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文檔簡介

小班英語:BuyCandy(買糖果)

小班英語:Buycandy(買糖果)

設(shè)計(jì)意圖:

糖果是孩子最最喜歡的食品。當(dāng)孩子和家人走進(jìn)超市或商店,他們的腳步常常會(huì)在琳瑯滿目的糖果鋪前停下,他們的目光常常會(huì)被各種各樣的糖果吸引。紅的、黃的、綠的、紫的、咖啡的,各種顏色;圓的、方的、三角的、花形的,各種形狀;還有味道也有甜的、酸的、咸的、清涼的呢。孩子總要讓媽媽買上自己喜歡的糖果。因此在本次活動(dòng)中,我主要利用幼兒熟悉的生活中買糖的情節(jié),幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固單詞red

green

yellow的認(rèn)識(shí),并嘗試?yán)肏elloXX.Hereyouare.

That'sok.等短句與老師交流。游戲的形式,激發(fā)幼兒學(xué)英語的興趣,同時(shí)也讓孩子在多聽、多做、多說的過程中提高他們的英語能力。

活動(dòng)目標(biāo):

1、鞏固對單詞red

green

yellow的認(rèn)識(shí)與發(fā)音。

2、并嘗試?yán)肏elloXX.Hereyouare.

That'sok.等短句與老師交流。

3、能愉快參與英語活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

已學(xué)過單詞red

green

yellow在日常生活中老師與孩子使用過HelloXX.Hereyouare.

That'sok.等短句

每位孩子基本記住自己的英文名字。紅、綠、黃糖果三桶。

活動(dòng)過程:

一、開始部分

T:classbegins.Goodorning,boysandgirls……

二、基本部分

1、復(fù)習(xí)游戲:Touchyourface

2、T:ok.Now,we'llplayagae"Touchyourface".Areyouready?Let'sbegin.

T:Touchyourfaceonceagain.

3、復(fù)習(xí)單詞red

green

yellow

A:師出示紅色積木。whatcolourisit?依次為綠色、黃色。(個(gè)別、集體)

B:指認(rèn)教室中紅黃綠三種顏色。whatcolourisit?(個(gè)別、集體)

4、游戲:Buycandy

A:Look,Ihavesoecandies.whatcolourisit?依次為綠色、紅色、黃色。(個(gè)別、集體)

B:與配班老師示范游戲。

Leteplayagaewithisswang.

P:Helloisswang.

w:Helloisspang.

P:whichonewouldyoulike?

w:Theredone.

P:Hereyouare.

w:Thankyou.

P:Good-bye.

w:Bye-bye.

c:師幼游戲

T:whowantstotry?

T:I'dliketheyellowone.Now,let'shavecandies.Thereareanyteachersinourclassroo,let'sgivetheso

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