漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向分析

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漢語言文學(xué)培育具有漢語言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與討論工作，以及文化、宣揚方面的實際工作的漢語言文學(xué)特地人才。在高等和中等學(xué)校進行漢語言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)討論的老師、教學(xué)討論人員及其他教育工作。

漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

就目前我國高校漢語言專業(yè)的分布來看，大致可分為師范類和非師范類兩大類。這個專業(yè)被稱為“萬金油”，就業(yè)面較廣，其范圍之廣是其他專業(yè)不能一概而論的，除了在教育領(lǐng)域從事漢語言文學(xué)的教學(xué)與討論工作之外，到新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論，以及文化、宣揚方面的實際工作也是本專業(yè)極好的出路。假如你的學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀，或者你在校期間在權(quán)威雜志上發(fā)表過文章的話，畢業(yè)之后你可以選擇出國教書。

漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

漢語言文學(xué)專業(yè)是中國高校史上最早開設(shè)的.專業(yè)之一，是老牌專業(yè)，也是基礎(chǔ)專業(yè)，涌現(xiàn)于十九世紀(jì)末。二十世紀(jì)八十時代以后，該專業(yè)得到了很大的進展，一些師范類高校要為中國語文教學(xué)培育老師開設(shè)本專業(yè)，綜合類高校在中文系或文學(xué)院也普遍設(shè)有這一專業(yè)。傳統(tǒng)的漢語言文學(xué)專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)課程大多局限于文學(xué)類科目，比較單一，而市場需要的是綜合漢語言文學(xué)及其他一門學(xué)科知識的復(fù)合型人才，這也是由漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)面寬所決斷的。雖然是一個傳統(tǒng)專業(yè)，但是歷年來招生人數(shù)有增無減，社會需求趨于飽和，供大于求。近年來，總體上漢語言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)就業(yè)形勢一貫比較平穩(wěn)，不那么熱門，就業(yè)面寬，本專業(yè)畢業(yè)生一般文筆較好，思維活躍，可以勝任許多部門和機構(gòu)的工作。

培育目標(biāo)

培育具有較強的文字技能、較好語言、文學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)用技能,有較好的書面表達技能的高級技術(shù)應(yīng)用性特地人才。

主要課程

漢語史、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文藝?yán)碚摗⒅袊幕耪?、中國古代文學(xué)作品選、中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國當(dāng)代文學(xué)作品選、外國文學(xué)作品選、寫作、社會實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

知識技能

具有漢語及語言學(xué)，應(yīng)用文寫作的系統(tǒng)知識和專業(yè)技能。

培育要求

本專業(yè)同學(xué)主要學(xué)習(xí)漢語和中國文學(xué)方面的基本知識，受到有關(guān)理論、進展歷史、討論現(xiàn)