國旗下講話《尋找身邊最美的人》

國旗下講話《尋找身邊最美的人》同學(xué)代表講話《查找身邊最美的人》

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們

大家好!我是高職201的何美怡。

我今日演講的題目是查找身邊最美的人。

美每個人對美的理解都不一樣，有人認為擁有光鮮亮麗的外表就是美有人認為心靈和善就是美。

莎士比亞曾說人不是由于漂亮而可愛，而是由于可愛而漂亮。

那究竟什么是美呢。

我認為我的班主任衛(wèi)玲老師就很美。

她總能關(guān)懷到每一個人，他特別的細心，會關(guān)懷我們每一位，當(dāng)有些同學(xué)做錯事或成果不抱負時，他不會先是指責(zé)我們，而是急躁的教育我們。

她總是鼓舞我們，發(fā)覺每一個同學(xué)身上的亮點，賜予我們機會。

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有段時間我特別失落，由于期末考的不好，并不是我不仔細，但結(jié)果讓我很受打擊。

我對自己發(fā)出了質(zhì)疑，是不是努力并沒有用。

那段時間心情真的很差信念也少了許多。

在我連自己都不信任的時候一束光照亮了我，我的班主任衛(wèi)玲老師給我信息對我說她已經(jīng)看到了我的努力，讓我不要喪氣，下次再努力把名次爭取回來。

聽到這時我又恢復(fù)了自信，他讓我更加信任自己、讓我學(xué)會超越自己。

每當(dāng)我失落時，翻開我與衛(wèi)玲老師的微信談天記錄都能看到他對我說的很多鼓舞的話。

他更像我們的伴侶，像天使一樣滋潤我們的心靈。

衛(wèi)玲老師想黑夜中的路燈指引著我們前進的方向，把光帶進我的世界。

是寒夜中燃燒的火堆，暖和著我的點點滴滴。

在我的心中，衛(wèi)玲老師就是美的代名詞。

我的演講到此結(jié)束，感謝!老師代表講話《查找身邊最美的人》

各位老師們、同學(xué)們，大家好，我是來自名班主任工作室的孫超，也是酒店203班的班主任。

今日與大家共享的主題是《查找身邊最美的人》。

什么樣的人，是最美的人呢?我想在每個人的心中都有其評價的標(biāo)準(zhǔn)。

在我們班的班級美記中，同學(xué)們把每日仔細收作業(yè)的某一位課代表，稱為今日最美的人，有同學(xué)把今日在校內(nèi)里遇見的那位彎腰撿垃圾的生疏人，稱為最美的人，也有同學(xué)把每日中午不辭辛苦，來學(xué)校為師生做核酸的醫(yī)護人員，稱為最美的人。

我們會發(fā)覺，原來生活中，從來不缺美妙，只差有心人。

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今日我想查找的最美的人，就是我的伙伴們，我和他們有著一個共同的名字，叫作班主任。

在我的伙伴中，有年近50歲，騎行80公里去家訪的占峻老師有跋山涉水走向怒江的林木華老師有懷著孕還堅守崗位的范媚娜老師有因同學(xué)身體不適，凌晨帶同學(xué)就醫(yī)的帥小順老師還有為解決班級大事，研磨方法、課程，利用深夜設(shè)計活動的鄺希恩老師當(dāng)然還有用不斷學(xué)習(xí)成長來續(xù)寫班主任故事的我自己。

這些只是我們?nèi)?23個班主任中的縮影，我們的班主任們他們樂于奉獻、寓教于樂，他們傳播學(xué)問、傳播思想、傳播真理，他們塑造靈魂、塑造生命、塑造新人。

他們像夜空中最亮的星，指引著同學(xué)前進他們像黑暗中最紅的燭，光輝自己，照亮他人。

他們?yōu)橐宦毿５倪M展藍圖繪制了最絢麗的顏色，他們?yōu)橐粋€個家庭、一個個同學(xué)奉獻了自己珍貴的青春。

作為班主任團隊中的一員，我想代表全部班主任和同學(xué)們說或許我沒有在最美妙的時間里遇見你們，但是遇見了你們，給了我最美妙的時間。

我僅愿，不負時間，不負初心，賜予你們，更好的教育。

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同時，也作為班主任團隊的守護者，想對每一位同學(xué)說同學(xué)們，感恩是一種前行的力氣。

讓我們用發(fā)覺的眼睛，去觀察我們每一位班主任。

觀察她們的辛勤付出，理解她們的良苦專心。

在這感恩的五月，在這最美班主任活動周，讓我們用自己的實際行動去告知我們的班主任們，您是我心中最美的人。

同學(xué)代表講話《查找身邊最美的人》

老師們同學(xué)們大家好，我是營銷211班的李婷，今日我演講的題目是《查找身邊最美的人》。

生活中到處是美，只是我們勞碌的生活讓塵埃蒙住了我們眼睛。

我所知道到的美中，外在美是一種美，內(nèi)在美是一種美。

自信是美，聰慧是美，和善是美，頑強也是美。

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在平凡的校內(nèi)中，在我們每天學(xué)習(xí)的校內(nèi)里，有一些人，像水滴一樣微不足道，但他們悄悄的奉獻著。

我們從不會刻意的留意他們，但他們又必不行少。

每天，我們都不行避開要去食堂，去買食堂工作人員提前預(yù)備好的早餐。

每天食堂工作人員需要預(yù)備能滿意全校師生的飯菜，甚至一些員工還需要等到宿舍關(guān)門才會下班回家。

每天早晨，我們都會在操場看到一排綠色的身影，那是清潔阿姨們在開會。

阿姨每天為我們的校內(nèi)操碎了心，要清理各處的垃圾，多虧了她們，我們才有漂亮的校內(nèi)。

每次廁所堵了的時候，她們總是為我們解決問題，無論是刮風(fēng)下雨我們的樓道都總能保持干凈。

在校工和啊姨看不見的地方，我們的同學(xué)也會做到順手撿起地上的垃圾，也會自覺垃圾分類。

在平凡的校內(nèi)中，有這樣一群人，每天勤勤懇懇，關(guān)心學(xué)校、服務(wù)同學(xué)，他們就是珠海一職校團委同學(xué)會的同學(xué)們。

在封校期間，同學(xué)們難免會無聊，同學(xué)會的同學(xué)會組織許多活動給同學(xué)們解悶，讓我們在封校生活中，也有了許多樂趣。

世界上有千萬種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。

法國聞名雕刻家羅丹曾說過世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)覺美的眼睛。

讓我們抹去生活中的塵埃，擁有一雙發(fā)覺美的眼睛，去查找身邊的美，感受身邊的美吧!美就在我們的身邊!老師代表講話《查找身邊最美的人》

各位老師們、同學(xué)們，大家好，我是來自名班主任工作室的盧芬，也是商英193班的班主任。

今日與大家共享的主題是《查找身邊最美的人》。

什么樣的人，是最美的人呢?我想在每個人的心中都有其評價的標(biāo)準(zhǔn)。

在我們班的班級美記中，同學(xué)們把每日仔細收作業(yè)的某一位課代表，稱為今日最美的人，有同學(xué)把,今日在校內(nèi)里遇見的那位彎腰撿垃圾的生疏人，稱為最美的人，也有同學(xué)把每日中午不辭辛苦，來學(xué)校為師生做核酸的醫(yī)護人員，稱為最美的人。

我們會發(fā)覺，原來生活中，從來不缺美妙，只差有心人。

今日我想查找的最美的人，就是我的伙伴們，我和他們有著一個共同的名字，叫作班主任。

我們的班主任們他們樂于奉獻、寓教于樂，他們傳播學(xué)問、傳播思想、傳播真理，他們塑造靈魂、塑造生命、塑造新人。

他們像夜空中最亮的星，指引著同學(xué)前進他們像黑暗中最紅的燭，光輝自己，照亮他人。

他們?yōu)橐宦毿５倪M展藍圖繪制了最絢麗的顏色，他們?yōu)橐粋€個家庭、一個個同學(xué)奉獻了自己珍貴的青春。

作為班主任團隊中的一員，我想代表全部班主任和同學(xué)們說或許我沒有在最美妙的時間里遇見你們，但是遇見了你們，給了我最美妙的時間。

我僅愿，不負時間，不負初心，賜予你們，更好的教育。

同時，也作為班主任團隊的守護者，