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幼兒園開展區(qū)級觀摩活動總結

幼兒園開展區(qū)級觀摩活動總結

為進一步加強交流和學習園際間的角色游戲實施經驗，推動教師開展角色游戲的能力，20XX年11月29日，XX幼兒園特邀請到了區(qū)研訓部副主任唐曉晴老師來園，對XX大班開展的角色游戲進行指導，參加此次活動的還有文誠、九亭四幼、中山二幼、新閔、晨星等公、民辦幼兒園十余所。

本次活動內容豐富，包括觀摩大班角色游戲、觀摩中班兩節(jié)集體教學活動、分享大班角色游戲故事，以及結對園互動交流研討活動等。

上午，來園的老師們先來到了大班觀摩角色游戲，孩子們在二樓、三樓玩得不亦樂乎，客人老師們情不自禁地和孩子們做起了游戲，大五班的靈魂畫師、大二班的皮影戲表演、大一班的保險公司、大四班的花店、大三班的西點屋……讓很多老師們戀戀不舍，意猶未盡。接著，老師們又一起觀摩了兩節(jié)中班的集體教學活動，中6班秦老師的數(shù)活動《慶豐收》，從幼兒角度出發(fā)，用秋天里的果實激發(fā)幼兒創(chuàng)意排序。中5班浦老師的美術活動《多彩的秋天》，幼兒運用多種材料，在畫布上畫出了多彩美麗的秋天。觀摩完兩節(jié)活動后，執(zhí)教者對自己的活動進行了簡單介紹。接著，大班的老師們分享了各自的角色游戲小故事，雖然只是短短的三個故事，但能從中聽出老師在角色游戲中學會了等待，學會了觀察，孩子在自由、寬松的環(huán)境中想象能力和替代行為得到了提升。最后，結對園的老師代表們對上午的活動進行了互動研討，也提出了自己的觀點和建議，大家互相學習相互討論，爭取共同進步。唐曉晴老師也針對XX大班的角色游戲開展情況做了全面客觀的評價。唐老師對XX大班老師在角色游戲中的“放手”和“等待”給予了充分肯定，對游戲中的材料投放和孩子們的替代行為給予了高度評價，同時也對游戲開展過程中還存在的問題進行了一一分析。經過中午的短暫休息，所有老師們又共同參與了由唐曉晴老師主講的，《從角色游戲中讀懂孩子》的培訓學習，唐老師通過許多精彩有趣的小故事，讓大家對角色游戲的概念、以及角色游戲如何開展、教師觀察什么等等有了更清晰的認識。

本次活動以相互學習、共同提高為原則，在研訓部唐老師的指導幫助下，為XX幼兒園和姐妹園搭建了一個全新的溝通、交流、互進的橋梁，體現(xiàn)了“心手相連，攜手共進”的學習氛圍，豐富

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