心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)能力檢測(cè)精華B卷附答案

心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)能力檢測(cè)精華B卷附答案

單選題（共50題）1、皮亞杰的心理發(fā)展觀認(rèn)為心理起源于（）。A.先天的成熟B.動(dòng)作C.后天的經(jīng)驗(yàn)D.吸吮【答案】B2、猴子能認(rèn)識(shí)事物的外部聯(lián)系，說(shuō)明它們的心理發(fā)展到了（）階段。A.知覺(jué)B.思維萌芽C.思維D.意識(shí)【答案】B3、一般來(lái)說(shuō)，測(cè)驗(yàn)的定性分析不包括f）。A.題目難度B.考慮內(nèi)容效度C.題目編寫(xiě)的有效性D.題目編寫(xiě)的恰當(dāng)性【答案】A4、在聽(tīng)閾的范圍內(nèi)，人耳最敏感的是()Hz的聲音A.100~1000B.1000~4000C.6000~10000D.10000~20000【答案】B5、在你的眼里，那么多的人整日忙碌，你認(rèn)為他們緊張工作的目的是（）。A.掙錢(qián)，養(yǎng)家糊口B.為了發(fā)家致富C.為了發(fā)揮自己的才能D.消磨時(shí)光【答案】A6、開(kāi)放式團(tuán)體的特點(diǎn)是（）。A.團(tuán)體中成員會(huì)有所變化B.彼此熟悉C.團(tuán)體有凝聚力D.目標(biāo)容易達(dá)成【答案】A7、假如你覺(jué)得自己已經(jīng)十分努力地工作了，但成效依然不如別的同事好。這時(shí)，你會(huì)()。A.覺(jué)得自己不適合在這個(gè)單位工作B.生自己的氣，嘗試換種工作方式C.著急也沒(méi)用，慢慢來(lái)D.怪自己沒(méi)本事，就這樣吧【答案】B8、鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法是（）。A.不斷提問(wèn)B.給予獎(jiǎng)勵(lì)C.及時(shí)表?yè)P(yáng)D.直接重復(fù)求助者的話【答案】D9、將過(guò)去事實(shí)上沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情說(shuō)成是確有其事，這種癥狀是（）。A.錯(cuò)覺(jué)B.幻覺(jué)C.錯(cuò)構(gòu)D.虛構(gòu)【答案】C10、不屬于精神分析理論體系的概念是（）。A.宣泄B.防御C.焦慮D.價(jià)值【答案】D11、與求助者的多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系的因素就是引發(fā)臨床表現(xiàn)的()。A.關(guān)鍵點(diǎn)B.主導(dǎo)癥狀C.參照點(diǎn)D.必要條件【答案】A12、第一印象的作用機(jī)制是()。A.近因效應(yīng)B.光環(huán)效應(yīng)C.刻板印象D.首因效應(yīng)【答案】D13、其數(shù)值只可以進(jìn)行加減運(yùn)算，而不能進(jìn)行乘除的量表是（)A.命名量表B.順序量表C.等距量表D.等比量表【答案】C14、在講話程度上，最常見(jiàn)的阻抗表現(xiàn)形式是（）。A.寡言B.沉默C.贅言D.抵觸【答案】B15、關(guān)于現(xiàn)代職業(yè)觀，正確的說(shuō)法是（）。A.按照人的個(gè)性和需求，自由地選擇職業(yè)，即為現(xiàn)代職業(yè)觀B.每個(gè)人都有自己的職業(yè)觀，不可能形成共同的現(xiàn)代職業(yè)觀C.尊重自己所從事的職業(yè)并愿意努力付出，是現(xiàn)代職業(yè)觀的基本價(jià)值尺度D.—切按法律要求辦事是現(xiàn)代職業(yè)現(xiàn)的核心【答案】C16、卡瓦納提出產(chǎn)生阻抗的原因中不包括（）。A.來(lái)自成長(zhǎng)中必然帶來(lái)的某種痛苦B.來(lái)自家庭的干擾C.來(lái)自對(duì)抗咨詢或咨詢師的心理動(dòng)機(jī)D.來(lái)自功能性的行為失調(diào)【答案】B17、關(guān)于如何使評(píng)分盡可能地客觀，下列說(shuō)法中不正確的是（）。A.及時(shí)而清楚地記錄反應(yīng)的情況B.評(píng)分者自由地把握評(píng)分的尺度C.要有記分鍵D.對(duì)照記分鍵，對(duì)反應(yīng)進(jìn)行分類【答案】B18、與易受暗示性和武斷性相反的意志品質(zhì)是（）。A.堅(jiān)韌性B.果斷性C.自制性D.自覺(jué)性【答案】D19、對(duì)一些反社會(huì)的價(jià)值觀和一些引起心理障礙的價(jià)值理念，心理咨詢師應(yīng)該()。A.不予干預(yù)B.完全保持價(jià)值中立C.表示同情D.進(jìn)行積極的干預(yù)和引導(dǎo)【答案】D20、我國(guó)修訂的CRT測(cè)驗(yàn)是（）的合并本。A.標(biāo)準(zhǔn)型與彩色型B.標(biāo)準(zhǔn)型與高級(jí)型C.彩色型與高級(jí)型D.標(biāo)準(zhǔn)型與兒童型【答案】A21、對(duì)于抑郁質(zhì)的學(xué)生，教師在教育時(shí)應(yīng)著重（）。A.進(jìn)行挫折教育B.培養(yǎng)其控制情緒沖動(dòng)的能力C.培養(yǎng)其果敢的性格D.保護(hù)其自尊心，鼓勵(lì)為主【答案】D22、“敬業(yè)”概念包含的基本內(nèi)容是()。A.恪盡職守、勤奮努力、享受工作、精益求精B.守土有責(zé)、勤奮工作、按勞分配、自享其樂(lè)C.勤奮努力、用心工作、等價(jià)交換、勞有所得D.熱愛(ài)崗位、敬畏工作、一心一意、不求回報(bào)【答案】A23、（）是從業(yè)人員成長(zhǎng)成才的需要。A.加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)水平B.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)C.加強(qiáng)社會(huì)道德修養(yǎng)D.加強(qiáng)知識(shí)文化水平【答案】B24、第二逆反期的獨(dú)立自主要求在于（）。A.要求自我的意志行事B.反抗父母的控制和過(guò)度保護(hù)C.爭(zhēng)取行動(dòng)和人格的獨(dú)立D.要求高的社會(huì)地位【答案】C25、CRT首先得到的是百分等級(jí)分?jǐn)?shù)，然后再轉(zhuǎn)換成()。A.標(biāo)準(zhǔn)十分B.標(biāo)準(zhǔn)二十分C.T分?jǐn)?shù)D.離差智商【答案】D26、在合理情緒療法修通階段改變不合理信念最常用的技術(shù)是()。單選A.與不合理信念辯論B.家庭作業(yè)C.合理情緒想象技術(shù)D.行為技術(shù)【答案】A27、各種心理咨詢流派咨詢目標(biāo)的特點(diǎn)是（）。A.完全不相容的B.根本對(duì)立的C.互相排斥的D.側(cè)重點(diǎn)不同【答案】D28、根據(jù)我國(guó)的《精神衛(wèi)生法》，心理咨詢師的工作范圍不包括()。A.發(fā)展心理咨詢B.健康心理咨詢C.心理治療D.心理健康教育【答案】C29、下列屬于“比爾?蓋茨十大優(yōu)秀員工準(zhǔn)則”的是（）。A.對(duì)其他公司的產(chǎn)品抱有極大的興趣B.始終站在自己的立場(chǎng)上為企業(yè)著想C.思考如何讓客戶更適合自己的產(chǎn)品D.跟隨公司的目標(biāo)，把握自己努力的方向【答案】D30、常見(jiàn)的人格障礙不包括（）。A.偏執(zhí)型人格B.內(nèi)向型人格C.反社會(huì)性人格D.強(qiáng)迫型人格【答案】B31、下列關(guān)于性認(rèn)知的內(nèi)涵的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。A.對(duì)性規(guī)范的認(rèn)識(shí)B.對(duì)性知識(shí)的理解C.對(duì)性法律的認(rèn)識(shí)D.對(duì)性文學(xué)的理解【答案】D32、注意的起伏實(shí)際上是注意的（）。A.轉(zhuǎn)移B.動(dòng)搖C.循環(huán)D.分配【答案】B33、按照皮亞杰的觀點(diǎn)，認(rèn)知發(fā)展的前運(yùn)算階段一般在（）。A.0~2歲B.2~6、7歲C.6、7~11、12歲D.11、12歲及其以后【答案】B34、在心理診斷中，將求助者感到痛苦而迫切需要解決的問(wèn)題稱為（）。A.關(guān)鍵問(wèn)題B.主要病因C.主導(dǎo)癥狀D.近期目標(biāo)【答案】C35、生物反饋治療不同于普通醫(yī)學(xué)治療的方面，表現(xiàn)在它（）。A.給求助者物理干預(yù)B.是一個(gè)被動(dòng)接受的過(guò)程C.給求助者化學(xué)干預(yù)D.是一個(gè)主動(dòng)參與的過(guò)程【答案】D36、解釋臨床資料的先決條件是（）。A.資料的可靠性B.心理咨詢師恰當(dāng)?shù)睦砟頒.咨詢關(guān)系良好D.心理咨詢師豐富的經(jīng)驗(yàn)【答案】A37、攝人性會(huì)談中，通常使用封閉式提問(wèn)的目的是（）。A.為了盡可能體現(xiàn)咨詢師情緒B.為了確證某種現(xiàn)象是否存在C.為求助者進(jìn)行首次心理咨詢D.為了盡可能誘發(fā)求助者情緒【答案】B38、言語(yǔ)發(fā)展的先天成熟理論的代表人物是（）。A.斯金納B.班杜拉C.喬姆斯基D.皮亞杰【答案】C39、人對(duì)黑暗環(huán)境的適應(yīng)，是視覺(jué)感受性的（）。A.順應(yīng)B.對(duì)比C.提高D.降低【答案】C40、在比內(nèi)—西蒙量表測(cè)試中，某兒童通過(guò)了4歲組的全部題目，5歲組通過(guò)3題，6歲組通過(guò)2題，7歲組通過(guò)1題，其智齡為()。A.4歲3個(gè)月B.4歲6個(gè)月C.5歲D.5歲2個(gè)月【答案】C41、MMPI-2英文版包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表，它們均屬于()。A.內(nèi)容量表B.附加量表C.基礎(chǔ)量表D.關(guān)鍵量表【答案】C42、第一逆反期反抗的對(duì)象主要是（）A.父母B.伙伴C.老師D.兄妹【答案】A43、關(guān)于感性反應(yīng)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。A.感性反應(yīng)是一種情緒化應(yīng)對(duì)B.感性反應(yīng)是一種兒童式應(yīng)對(duì)C.如果一個(gè)成人不論場(chǎng)合，一律釆取情感式的反應(yīng)，我們便會(huì)覺(jué)得這個(gè)人很幼稚，甚至心理有問(wèn)題D.可以隨時(shí)隨地采用感性反應(yīng)【答案】D44、所謂職業(yè)化，指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的（）。A.國(guó)際化、流動(dòng)化、制度化B.標(biāo)準(zhǔn)化、社會(huì)化、高效化C.規(guī)范化、制度化、定型化D.標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化【答案】D45、[單選題]SDS對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的評(píng)分是（）。’A.按癥狀的嚴(yán)重程度分為四級(jí)B.按癥狀出現(xiàn)的頻度分為四級(jí)C.按癥狀的嚴(yán)重程度分為五級(jí)D.按癥狀出現(xiàn)的頻度分為五級(jí)【答案】B46、正常情況下，中等程度的人際吸引形式是（）。A.愛(ài)情B.喜歡C.親和D.接近【答案】B47、顳上回受到損傷的人可能出現(xiàn)()。A.接受性失語(yǔ)癥B.失讀癥C.表達(dá)性失語(yǔ)癥D.失寫(xiě)癥【答案】A48、處于妥協(xié)期的病毒感染者的行為特點(diǎn)是（）。A.過(guò)敏B.精神興奮性高C.不再怨天尤人D.淡漠【答案】C49、關(guān)于心理問(wèn)題的社會(huì)性原因，下列說(shuō)法中正確的是（）。A.正性社會(huì)生活事件會(huì)起消極的作用B.道德、風(fēng)俗習(xí)慣因素不起重要的作用C.負(fù)性社會(huì)生活事件會(huì)起積極的作用D.生活事件的發(fā)生頻度不起重要的作用【答案】A50、對(duì)不可控因素的歸因，使人們較可能對(duì)未來(lái)的行為作出（)的預(yù)測(cè)。A.較準(zhǔn)確B.不變C.不準(zhǔn)確D.變化【答案】A多選題（共20題）1、有效的咨詢目標(biāo)應(yīng)該具備的特征包括（）。A.積極、可行的B.雙方接受的C.具體、量化的D.屬于醫(yī)學(xué)范疇的【答案】ABC2、關(guān)于卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（）。A.屬于客觀化測(cè)驗(yàn)B.測(cè)量的是根源特質(zhì)C.可應(yīng)用于人才選拔D.采用經(jīng)驗(yàn)法編制【答案】ABC3、小學(xué)階段的兒童掌握邏輯推理規(guī)則表現(xiàn)在()。A.演繹推理B.歸納推理C.類別體系化D.序列化【答案】CD4、一般來(lái)說(shuō),中年期的人格特點(diǎn)是（）。A.性別角色日趨整合B.人格特質(zhì)穩(wěn)定不變C.內(nèi)省日趨明顯D.心理防御機(jī)制日趨成熟【答案】ABCD5、國(guó)家出臺(tái)《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》的意義在于（）。A.制止商業(yè)賄賂行為B.限制商品的大規(guī)模流動(dòng)C.扶持民族工業(yè)發(fā)展D.維持公平競(jìng)爭(zhēng)秩序【答案】AD6、針對(duì)多種敏感情境的系統(tǒng)脫敏處理方法包括（）。A.多種情境一并處理B.每種情境單獨(dú)處理C.制定一張綜合的焦慮等級(jí)表D.每種情境制定一張焦慮等級(jí)表【答案】BD7、BRMS評(píng)定時(shí)間的一般規(guī)定是()。A.一次評(píng)定需20分鐘B.再次評(píng)定間隔一般為2到6周C.一次評(píng)定需30分鐘D.再次評(píng)定間隔一般為6到8周【答案】AB8、按照中國(guó)常模，可考慮篩選陽(yáng)性的SCL-90指標(biāo)包括()。A.總分超過(guò)150分B.陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)超過(guò)43項(xiàng)C.因子分超過(guò)2分D.陰性項(xiàng)目數(shù)低于47項(xiàng)【答案】BCD9、EPQ主要調(diào)查（）個(gè)性維度。A.情緒的穩(wěn)定性B.精神質(zhì)C.內(nèi)外向D.神經(jīng)性【答案】ABC10、注意狹窄的癥狀可見(jiàn)于（）。A.激情狀態(tài)B.意識(shí)障礙C.專注狀態(tài)D.智能障礙【答案】ABCD11、關(guān)于勤勞和節(jié)儉，正確的認(rèn)識(shí)有（）。A.在生產(chǎn)發(fā)展的今天，社會(huì)需要的是勤勞而不是節(jié)儉B.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個(gè)重要方面C.勤勞與節(jié)儉是對(duì)立統(tǒng)一、相輔相成的關(guān)系D.勤勞與節(jié)儉的形式可以變，俚精神不能變【答案】AB12、[多選題]社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括（）。A.以儒家思想為核心的傳統(tǒng)道德B.以發(fā)家致富為核心的共同理想C.以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神D.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神【答案】CD13、對(duì)求助者被確認(rèn)感染HIV后的心理變化規(guī)律描述正確的是（）。A.多遵循否認(rèn)—怨恨—妥協(xié)—抑郁—接受的變化規(guī)律B.并不是每個(gè)感染者都會(huì)按順序出現(xiàn)上述特征性的改變C.有的感染者在知道自己感染后，可能會(huì)立即自殺D.多數(shù)感染者一般會(huì)接受結(jié)果而面對(duì)死亡來(lái)臨的現(xiàn)實(shí)【答案】ABC14、在進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)時(shí)，練習(xí)效應(yīng)明顯的受測(cè)者的特征包括()。A.經(jīng)驗(yàn)少的B.智力較高的C.教育背景差的D.智力較低的【答案】ABC15、經(jīng)典精神分析理論認(rèn)為，（）屬于本我的特征。A.追求生物本能欲望B.遵循快樂(lè)原則C.要求毫無(wú)約束地尋求肉體快感D.履行適應(yīng)環(huán)境和個(gè)體保存的功能【答案】ABC16、心理咨詢師應(yīng)該遵循中立性態(tài)度，指的是()。A.一般情況下要保持客觀中立的立場(chǎng)B.對(duì)于求助者