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心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)真題練習(xí)試題打印帶答案
單選題(共50題)1、與沖動(dòng)型人格障礙的特點(diǎn)不符合的是()。A.情緒不穩(wěn)定,缺乏沖動(dòng)控制B.易激惹,動(dòng)輒就會(huì)以暴力威脅C.一般在不發(fā)作期間也不正常D.發(fā)作后后悔,但不能防止復(fù)發(fā)【答案】C2、對(duì)企業(yè)形象理解正確的是()。A.形象是外在的,所以企業(yè)形象是企業(yè)的“面子”工程B.企業(yè)形象是企業(yè)文化的綜合表現(xiàn)C.企業(yè)形象往往是外在表象,一般不值得信任D.企業(yè)生存和發(fā)展靠的是質(zhì)量,而不是企業(yè)形象【答案】A3、求助者中心療法的治療目標(biāo)可以歸納為()。A.解決個(gè)體的情緒困惑B.消除個(gè)體的行為障礙C.幫助個(gè)體適應(yīng)環(huán)境D.促進(jìn)個(gè)體成長(zhǎng)為自我實(shí)現(xiàn)的人【答案】D4、韋氏成人智力量表包括()兩方面的內(nèi)容。A.操作和描述B.記憶和操作C.語(yǔ)言和記憶D.語(yǔ)言和操作【答案】D5、關(guān)于MMPI,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.包括566個(gè)自我報(bào)告形式的題目B.量表中設(shè)置了20道重復(fù)的題目C.施測(cè)方法中包括卡片式及手冊(cè)式D.為了臨床診斷可僅做前399題【答案】B6、艾森克人格問(wèn)卷是根據(jù)()編制的。A.因素分析法B.綜合法C.邏輯分析法D.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法【答案】A7、幼兒提問(wèn)類型的變化模式是()。A.從“是什么”轉(zhuǎn)向“為什么”B.從“為什么”轉(zhuǎn)向“是什么”C.從“是什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”D.從“為什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”【答案】A8、親和動(dòng)機(jī)起源于()。A.經(jīng)驗(yàn)B.教育C.依戀D.頓悟【答案】C9、心理咨詢師掌握異常心理癥狀的目的是對(duì)異常心理進(jìn)行()。A.診斷B.預(yù)防C.鑒別D.治療【答案】D10、上司交給你一項(xiàng)工作,他說(shuō)你能夠完成。在你自己看來(lái),這項(xiàng)工作已經(jīng)超出了自己的能力范圍,難以做好。這時(shí),你會(huì)()。A.不接受任務(wù),向上司說(shuō)明自己的情況B.不接受任務(wù),說(shuō)明情況,并向上司推薦其他更好的人選C.接受任務(wù),但向上司說(shuō)明,如果萬(wàn)一完不成任務(wù),不能責(zé)備自己D.接受任務(wù),認(rèn)為這是對(duì)得起上司信任的表現(xiàn)【答案】A11、心理咨詢的總體任務(wù)是為達(dá)到()的目的。A.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康無(wú)障礙的生活下去B.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康無(wú)障礙的生活下去C.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、愉快、有意義的生活下去D.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、愉快、有意義的生活下去【答案】C12、在韋氏智力測(cè)驗(yàn)中,各分測(cè)驗(yàn)粗分轉(zhuǎn)換的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是()。A.標(biāo)準(zhǔn)九分B.標(biāo)準(zhǔn)十分C.離差智商D.標(biāo)準(zhǔn)二十分【答案】D13、正確的測(cè)驗(yàn)觀是()。A.測(cè)驗(yàn)萬(wàn)能論B.心理測(cè)驗(yàn)尚不完善C.測(cè)驗(yàn)無(wú)用論D.心理測(cè)驗(yàn)就是智力測(cè)驗(yàn)【答案】B14、如果聽覺加工模式好于視覺加工模式,提示受測(cè)者在WAIS-RC中VIQ與PIQ的關(guān)系是()。A.VIQ>PIQB.VIQ<PIQC.VIQ≥PIQD.VIQ≤PIQ【答案】A15、大腦皮質(zhì)中的角回主管()。A.說(shuō)話B.閱讀C.聽話D.書寫【答案】B16、要使個(gè)體對(duì)某種活動(dòng)具有持續(xù)的積極性,最好激發(fā)他的()動(dòng)機(jī)。A.外部B.社會(huì)性C.內(nèi)部D.生理性【答案】C17、求助者的社會(huì)接納程度也可以看作是其本人的()。A.接納社會(huì)的程度B.精神癥狀的改變程度C.社會(huì)適應(yīng)程度D.行為問(wèn)題的殘留程度【答案】C18、收集求助者資料時(shí)圍繞的七個(gè)問(wèn)題中最重要的是()。單選A.whenB.whatC.whyD.who【答案】D19、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》對(duì)從業(yè)人員提出的要求包括,愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾和()A.奉獻(xiàn)社會(huì)B.平等博愛C.愛國(guó)創(chuàng)新D.包容厚德【答案】A20、兒童期性心理咨詢的對(duì)象不包括()。A.性心理問(wèn)題的兒童B.問(wèn)題兒童的父親C.問(wèn)題兒童的母親D.問(wèn)題兒童的伙伴【答案】D21、求助者中心療法的哲學(xué)基礎(chǔ)是()。A.結(jié)構(gòu)主義B.人本主義C.行為主義D.機(jī)能主義【答案】B22、共情對(duì)于咨詢活動(dòng)而言,最重要的意義在于()。A.有利于咨詢師收集材料B.可使求助者感到滿足C.有利于求助者自我表達(dá)D.建立積極的咨詢關(guān)系【答案】D23、關(guān)于一般心理問(wèn)題的特點(diǎn),錯(cuò)誤說(shuō)法是()。單選A.內(nèi)容泛化B.近期發(fā)生C.反應(yīng)不強(qiáng)D.原因明確【答案】A24、小王和小張兩人平時(shí)總鬧矛盾,不僅影響到了工作,而且也損害了公司的形象。如果你是小王和小張的上司,你會(huì)()。A.把小王和小張兩人的所有缺點(diǎn)羅列出來(lái),痛加批評(píng)B.把小王和小張兩人的優(yōu)點(diǎn)找出來(lái),都給予表?yè)P(yáng)C.要小王和小張兩人同時(shí)分別找自己的優(yōu)點(diǎn)和對(duì)方的缺點(diǎn)D.要小王和小張兩人同時(shí)分別找出自己的缺點(diǎn)【答案】B25、表象在心理發(fā)展的過(guò)程中,是從感知向思維過(guò)渡的()。A.初歲環(huán)節(jié)B.中間環(huán)節(jié)C.過(guò)度環(huán)節(jié)D.最后環(huán)節(jié)【答案】B26、厭惡療法的基本程序包括()。A.確定靶癥狀B.選用藥物刺激C.不當(dāng)行為停止后,施加厭惡刺激D.厭惡刺激后,給予正強(qiáng)化【答案】A27、職業(yè)道德建設(shè)是先進(jìn)性與廣泛性的統(tǒng)一,其要求是()。A.倡導(dǎo)“先進(jìn)”,但要給“落后”留取空間B.不以先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求廣大員工C.從實(shí)際出發(fā)。以先進(jìn)性要求引導(dǎo)員工整體進(jìn)步D.依據(jù)廣大員工的現(xiàn)實(shí)狀況確定職業(yè)道德的具體要求【答案】C28、屬于心理學(xué)“感覺”范疇的是()。A.到旅游勝地游覽,對(duì)風(fēng)景感覺良好B.領(lǐng)導(dǎo)感覺小王是個(gè)有前途的青年C.白天進(jìn)電影院,眼前感覺一片漆黑D.初戀的感覺很美好【答案】C29、情感反應(yīng)最有效的做法是()。A.針對(duì)求助者過(guò)去的情感B.針對(duì)求助者現(xiàn)在的情感C.引發(fā)求助者的矛盾情緒D.忽略求助者的矛盾情緒【答案】B30、對(duì)于抑郁質(zhì)的學(xué)生,教師在教育時(shí)應(yīng)著重()。A.進(jìn)行挫折教育B.培養(yǎng)其控制情緒沖動(dòng)的能力C.培養(yǎng)其果敢的性格D.保護(hù)其自尊心,鼓勵(lì)為主【答案】D31、患者在聽收音機(jī)時(shí)能聽到罵他的聲音,關(guān)閉收音機(jī)時(shí)罵他的聲音隨即消失,這種幻覺是()。單選A.內(nèi)臟性幻覺B.思維鳴響C.功能性幻覺D.心因性幻覺【答案】C32、直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)順利完成心理特征稱為()A.意志B.能力C.素質(zhì)D.性格【答案】B33、在心理咨詢中,“理解”一詞是()的最恰當(dāng)表達(dá)詞。A.中性態(tài)度B.贊同C.感同身受D.反對(duì)【答案】A34、尋找社會(huì)性原因時(shí),應(yīng)該確定()。A.求助者對(duì)生活事件和人際關(guān)系有無(wú)誤解B.求助者的臨床表現(xiàn)與錯(cuò)誤觀念有無(wú)關(guān)系C.社會(huì)文化因素與心理障礙的發(fā)生有無(wú)關(guān)系D.求助者對(duì)生活事件和人際關(guān)系有無(wú)偏見【答案】C35、在攝入性會(huì)談時(shí)應(yīng)該()。A.表示對(duì)哪些問(wèn)題感興趣B.避免做出絕對(duì)性的結(jié)論C.避免使用客氣的結(jié)束語(yǔ)D.適當(dāng)?shù)厥褂靡恍╊}外話【答案】B36、以下關(guān)于放松訓(xùn)練的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.放松訓(xùn)練的基本假設(shè)是改變生理反應(yīng),主觀體驗(yàn)也會(huì)隨著改變B.在咨詢室進(jìn)行的放松訓(xùn)練,最好用心理咨詢師的專業(yè)指導(dǎo)語(yǔ)C.腹式呼吸放松法的訓(xùn)練中,吸氣的時(shí)間比呼氣的時(shí)間長(zhǎng)D.放松的引導(dǎo)語(yǔ)有播放錄音和口頭兩種,在訓(xùn)練開始時(shí),口頭引導(dǎo)語(yǔ)更便于求助者接受【答案】C37、對(duì)于各年齡水平來(lái)說(shuō),只要VIQ與PIQ之間相差()分,就達(dá)到0.01的顯著水平。A.15B.13C.12D.10【答案】B38、咨詢性會(huì)談主要是幫助求助者解決()A.發(fā)展問(wèn)題B.情緒障礙C.健康問(wèn)題D.認(rèn)知障礙【答案】A39、在MMPI及MMPI-2一般的解釋過(guò)程中,應(yīng)該首先分析的是()。A.效度量表B.臨床量表C.內(nèi)容量表D.附加量表【答案】A40、良好人際關(guān)系的原則不包括()。A.交換原則B.平等原則C.強(qiáng)化原則D.相互原則【答案】C41、自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用,這是()的觀點(diǎn)。A.C*羅杰斯B.M*米德C.W*詹姆士D.K*勒溫【答案】A42、在日常生活中,當(dāng)有同事總愛向你講述他的一些想法時(shí),你一般會(huì)()。A.耐心傾聽B.不時(shí)打斷他C.感覺很絮叨,聽不了多長(zhǎng)時(shí)間D.聽不進(jìn)去【答案】A43、關(guān)于職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在道德準(zhǔn)則的理解,正確的說(shuō)法是()A.對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),實(shí)際上就是對(duì)出資人的忠誠(chéng)B.擺脫審慎,敢于冒險(xiǎn),是對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)品質(zhì)要求C.善始善終,不虎頭蛇尾是勤勉的具體體現(xiàn)D.強(qiáng)調(diào)規(guī)則和規(guī)范而非主動(dòng)積極,是職業(yè)化素養(yǎng)的核心【答案】C44、最早的一個(gè)發(fā)展順序量表的范例是()發(fā)展程序表。A.貝利B.皮亞杰C.比內(nèi)D.葛塞爾【答案】D45、中度的精神發(fā)育遲滯通常在()被發(fā)現(xiàn)。A.學(xué)齡期B.2周歲前C.7-5歲D.1周歲前【答案】C46、根據(jù)研究,每種活動(dòng)都存在最佳的動(dòng)機(jī)水平,隨著任務(wù)難度的增加,最佳動(dòng)機(jī)水平有()的趨勢(shì)。A.逐漸降低B.逐漸上升C.迅速上升D.迅速降低【答案】A47、“完整地接納”求助者,并不意味著()。A.對(duì)求肋者的惡習(xí)無(wú)動(dòng)于衷B.接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)C.充分尊重求助者的價(jià)值觀D.接受求助者的光明面和消極面【答案】A48、不隨波逐流,能獨(dú)立判斷,獨(dú)立地做出和執(zhí)行決定的人,其意志品質(zhì)具有()。A.果斷性B.自覺性C.堅(jiān)韌性D.自制性【答案】B49、將心理異常理解為對(duì)社會(huì)準(zhǔn)則的破壞,這是()。A.認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)B.社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn)C.文化人類學(xué)的觀點(diǎn)D.統(tǒng)計(jì)學(xué)的觀點(diǎn)【答案】B50、屬于引發(fā)求助者心理問(wèn)題的社會(huì)性原因的是()。A.健康狀況B.人格特征C.家庭教養(yǎng)D.認(rèn)知模式【答案】C多選題(共20題)1、巴甫洛夫認(rèn)為神經(jīng)活動(dòng)的基本過(guò)程包括()。A.反饋B.反射C.興奮D.抑制【答案】CD2、效標(biāo)效度可分為()。A.相容效度B.區(qū)分效度C.同時(shí)效度D.預(yù)測(cè)效度【答案】CD3、符合辦事公道要求的有()。A.堅(jiān)持真理,一切照書本要求去做B.不管當(dāng)事人是誰(shuí),出了問(wèn)題,就要各打五十大板C.分清公私界線,不把公與私相混淆D.說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人【答案】AB4、效度具有相對(duì)性,在評(píng)鑒測(cè)驗(yàn)的效度時(shí),必須考慮測(cè)驗(yàn)的()。A.信度B.目的C.功能D.長(zhǎng)度【答案】BC5、不協(xié)調(diào)精神運(yùn)動(dòng)性興奮的特點(diǎn)包括()。A.動(dòng)作和行為無(wú)目的B.行為雜亂無(wú)章難以理解C.動(dòng)作和行為可理解D.行為的增加與環(huán)境一致【答案】AB6、注意狹窄的癥狀可見于()。A.激情狀態(tài)B.意識(shí)障礙C.專注狀態(tài)D.智能障礙【答案】ABCD7、有關(guān)急性焦慮發(fā)作的鑒別診斷,下列說(shuō)法中正確的是()。A.應(yīng)首先排除軀體疾病B.如發(fā)生在特定的場(chǎng)所,應(yīng)與恐懼神經(jīng)癥進(jìn)行鑒別C.如出現(xiàn)心境低落,應(yīng)與抑郁癥進(jìn)行鑒別D.如出現(xiàn)過(guò)度焦慮,應(yīng)與焦慮癥進(jìn)行鑒別【答案】ABC8、主測(cè)者必須具有實(shí)際操作心理測(cè)驗(yàn)的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn),接受過(guò)嚴(yán)格、系統(tǒng)的心理測(cè)驗(yàn)專業(yè)訓(xùn)練,熟悉有關(guān)測(cè)驗(yàn)的()等。A.內(nèi)容B.適用范圍C.測(cè)驗(yàn)程序D.記分方法【答案】ABCD9、精神分裂癥的特點(diǎn)是()。A.精神活動(dòng)的脫離現(xiàn)實(shí)B.多起病于青年和壯年C.智能受損往往較嚴(yán)重D.患病期間自知力喪失【答案】ABD10、SCL-90總分,反映受測(cè)者的()。A.疾病類型B.病情嚴(yán)重程度C.靶癥狀群D.病情演變狀況【答案】BD11、機(jī)能主義心理學(xué)是在()的思想影響下產(chǎn)生的。A.達(dá)爾文的進(jìn)化論B.詹姆士的實(shí)用主義C.馮特的構(gòu)造主義D.康德的唯物主義【答案】AB12、關(guān)于職業(yè)紀(jì)律,正確的認(rèn)識(shí)是()。A.職業(yè)紀(jì)律總是由少數(shù)人制定,多數(shù)人遵守的B.職業(yè)紀(jì)律是強(qiáng)制性和自覺性的有機(jī)統(tǒng)一C.職業(yè)紀(jì)律一般以守則、合同、行業(yè)規(guī)定等方式表現(xiàn)出來(lái)D.操作規(guī)程從一個(gè)側(cè)面反映著職業(yè)紀(jì)律的要求【答案】BCD13、愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在()方面。A.利己B.利他C.親密D.依戀【答案】BCD14、[多選題]多血質(zhì)的外在表現(xiàn)包括()。A.反應(yīng)速度快B.注意力容易集中C.情緒平穩(wěn)D.容易接受新事物【答案】AD15、一般來(lái)說(shuō),婚姻的動(dòng)機(jī)主要包括()。A.經(jīng)濟(jì)B.利他C.繁衍D.愛情【答案】ACD16、蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”屬于()。A.一種修通技術(shù)B.一種教導(dǎo)技術(shù)C.通過(guò)咨詢師積極關(guān)注的態(tài)度實(shí)現(xiàn)的技術(shù)D.通過(guò)咨詢師積極主動(dòng)的提問(wèn)進(jìn)行的技術(shù)【答案】AD17、選擇與求
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