材的遺失4.素材修改工作:進行組內討論素材的多次修改工作5.素材整合工作:素材進行篩選、整合七、中期活動中可能遇到的問題:八、后期制作:九、注意事項1.堅持不懈,不斷改進,不斷創(chuàng)新,在作品中不斷注入新生力量。2.堅持小組合作,相互配合,相互支持,保障各環(huán)節(jié)的順利完成。3.堅持有問題向有關人士請教的原則,一切以作品的順利開展為前提,遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事,浮躁了事,有頭無尾。4.作品的相關問題需不斷改進,不斷向大家展示,以征求大家的意見。不斷完善作品。大學校園活動方案常用版(五)一、活動背景當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。二、活動目的寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經(jīng)大學又一屆“寢室文化節(jié)”活動!通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節(jié)約性社會”、學校建立“節(jié)約江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)____學子的思維活躍的特點。三、活動時間初賽:____月____日-____日決賽:____月____日晚18:20(18:30開始)四、活動地點學術報告廳五、活動構成1、寢室文化藝術節(jié)征文大賽2、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影展六、活動流程寢室文化藝術節(jié)征文大賽:1、征文主題:我的寢室“情結”2、征文要求:①體現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。③題目不限、題材不限,字數(shù):____字以內。④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。⑤我們將評選出____個一等獎,____個二等獎,____個三等獎,5~____個優(yōu)秀獎。⑥截止日期:____月____日寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展:活動主題:寢室“映像”活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。④我們將評選出____個三等獎,____個二等獎,____個一等獎。⑤截止日期:____月____日一、二、三獎,經(jīng)學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。大學校園活動方案常用版(六)活動主題:文明就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動活動時間安排:四月中旬活動對象:長沙師范全體學生主要負責部門:女生部和紀保部工作人員安排;學生會及各系學生峰會活動目的:為了讓同學們養(yǎng)成良好的就餐習慣,減輕食堂工作人員的工作負擔,提高學校食堂就餐環(huán)境,培養(yǎng)當代大學生的文明素養(yǎng)。活動步驟:一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐車活動由女生部的干部在檢查儀容儀表時向各班宣傳,先讓同學們知道此次活動的開展內容。二、食堂內部協(xié)商工作在膳食管理委員會中派出代表與食堂負責人針對食堂餐車、潲水桶的合理布局進行溝通。確定好地點,方便同學們回送餐具及執(zhí)勤干部的勸導。三、宣傳工作由宣傳部的干部們出好宣傳海報和標語(包括在餐車及潲水桶處的提醒標志)。四、準備周1、時間:預計四月下旬2、目的:基本結束文明就餐自主回送餐具入餐車勸導的準備活動3、方式:校系會議上明確提出、勸導小組的重新分配及工作安排五、勸導周1、時間:準備周之后2、目的:開始全面的勸導行動及達到初步形成同學們自主回送餐盤入餐車的狀態(tài)3、方式:由主席團牽頭,膳食管理委員會主負責的監(jiān)督小組在荷花食堂進行引導和督促。六、后期工作1、督促工作的繼續(xù)進行。2、對個食堂執(zhí)勤工作人員的考情。(辦公室負責)3、工作的相關總結工作(女生部負責大學校園活動方案常用版(七)一、活動背景:光棍節(jié)興起于校園,并通過網(wǎng)絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。____月____日,是單身一族的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”(One'sDay)。二、活動目的、目標及意義:讓我們廣大的光棍朋友們,在這特殊的節(jié)日里,有一個放縱的舞臺,狂歡的場所,能夠將單身的自由自在發(fā)揮到淋漓盡致,或是在這個具有特殊意義的節(jié)日里,找到你的另一半,結束單身。三、活動時間:____月____日四、活動地點:待定五、資源需要:(1)宣傳大海報一張.宣傳板一張(2)用不同顏色標上編號的紙片(分為兩類,一類作為每人的編號,一類供游戲用)(3)白紙若干,筆5、____支;氣球,貼紙彩線若干(4)話筒至少兩個,傳遞彩球一個或者花朵一束(5)與光棍節(jié)相關的獎品(如:蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)(6)照相機至少一部(7)道具:一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒六、活動策略:(1)分組及任務1)外聯(lián)部負責為本次活動拉贊助,接待賓客及安排他們入座;2)人事部負責理事會成員____通知,會場的布置,活動工具的制作;3)培訓部負責主持活動和粵語教學,調動會員積極性,活躍氣氛;4)宣傳部負責活動的宣傳,制作板報和整個活動過程的拍攝錄影,記錄本次活動的精彩一幕;5)秘書部負責設計臺詞、活動的記錄和總結;6)財務部做好活動的費用計算和記錄,購買活動獎品和道具;7)策劃部負責策劃本次活動并協(xié)助培訓部完成本次活動(2)任務要求:1)在活動的期間,各人員相互督查,對表現(xiàn)好的成員表揚,對表現(xiàn)不好的人員在理事會議上公開批評,確?;顒禹樌M行;2)注意現(xiàn)場秩序的持續(xù),成功配對的人,發(fā)編號(盡量自由進行,必要時按編號入場;七、活動開展:(一)準備工作1)校園宣傳:布置宣傳板一個,貼上大的宣傳海報,海報內容由宣傳部制作(應注明時間、地點、主題、贊助商)2)道具制作:由秘書部向各部長收集游戲,并了解其需要的道具,組織理事會成員制作完成,交給人事部保管(主要是游戲用的簡單工具)3)獎品購買:由財務部和相關部門聯(lián)系,了解需要購買的物品,進行物品購買,并做好記錄4)場地申請:由會長向學校申請教室,作為活動場地(二)活動正式進行1)理事會成員提前一個小時到場,布置場地(場地要求,有一定空位作為表演的舞臺,黑板要求注明主題、贊助商,用氣球或貼花見到裝飾現(xiàn)場,有節(jié)日活動的氛圍)2)會員到場,理事會分組完成,人員接待及入座;3)會長講話,并宣布活動開始;4)主持人帶動大家唱《單身情歌》,調節(jié)一下氣氛;5)溫習一下上次教學的、與光棍節(jié)有關的詞語;6)現(xiàn)場征求表白用語和思路,以及用粵語教會大家;7)表白大會及模擬情人產(chǎn)生;8)默契考驗,情侶大比拼;9)單身串燒;10)再次唱單身情歌結束八、活動內容:(1)教學內容:1)與光棍節(jié)有關的詞匯、簡單的句子:光棍節(jié)、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的云;你的魔力,讓我從神精病成功地升級了精神病……2)與光棍節(jié)有關的抒情歌曲:你是我心中的一首歌等,或是用歌名編寫的一段表白3)粵語短片語言學習(為后面的游戲做基礎,要簡短)(2)活動內容:1)模擬情人一小時,表白大會:a.鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子,在現(xiàn)場表白,尋找模擬情人;b.成功的下臺準備默契考驗,沒成功的才藝表演;c.也可以在下面自由組合,沒伴侶的待定,作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰;2)數(shù)字游戲:a.將準備好的編號紙片裝在一個大盒子里面,放在講臺;b.參比情侶,一人找紙片,一人接過到舞臺排序,幾組一起擺出“11.11”來(是五組一起參賽);c.最快的獎勵,最慢的懲罰(被懲罰者,可以叫剩下的單身待罰);3)默契大考驗:a.給____分鐘時間,讓剛組成的情侶互相了解;b.參比情侶,一人發(fā)問并將答案寫在紙上,另一位回答;c.對得最多的組勝,懲罰雙人表演4)削蘋果比賽:每組一個蘋果,一人削皮一人加油,最后將蘋果分成兩半,一人一半,最快削得最長得人勝,最差的罰表演九、經(jīng)費預算:宣傳海報:____元道具籌備:____元裝飾品:____元獎品:____元總計:____元十、活動中應注意的細節(jié)及問題:(1)盡量關注后排成員,讓每位成員都有表演的機會(橫豎排點名、編號)(2)教學期間不要亂走動,特別是在講臺前晃動(3)教學內容不要太長,注上拼音,把長句變成短句教,在整體教十一、活動負責人及參與者:負責人:理事會主要成員參與者:全體會員十二、結束工作:(1)清理現(xiàn)場,恢復教室原貌(2)財務部將費用統(tǒng)計好加以記錄(3)秘書處做好此次活動總結和通訊稿大學校園活動方案常用版(八)一、活動引言:趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。二、活動意義:一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關系和同學關系,培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。三、活動準備:報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計。四、活動流程領導致辭開始8:50—9:00,比賽時間9:00—11:30,頒獎典禮11:30—11:40五、活動時間:____年____月____日(可根據(jù)實際情況更改)六、活動地點:學校操場七、比賽項目及規(guī)則策劃書:(1)跳繩比賽比賽
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