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文檔簡介
第小學班級財產(chǎn)管理責任書小學班級財產(chǎn)管理責任書1
為了加強學校財產(chǎn)管理,確保學校財產(chǎn)安全,更好地落實班級財產(chǎn)管理責任制,提高小學生愛護公共財產(chǎn)的自覺性,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成"人人愛公物,公物人人愛”的良好習慣,保證學校教育教學設施及其他輔助設施的正常使用壽命,使其最大限度的為教育教學服務,特與班主任及副班主任簽定以下財產(chǎn)管理目標責任書。
一、班主任和副班主任是本教室財產(chǎn)管理的責任人。班主任是第一責任人。班主任要組織學生認真學習落實《小學生日常行為規(guī)范》和學校有關財產(chǎn)管理制度,經(jīng)常對學生進行愛護公物意識的教育,使學生養(yǎng)成愛護、愛惜公物的良好習慣,增強學生愛護公物的責任感。
二、班級財產(chǎn)由總務處統(tǒng)一調(diào)配,開學初由總務處組織人員與班主任對教室內(nèi)的課桌椅、講臺桌、黑板、媒體設備以及教室內(nèi)外墻面等進行核實、交接。
三、班級負責管理、保護好本班教室的一切財產(chǎn)及其它教學設施。班主任要在班級中選聘一至兩名責任心強的同學擔任財產(chǎn)管理員,并制定本班切實可行的'管理措施來保證財產(chǎn)管理工作的落實。
具體做到:
①保持墻面干凈,不能有手、腳印及其它污跡,不許隨意張貼東西。
②保證教室的電器、電線、開關、插座、暖氣管道等設施完好。
③保護好教室的課桌、椅、講臺、黑板、門窗、窗簾、玻璃、電風扇、電視機、音箱、廣播、多媒體等設施。人為損壞或因門窗未關好造成損失的,由班級負責賠償。
④定期檢查課桌凳及其它實物使用情況,對因質(zhì)量問題造成的螺絲松動、開膠、破損的課桌椅應及時上報總務處,經(jīng)總務處查驗屬實后由總務處處理和維修。
⑤注意節(jié)約用電,放學時必須關掉所有用電設備。班級應指定專人負責開關樓道和教室電燈、關門、關窗,陰雨天光線不足,可以開燈。對陽光充足、中午休息或教室內(nèi)無人開燈,被值周老師巡視發(fā)現(xiàn)的要給予扣分。
四、教室財產(chǎn)一般不得外借,如確有需要必須報主管校長批準,并辦理借用手續(xù)。
五、遺失或損壞公物,照價賠償;對故意損壞學校公物者,除處以原價的1至2倍金額賠償外,還要上報德育處并視情節(jié)給予相應紀律處分。
六、每學期結束,由學??倓仗?、德育處組成檢查小組到各班檢查財產(chǎn)管理情況,結合各班報修情況,綜合評估各班財產(chǎn)管理狀況。班級公物的管理情況將納入班級管理評比之內(nèi),作為班主任月津貼考核、學生評先評優(yōu)、學校評選優(yōu)秀班級的參考依據(jù)。
七、本責任書一式兩份,班主任一份,總務處一份。
八、班級財產(chǎn)清單。
班級財產(chǎn)清單
學校財產(chǎn)管理員(簽字):
班主任、副班主任(簽字):
__小學主管校長(簽字):小學班級財產(chǎn)管理責任書2
班級是學校管理的主體,是學校管理的最基本單位,在落實教育理念、學生管理、教學管理等方面的作用不言而喻。為促進班級管理水平的提高,并明確管理范圍,做到班級管理的科學化、規(guī)范化、精細化,特于各班級簽訂如下管理目標責任書。
一、衛(wèi)生管理
1、認真落實《古城小學衛(wèi)生精細化管理細則》,保證責任區(qū)內(nèi)“無字紙、無雜物、無刻劃、無垃圾、無死角、無雜亂”。
2、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、室內(nèi)物品擺放整齊有序,公用設施干凈無塵土。
二、學生行為管理
4、認真落實《小學生守則》和《小學生行為基本規(guī)范》,教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
5、落實古城小學《班級管理細則》《十種文明行為》的有關規(guī)定,共同營造優(yōu)美文明的校園環(huán)境。
6、落實古城小學《放學制度》、《入廁制度》、《升旗儀式制度》和校園內(nèi)自由活動的有關要求,使學生行為文明化。
三、財務管理
7、根據(jù)學校有關規(guī)定管理使用本班固定資產(chǎn)和易耗資產(chǎn),做到責任到人,物盡其用。
8、每班每學期有100元的資金支配權,用于班級活動開展和班級文化的`創(chuàng)設。
9、配合學校搞好每學期一次的財產(chǎn)清查。有固定資產(chǎn)損壞時,及時上報學校并落實責任追究制度。
10、若有工作變動或資產(chǎn)變動,要在總務處的指導下及時做好財產(chǎn)交接手續(xù)和固定資產(chǎn)變更手續(xù),認真填寫固定資產(chǎn)卡片。
四、安全管理
11、認真履行《班級安全工作目標責任書》的有關職責,夯實安全、穩(wěn)定兩大關鍵。
12、認真上好安全、法制、健康教育課,創(chuàng)設人人懂安全、人人會自救的安全工作局面。
13、利用班級各宣傳陣地,做好安全宣傳和安全教育工作,確?!鞍踩姟遍L鳴。
14、積極組織學生參加學校和上級有關部門開展的安全教育活動,并將活動要求落到實處。
15、學會根據(jù)季節(jié)變化、周邊環(huán)境變化等不確定因素發(fā)現(xiàn)安全隱患,并采取有效措施進行預防。
16、對學生課余時間的活動提出要求。
五、心理健康教育管理
17、學會通過各種渠道了解學生個性特點和心理健康水平,制定本班心理健康教育計劃。
18、通過班會、心理健康教育課和組織各類健康向上的活動,提高學生心理健康水平,達到“健心”的目的。
19、重視生理、心理缺陷學生的關愛和教育,提高班級整體心理健康水平。
20、重視對外地借讀學生的幫助和指導,教育學生團結他們,為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出自己的貢獻。
六、活動管理
21、積極開展班級自主組織的各類活動,形成健康、團結、奮發(fā)向上的班級風氣。
22、認真組織學生參加兩操和大課間活動,做的迅速、整齊、安靜、有序。
23、積極組織學校和上級部門組織的各類活動,爭取優(yōu)異成績。
24、積極配合相關科任教師指導學生參加各類競賽和投稿活動,爭取優(yōu)異成績。
25、加強參加各類活動時的安全教育。
七、民主管理
26、實施班級民主化管理,與學生建立朋友關系,形成民主、和諧的班級氛圍。
27、重視學生自主隊伍的培養(yǎng),發(fā)揮他們在班級管理中的重大作用。
28、定期召開班委會和學生代表會,了解和把握班級發(fā)展動向,以此修訂改進班級管理措施和方法。
29、提高班內(nèi)大隊部成員的管理水平,促進學校的民主管理。
30、探索科學的班級管理模式,形成自己的班級管理特色,使自己從繁雜的班級事務中解脫出來。
八、家校聯(lián)絡管理
31、認真落實家長會制度,每學期初、末各召開一次家長會。
32、采取靈活多樣的形式加強與家長的聯(lián)絡,形成教育合力。
33、結合個性特點,對家長的家教提出科學合理的意見,使學生享受優(yōu)質(zhì)的家庭教育。
九、學習管理
34、班主任要重視自己的理論學習,在學習的基礎上形成獨特的、行之有效的班級管理模式。
35、要重視管理經(jīng)驗的積累,每學期寫出自己的管理經(jīng)驗,參加學校的班級管理經(jīng)驗交流會,并向有關刊物推廣。
學校(公章)班級
德育處(簽名)班主任(簽名)
20__年3月小學班級財產(chǎn)管理責任書3
一、目的
為進一步培養(yǎng)學生熱愛集體、愛護公物、講究文明的良好行為習慣和自我管理能力,保持教室的整潔美觀,創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境,切實加強學校財產(chǎn)管理,特制定本責任書。
二、要求
1、人人有責,保管好班級財產(chǎn)。
包括一體機、電風扇、桌、椅、門、窗、玻璃、窗鎖、日光燈、教學用具、衛(wèi)生用具、講臺等要完好。
2、不在桌、椅上、墻壁上亂涂寫、亂刻劃。
3、班級財產(chǎn)管理由班主任落實學生專人負責。
如需修配或更換,必須由班主任書面申請,注明原因,并簽字,再到總務處辦理,經(jīng)總務處驗審,視損壞情況及原因進行維修。
4、班級財產(chǎn)的管理情況作為班主任工作考核與先進班級評選依據(jù)之一
三、檢查
1、班級財產(chǎn)由總務處負責配備完好后,并列出清單,由班主任驗收簽字即日起執(zhí)行本制度。
2、班級財產(chǎn)管理每學期簽訂一次,由總務處定期對班級財產(chǎn)進行檢查,學期結束時進行統(tǒng)一檢查。
四、財產(chǎn)的修配與賠償
1、班級財產(chǎn)在使用過程中屬正常損壞的,由學校負責維修。
2、屬管理不善,人為造成財產(chǎn)損壞的,維修經(jīng)費由班級或個人支出。
3、對故意損壞財產(chǎn)者,除賠償外,并給予必要的.校紀處分。
五、財產(chǎn)修配情況及獎勵。
1、學期末,經(jīng)檢查驗收,公布各班級維修使用情況,并作為班主任績效考核的依據(jù)之一。
2、每學期對班級財產(chǎn)保管無損壞的班級、將由總務處報校長室統(tǒng)一納入考核積分。
六、實施部門、時間
1、實施部門:總務處
2、實施時間:從班主任驗收簽字即日起實行本制度。
本責任書一式兩份,由總務處、班主任各執(zhí)一份。
總務主任簽字:班主任簽字:
__年9月1日___年9月1日
徐鮑小學班級財產(chǎn)管理明細表
____________班
名稱數(shù)量價格備注
名稱數(shù)量價格備注
說明:
1、各班配備的財產(chǎn)物件、門窗、鎖、玻璃,開學一星期內(nèi)先行檢驗,有不完好的立即退后勤整理好,確認后即由班級負責人保管使用。
2、班級使用的財物要保持整潔,保證使用效果,學期結束時,其使用情況作為班級考核的重要依據(jù)。
3、所有班級財物,人為損壞,須由當事人負責賠償,班級自行處理,貴重物品人為損壞,除自行整修并視情況參與考核扣分。
班主任(簽字):小學班級財產(chǎn)管理責任書4
為了規(guī)范校產(chǎn)管理,明確責任界限,減小校產(chǎn)的損失程度,真正做到人盡其美,物盡其用,特制定學校財產(chǎn)管理責任書:
一、責任界限
1、班主任對班級財產(chǎn)應全面負責,應對學生開展經(jīng)常性的愛護公物方面的教育,叮囑學生管好自己的財產(chǎn),不損壞公物。若有損壞事件,班主任應及時上報學校。
2、班級桌凳財產(chǎn)屬個人使用的',按照誰使用、誰負責,誰損壞、誰賠償?shù)脑瓌t實施,其它共同使用的財產(chǎn),由班級學生共同負責。若有損壞,應責成當事人賠償,若追查不出當事人,由班級學生共同賠償。
3、學校對班級財產(chǎn)實行定期與不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,除及時維修外還作好記載,通報情況,責令賠償。
二、交付使用與驗收辦法
學年初,學校將按班級學生數(shù),在教室里配齊桌凳,并將完好的門窗玻璃、講桌、黑板等,交付給各班使用,班主任應當面核實,并在財產(chǎn)登記表上簽字,其班級財產(chǎn)的管理責任,由班主任承擔。
學年末,學校對各班級財產(chǎn)組織驗收,并辦理驗收手續(xù),驗收完畢,班主任管理責任終止。
三、賠償與獎勵
1、除日光燈、電扇正常損耗外,其它財產(chǎn)人為損壞,均應照價賠償,其操作辦法:下達賠償通知,班主任督促落實。凡未兌現(xiàn)賠償?shù)陌嗉壔驅W生個人,扣發(fā)班主任當月獎金,待兌現(xiàn)后補發(fā)。
2、學年末驗收。若班級財產(chǎn)及時兌現(xiàn)了賠償制度,并且及時進行了維修,學校財產(chǎn)未受損失,則足額發(fā)放班主任獎金。反之,則視情節(jié)扣發(fā)班主任獎金。
附:年級班班級財產(chǎn)
學生課桌凳套,磁性大黑板個磁性小黑板個
講桌張,電扇把,日光燈只
門窗玻璃(完好、有損、缺等情況)
校長簽字:班主任簽字:
年月日年月日小學班級財產(chǎn)管理責任書5
班主任工作是加強學生基層單位——班級管理工作的重要環(huán)節(jié)。班主任作為班級的領導者、組織者和學生管理工作具體的執(zhí)行者,對促進班級建設,形成良好班風,保證學生安全,全面提高教學質(zhì)量負有直接的責任。為了進一步明確班主任工作的職責,使班級管理的過程與效果有機的結合起來,特制定班級管理工作目標責任書。具體內(nèi)容如下:
一.教學工作:
1.認真協(xié)調(diào)各科任課教師的教學工作,配合教導處組織好日常教學工作,保證各項教學任務的順利完成。
2.完成好所任學科的教學工作。
3.經(jīng)常與科任教師溝通,了解學生的學習情況,確保本班各學科的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二.安全工作:
1.根據(jù)學校安全工作的意見和規(guī)定,根據(jù)季節(jié)的變化和學校周邊環(huán)境,及時對學生進行防火、防盜、用電、交通、溺水、飲食衛(wèi)生、防爆、自我防范和課間游戲等方面的教育,確保學生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。
2.對于發(fā)現(xiàn)的不安全隱患,要及時向學校匯報,并采取有效措施,防止不安全事故的發(fā)生。
3.經(jīng)常向學校匯報班級安全方面的工作情況,與學生家長簽定安全責任書,發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)處理解決,保證在任班主任期間不發(fā)生因失職而引發(fā)的'不安全事故。
4.妥善處理學生安全意外事故,做到及時、合理、公正、公平。
三.衛(wèi)生工作
1.認真落實衛(wèi)生工作制度,保證責任區(qū)內(nèi)“無字紙、無雜物、
無刻劃、無垃圾、無死角、無雜亂”。
2.教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
3.室內(nèi)物品擺放整齊有序,公用設施干凈無塵土。
四.學生行為管理
1.認真落實《小學生守則》和《小學生行為基本規(guī)范》,教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2.落實班級管理的有關規(guī)定,共同營造優(yōu)美文明的校園環(huán)境。
3.落實學校相關制度和校園內(nèi)自由活動的
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