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文檔簡介
2023年駐馬店市遂平縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題一、用心思考,我會(huì)選。1.盒子里有大小球共25個(gè),共重350克。已知大球每個(gè)重20克,小球每個(gè)重10克,盒子里有大球()個(gè)。A.10B.15C.52.a(chǎn)×a×1可以寫成()A.2a B.1a2 C.a(chǎn)2 D.a(chǎn)×23.觀察下邊的圖形,從上面看到的形狀是(),從左側(cè)面看到的形狀是()。①②③④A.④② B.④① C.②③ D.①②4.0.2和0.8之間有()個(gè)一位小數(shù)。A.5 B.6 C.無數(shù)5.不計(jì)算,下列選項(xiàng)中()的積最大。A.0.9×50 B.0.9×0.05 C.900×0.005二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.。(______)7.等腰三角形的內(nèi)角和一定比等邊三角形的內(nèi)角和大。________8.一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。(______)9.在72后面添上8個(gè)0,這個(gè)數(shù)就是72億。(______)10.2.5里面有25個(gè)0.01。(______)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.0.8不改變大小,寫成三位小數(shù)是________.12.100張A4紙厚,10張A4紙厚(______)。13.用“米”作單位,把下面的數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。3分米=________米5厘米=________米4分米2厘米=________米8分米6毫米=________米13米7厘米=________米2米3分米4厘米9毫米=________米14.一個(gè)因數(shù)是8,積是72,要使積變成720,則另一個(gè)因數(shù)應(yīng)該(__________);積是75,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)因數(shù)縮小5倍,則積變成(___________)。15.自行車的三腳架是個(gè)三角形,它利用了三角形的(______)性。16.小數(shù)部分的最高位是(______)位,它的計(jì)數(shù)單位是(___________);小數(shù)點(diǎn)右面第二位是(_________)位,它的計(jì)數(shù)單位是(___________).17.把12+4=16,16×2=32,64÷32=2,這3個(gè)算式整理成綜合算式是(________)。18.平行四邊形面積是72平方米,高6米,它的底邊長是(________).四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫得數(shù)。4.8÷1000=0.056×100=25×9×4=1.01-0.1=0.22+1.8=125×8+30=20.用豎式計(jì)算。(共12分,每小題3分)448×55=287×45=305×80=280×17=21.用喜歡的方法計(jì)算.73.26-6.28-13.721.6+7.81+2.19+1.423.72-(5.3+3.72)80-7.99-6.2342.14-(2.14+3.7)-6.311.347-2.45-1.347五、動(dòng)手操作,我能行。22.在點(diǎn)子圖上畫一個(gè)等腰三角形和一個(gè)梯形。23.涂色表示下面各小數(shù)。0.061.40.023米24.畫出下面圖形指定底邊上的高。六、生活問題,我會(huì)解。25.三(1)班一小組同學(xué)的身高統(tǒng)計(jì)如下:136cm
152cm
135cm
152cm
139cm
147cm
140cm這組同學(xué)的平均身高是多少厘米?26.某次數(shù)學(xué)測驗(yàn)共20題,做對一題得5分,做錯(cuò)一題倒扣1分.小華都做完后得了76分,他做對了多少題?27.“10元愛心菜”的蔬菜主要有胡蘿卜、大白菜、花菜等,每包有3種蔬菜。一個(gè)蔬菜包有胡蘿卜3.85千克,大白菜比胡蘿卜少1.2千克,那么這個(gè)蔬菜包里的胡蘿卜和大白菜一共有多少千克?28.一輛客車和一輛貨車同時(shí)從相距750千米的兩地相向而行,客車每小時(shí)65千米,貨車每小時(shí)行55千米,6小時(shí)后兩車還相距多少千米?29.紅山動(dòng)物園門票規(guī)格如下:購票人數(shù)1~4041~100100以上票價(jià)15元/人13元/人8元/人南師附中江寧分校小學(xué)四年級同學(xué)去紅山動(dòng)物園春游,一班有36人,二班有41人,三班有38人.(1)每個(gè)班分別購票,各需要多少元?(2)三個(gè)班合起來購票,一共需要多少元?
參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、A【解析】略2、C【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的意義,知道an表示n個(gè)a相乘,任何數(shù)乘1,都等于它本身,所以a×a×1=a2;由此做出選擇?!驹斀狻坑煞治隹芍篴×a×1可以寫成a2;故選C。注意:字母與數(shù)相乘時(shí)可以簡寫,即省略乘號,把數(shù)字提到字母的前面。3、A【分析】觀察圖形可知,從前面看到的形狀是,從上面看到的形狀是,從左側(cè)面看到的形狀是?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,從上面看是,從左側(cè)面看到的形狀是。故答案為:A。本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。4、A【分析】小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知,0.2和0.8之間的一位小數(shù)有0.3、0.4、0.5、0.6、0.7?!驹斀狻?.2和0.8之間的一位小數(shù)有0.3、0.4、0.5、0.6、0.7,所以0.2和0.8之間有5個(gè)一位小數(shù)。故答案為:A此題考查學(xué)生對在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判斷方法。需要注意題目是否給出要求小數(shù)的位數(shù),若沒有明確是幾位小數(shù)時(shí),在兩個(gè)小數(shù)之間有無數(shù)個(gè)小數(shù)。5、A【解析】略二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、√【分析】一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮小)若干倍(0除外),另一個(gè)因數(shù)縮小(或擴(kuò)大)相同的倍數(shù),積不變;據(jù)此解答?!驹斀狻?66×8+111×52=111×6×8+111×52=111×48+111×52故答案為:√此題考查了積不變性質(zhì)的靈活運(yùn)用,要注意觀察算式的特點(diǎn)。7、×【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知,等腰三角形的內(nèi)角和是180°,等邊三角形的內(nèi)角和也是180°?!驹斀狻康妊切魏偷冗吶切蔚膬?nèi)角和相等,均為180°。故答案為:×。無論形狀、大小,任何三角形的內(nèi)角和均為180°。8、×【分析】一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是是它本身,最大因數(shù)也是它本身,據(jù)此解答。【詳解】一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)等于它的最大因數(shù),所以一個(gè)數(shù)的倍數(shù)不一定比它的因數(shù)大。故答案為:×本題考查因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識,要牢記一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)的特點(diǎn)。9、√【解析】略10、×【分析】2.5的計(jì)數(shù)單位是0.1,所以2.5里面有25個(gè)0.1;據(jù)此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,2.5里面有25個(gè)0.1,所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的數(shù)位、計(jì)數(shù)單位知識的掌握和靈活運(yùn)用。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、0.800【解析】略12、0.1【分析】求10張A4紙厚多少厘米,先根據(jù)已知讓1÷100=0.01(厘米)求出1張A4紙厚度,在讓10×0.01即可解答。【詳解】根據(jù)分析可得:1÷100×10=0.01×10=0.1(厘米)答:10張A4紙厚0.1厘米。故答案為:0.1;本題考查了除法的意義在生活中的具體應(yīng)用,關(guān)鍵在于仔細(xì)計(jì)算,小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)要數(shù)清楚位數(shù)。13、0.3000.0500.4200.80613.0702.349【分析】相鄰長度單位之間的進(jìn)率是10,低級單位變高級單位除以進(jìn)率,再根據(jù)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的變化規(guī)律進(jìn)行解答,對于小數(shù)部分不夠三位的根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)用0占位補(bǔ)齊即可?!驹斀狻?分米=3÷10=0.3米=0.300米5厘米=5÷100=0.05米=0.050米4分米2厘米=4÷10+2÷100=0.4+0.02=0.42米=0.420米8分米6毫米=8÷10+6÷1000=0.8+0.006=0.806米13米7厘米=13+7÷100=13+0.07=13.07米=13.070米2米3分米4厘米9毫米=2+3÷10+4÷100+9÷1000=2+0.3+0.04+0.009=2.349米掌握用小數(shù)進(jìn)行單位間進(jìn)率的換算是解答本題的關(guān)鍵。14、擴(kuò)大10倍150【解析】略15、穩(wěn)定【分析】根據(jù)三角形的穩(wěn)定性進(jìn)行解答即可?!驹斀狻孔孕熊嚨娜_架是個(gè)三角形,它利用了三角形的穩(wěn)定性。此題考查了三角形的特征即三角形的穩(wěn)定性。16、十分0.1百分0.01【解析】小數(shù)的整數(shù)部分與整數(shù)的數(shù)位順序相同,小數(shù)點(diǎn)后左起依次是十分位、百分位、千分位……,計(jì)數(shù)單位依次是0.1、0.01、0.001……【詳解】解:根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序可知,一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分的最高位是十分位,它的計(jì)數(shù)單位是0.1;小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是百分位,它的計(jì)數(shù)單位是0.01.故答案為十分;0.1;百分;0.0117、64÷[(12+4)×2]【分析】12+4=16,16×2=32,64÷32=2,先求12+4的和,再求和乘以2的積,最后用64除以所得的積,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析列綜合算式為:64÷[(12+4)×2]。故答案為:64÷[(12+4)×2]。解決這類題目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些數(shù)是運(yùn)算出的結(jié)果,這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)。18、12米【解析】平行四邊形的面積=平行四邊形的底×平行四邊形的高,所以底邊為72÷6=12米.四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、0.0048;5.6;9000.91;2.02;1030【詳解】略20、24640;12600;24400;4760。【詳解】略21、53.26;13;14.7;65.78;30;7.55【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、【分析】等腰三角形:有兩條邊相等的三角形;梯形的定義:只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形;根據(jù)等腰三角形和梯形的定義畫圖即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析作圖如下:本題主要考查學(xué)生的動(dòng)手能力和對等腰三角形、梯形定義的掌握。23、0.061.40.023米【分析】圖形(1)圖中的正方形被均分為100份等份,其中的一份為0.01,則6份為0.06;圖(2)中兩個(gè)正方形的一個(gè)邊長各被平分為十等份,其中的一份為0.1,其中一個(gè)正方形邊長加另一個(gè)正方形邊長的4份為1.4,即1+0.4=1.4;圖形(3)由于圖中尺子的最小刻度為毫米,由于1厘米=10毫米,1米=100厘米,所以1毫米=0.001米,則0.023米,就為尺子中的23個(gè)刻度?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的意義,下列中的小數(shù)在圖中涂色表示為:0.061.40.023米小數(shù)的意義是分?jǐn)?shù)意義的一環(huán),理解小數(shù)的意義可從分?jǐn)?shù)的意義著手。24、【解析】略六、生活問題,我會(huì)解。25、143cm【解析】136+152+135+152+139+147+140=1001(cm)1001÷7=143(cm)答:這組同學(xué)的平均身高是143cm。26、假設(shè)全做對:5×20=100(分)100-76=24(分)24÷(5+1)=4(道)···錯(cuò)題20-4=16(道)···對題【解析】通過假設(shè)我們知道如果20道題全做對,應(yīng)該得100分,但實(shí)際上得了76分,分?jǐn)?shù)多了24分,就要想到把對的題目改成是錯(cuò)的題目來調(diào)低分?jǐn)?shù).將一道答對的題目改成答錯(cuò)的題目分?jǐn)?shù)就會(huì)減少6分,這是為什么呢?因?yàn)樵具@個(gè)題是對的應(yīng)得5分,而把它改成錯(cuò)的5分不但沒得還因?yàn)檫@個(gè)題答錯(cuò)了又減1分,所以是6分.將1道對題改為錯(cuò)題就少6分,現(xiàn)在要減少24分,要改幾道呢?所以是24÷6=427、6.5千克【分析】根據(jù)“大白菜比胡蘿卜少1.2千克”,用胡蘿卜的重量減去1.2即可得到大白菜的重量,再用大白菜的重量加上胡蘿卜的重量即可得到解答?!驹斀?/p>
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