關(guān)于端午節(jié)活動方案模板匯總五篇

關(guān)于端午節(jié)活動方案模板匯總五篇端午節(jié)活動方案篇1

一、活動目的：調(diào)動員工的工作樂觀性，促進(jìn)員工團(tuán)結(jié)友好的工作心態(tài)。

二、活動人員：所以一線營業(yè)員和收銀員，B、D區(qū)中班營業(yè)員x日參與活動。其中二線人員：店長、財(cái)務(wù)部人員為評委，主任們組織調(diào)配參賽人員，保安保潔維持活動秩序。

三、時(shí)間：x月x日（端午節(jié)）x月x日（父親節(jié)）注:其中x日x人參賽，x日x人參賽本次活動方案有3個(gè)項(xiàng)目

1.報(bào)數(shù)字嬉戲。分2組（全班營業(yè)員參加）

活動內(nèi)容：1》以一條線為準(zhǔn)，各組排橫列面對面。以一個(gè)數(shù)字的倍數(shù)報(bào)出，報(bào)錯(cuò)者出局。留下3名勝出者。2》報(bào)1至9的數(shù)字（規(guī)章：不能喊出辦公室打算的某一個(gè)數(shù)，循環(huán)報(bào)，越來越快，先報(bào)錯(cuò)者第3名，依次類推）

2.扔乒乓“你拋我接”小嬉戲。分6組、每組2/人。每兩組競賽，勝出3組一起競賽決賽1、2、3名。A、C、D各抽出4人參賽，（特價(jià)區(qū)，收銀員劃歸為A區(qū)）

嬉戲規(guī)章：現(xiàn)A區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組競賽（B區(qū)、C區(qū)），勝出者3組，競賽出第1、2、3名

活動內(nèi)容：在固定的距離，一組（2人）面對面，固定的方格中，嬉戲開頭后，2組人員同時(shí)開頭拋接嬉戲，哪組選手

遵守嬉戲規(guī)章，在持續(xù)嬉戲中規(guī)定的乒乓球數(shù)，接到桶中最多者為勝。

3.兩人三腿。分6組，2人/組。每2組競賽后，勝出者；決賽出第1、2、3名。A、C、D各抽出4人參賽，（特價(jià)區(qū)，收銀員歸為A區(qū)）

嬉戲規(guī)章：現(xiàn)A區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組競賽（B區(qū)、C區(qū)），勝出者3組，競賽出第1、2、3名

活動內(nèi)容：將兩人小腿綁在一起，限定距離，跑一個(gè)來回，先到終點(diǎn)者勝。（假如綁腿的繩子散開，需要重新綁好，連續(xù)嬉戲，至第1、2、3名勝出）。以上3個(gè)活動第1、2、3名獎(jiǎng)品一樣。

第一名：每人1桶去漬霸洗衣液。

其次名：每人1把七彩百姓雨傘。

第三名：喝水口杯一個(gè)。

端午節(jié)活動方案篇2

一、活動背景：

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而根據(jù)歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就慢慢演化成了現(xiàn)在的"端午"?！堆嗑q時(shí)記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以進(jìn)行很多活動，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)非常盛行的節(jié)日。

二、活動主題：

我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

三、活動日期：

6月19日，也就是農(nóng)歷五月初四。

四、活動地點(diǎn)：

貴州高校北區(qū)中山園

五、活動目的：

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時(shí)通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的.人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參與活動的人過一個(gè)難忘，有意義的暖和節(jié)日。

六、活動內(nèi)容：

1.了解端午節(jié)的由來(用展板展現(xiàn)于活動場地)

(1)端午節(jié)的來歷;

(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;

(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;

2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

(1)、將粽葉折成漏斗形

(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

(4)、將粽葉包好后用預(yù)備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

詳細(xì)流程：

(1)前期預(yù)備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并預(yù)備好包粽子所需材料;

(2)參與的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3--5組一起);

(3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子仆人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);

(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子。

七、留意事項(xiàng)

1、端午節(jié)所需資料必需提前做好預(yù)備;

2、為確保活動順當(dāng)有序的進(jìn)行，活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

3、登記時(shí)要留意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要留意：

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水。

4、取粽子時(shí)人可能比較多，簡單混亂，將粽子按仆人名字進(jìn)行分類，按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........)，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;

5、參加人員不限。

端午節(jié)活動方案篇3

活動主題：

粽粽情深，相約XX美發(fā)店

活動時(shí)間：

20xx年5月28日至5月30日

活動目的：

促進(jìn)銷售增長，并吸引新顧客群的留意力，培育顧客的忠誠度，同時(shí)塑造和提高品牌形象,提升美發(fā)店的知名度和美譽(yù)度。

活動內(nèi)容：

1、在端午節(jié)期間，顧客進(jìn)店消費(fèi)滿120元，可獲得該店贈送的一份禮品，該禮品是價(jià)值66元的洗發(fā)水。

2、在活動期間，進(jìn)店做發(fā)型的可享受5折的優(yōu)待，同時(shí)還可以得到店家為你預(yù)備的一份精致禮品。

3、美發(fā)店端午節(jié)那天進(jìn)行幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品如下：

消費(fèi)滿322元抽取時(shí)尚獎(jiǎng)1張，獎(jiǎng)品是免費(fèi)做時(shí)下流行的發(fā)型。

消費(fèi)滿288元抽幸運(yùn)獎(jiǎng)10張，獎(jiǎng)品應(yīng)是價(jià)值300元的一套護(hù)發(fā)產(chǎn)品。

消費(fèi)滿166元抽取快樂獎(jiǎng)30張，獎(jiǎng)品是可愛公仔一個(gè)。

端午節(jié)活動方案篇4

一、活動宗旨。

“端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長?！濒兆语h香，古風(fēng)流長，為進(jìn)一步引導(dǎo)廣闊少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，鎮(zhèn)安學(xué)校在端午來臨之際，開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特殊活動，旨在提高隊(duì)員們的愛國意識，增加民族驕傲感，培育隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。

二、活動時(shí)間：20xx年6月8日或10日各班調(diào)換支配一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間。

三、活動內(nèi)容(各班可依據(jù)本班特色選擇兩——三個(gè)活動參與)。

1、五月五品粽味

各班在教室開展“尋根溯源

粽葉飄香”——端午品粽會。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有很多種類：從形狀上，粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師敘述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里布滿歡樂端午的節(jié)日氣氛。

2、五月五唱歌謠

中國的端午節(jié)有著xx多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了很多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，到處都端陽?！薄拔逶挛澹嵌岁?，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”等。

3、五月五是端午

農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一?！段逶挛迨嵌宋纭穼W(xué)問搶答板塊，學(xué)問題：

a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié))

b、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎?

c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)

d、端午節(jié)的由來?(如：紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。)

e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們溝通從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。

4、五月五憶屈原

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊(duì)員們敘述屈原的故事。

5、五月五佩香袋

佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，有避邪驅(qū)瘟之意。香袋外形不同，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊(duì)員動手做一做香袋，看誰做的香袋最美麗。

尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)同學(xué)“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請各班樂觀落實(shí)，每班形成一篇通訊報(bào)道，可投稿校內(nèi)網(wǎng)、晚報(bào)、商報(bào)等。

端午節(jié)活動方案篇5

一、指導(dǎo)思想

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的珍貴財(cái)寶,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的訓(xùn)練活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練為切入口,將其納入學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高同學(xué)對民族文化的認(rèn)同感和驕傲感。

二、活動的目標(biāo)

圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手,為同學(xué)供應(yīng)討論方向,讓同學(xué)成為實(shí)踐活動的主角,引導(dǎo)同學(xué)人人動手,各個(gè)參加,自主探究,培育探究力量、創(chuàng)新力量、實(shí)踐力量和協(xié)作力量?；顒幽繕?biāo)可歸納為:端午節(jié)習(xí)俗

1、通過活動讓同學(xué)了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培育同學(xué)的奇怪???心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),熬煉同學(xué)通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人閱歷等)獵取信息的力量。

3、通過活動,培