




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
2008年教育部辦公廳文件2009年“少數(shù)民族高層次骨干人才”研究生招生計劃01通知內(nèi)容附件4詳細信息附件5目錄030204基本信息《2009年“少數(shù)民族高層次骨干人才”研究生招生計劃》于2008年10月6日由教育部辦公廳以教民廳〔2008〕8號印發(fā)。《教育部辦公廳關于下達2009年“少數(shù)民族高層次骨干人才”研究生招生計劃的通知》指出:少數(shù)民族高層次骨干人才研究生招生計劃為國家定向培養(yǎng)專項招生計劃,此計劃在招生單位研究生招生總規(guī)模之外單列。2009年計劃招生4700人,其中碩士生3700人,博士生1000人,可招收10%的在職漢族考生和民族自治地方的非在職漢族考生,各招生單位要嚴格執(zhí)行漢族考生招生比例要求。通知內(nèi)容通知內(nèi)容教育部辦公廳關于下達2009年“少數(shù)民族高層次骨干人才”研究生招生計劃的通知。附件:1.2009年“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”名額分配表2.報考2009年少數(shù)民族高層次骨干人才計劃碩士研究生考生登記表3.報考2009年少數(shù)民族高層次骨干人才計劃博士研究生考生登記表4.2009年“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”招生管理辦法5.2009年“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”招收攻讀碩士學位研究生簡章6.定向協(xié)議書(四種格式)詳細信息詳細信息教育部辦公廳關于下達2009年“少數(shù)民族高層次骨干人才”研究生招生計劃的通知教民廳〔2008〕8號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、高等學校招生委員會,有關部門(單位)教育司(局),有關研究生招生單位:根據(jù)《教育部國家發(fā)展改革委國家民委財政部人事部關于大力培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才的意見》(教民〔2004〕5號,以下簡稱《意見》)、《教育部等五部委關于印發(fā)<培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才計劃的實施方案>的通知》(教民〔2005〕11號,以下簡稱《方案》)的精神,結(jié)合各少數(shù)民族地區(qū)高層次骨干人才培養(yǎng)和需求情況,現(xiàn)將2009年少數(shù)民族高層次骨干人才研究生招生計劃印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行,并就有關事項通知如下:一、少數(shù)民族高層次骨干人才研究生招生計劃為國家定向培養(yǎng)專項招生計劃,此計劃在招生單位研究生招生總規(guī)模之外單列。2009年計劃招生4700人,其中碩士生3700人,博士生1000人,可招收10%的在職漢族考生和民族自治地方的非在職漢族考生,各招生單位要嚴格執(zhí)行漢族考生招生比例要求。被錄取的碩士研究生,先在高?;A培訓基地集中進行一年基礎強化培訓(基礎培訓點另行通知)。博士研究生直接入校學習。學生在校學習期間(含基礎培訓)住宿費、生活費自理。各招生單位要對家庭經(jīng)濟貧困學生按國家有關政策予以資助,確保其完成學業(yè)。附件4附件42009年“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”招生管理辦法為加快少數(shù)民族博士、碩士等高層次人才的培養(yǎng),根據(jù)《教育部國家發(fā)展改革委國家民委財政部人事部關于大力培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才的意見》(教民〔2004〕5號)和《教育部等五部委關于印發(fā)<培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才計劃的實施方案>的通知》(教民〔2005〕11號)的要求,為確保少數(shù)民族高層次骨干人才招生工作的順利進行,特制定本辦法。一、招生基本任務和措施1.黨和國家采取特殊措施大力培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才,是一項意義深遠的政治任務,各級教育行政部門和招生單位要從戰(zhàn)略高度認真做好招收工作。2.招生工作由教育部統(tǒng)一部署,各相關省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門負責本地區(qū)的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)工作,各招生單位負責具體實施。3.招生生源范圍是西部12省、自治區(qū)、直轄市,海南省,新疆生產(chǎn)建設兵團,河北、遼寧、吉林、黑龍江4省民族自治地方,湖南湘西自治州、張家界(享受西部政策的一縣兩區(qū))、湖北恩施自治州,內(nèi)地西藏班、內(nèi)地新疆高中班、民族院校、高校少數(shù)民族預科培養(yǎng)基地和民族碩士基礎培訓基地的教師和管理人員。附件5附件52009年“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”招收攻讀碩士學位研究生簡章為貫徹落實《教育部國家發(fā)展改革委國家民委財政部人事部關于大力培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才的意見》(教民〔2004〕5號)及《教育部等五部委關于印發(fā)<培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才計劃的實施方案>的通知》(教民〔2005〕11號)精神,促進我國民族團結(jié)進步事業(yè)和少數(shù)民族地區(qū)全面建設小康社會目標的實現(xiàn),加速西部少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展提供強有力的人才和智力支撐,決定開展招收少數(shù)民族高層次骨干人才攻讀碩士學位研究生工作。少數(shù)民族高層次骨干人才招生計劃為國家定向培養(yǎng)專項招生計劃,2009年計劃招收3700名碩士研究生,招生任務由教育部指定院校承擔。錄取人員中漢族學生比例原則上不超過10%,非在職人員比例原則上不超過50%。一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)堅定地擁護中國**的領導和社會主義制度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度貓咪寵物美容學院加盟買賣協(xié)議
- 常年聘請法律顧問的合同
- 2025年遼寧貨運從業(yè)資格證試題庫及答案
- 金秋助學發(fā)言稿
- 智能家居產(chǎn)品市場占有率表格
- 建筑工程安全施工協(xié)議書
- 心理學社交技巧考試試題
- 各類金融資產(chǎn)占比圖表(按類型分類)
- 企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量控制與改進作業(yè)指導書
- 基于互聯(lián)網(wǎng)的三農(nóng)產(chǎn)品銷售平臺開發(fā)指南
- 《現(xiàn)代家政導論》電子教案 4.2模塊四項目二家政教育發(fā)展認知
- 現(xiàn)代家政導論-課件 5.2.2認識我國家政服務業(yè)
- DB11∕512-2017 建筑裝飾工程石材應用技術(shù)規(guī)程
- 物流園區(qū)倉儲管理手冊
- 職業(yè)技術(shù)學院《口腔頜面外科學》課程標準
- 高中英語北師大版(2019)必修第二冊Unit 5 Humans and Nature Lesson 1 A sea story 教學設計
- 港口液體?;费b卸管理人員理論考試題及答案
- 員工二級安全教育培訓試題及答案
- TSG ZF001-2006《安全閥安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》
- 2024年度中國AI大模型場景探索及產(chǎn)業(yè)應用調(diào)研報告-2024
- 13《少年中國說》課件
評論
0/150
提交評論