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文檔簡(jiǎn)介

小班語言活動(dòng)《你是我的好朋友》

小班語言活動(dòng)《你是我的好朋友》

一、教學(xué)內(nèi)容:小班語言活動(dòng)《你是我的好朋友》

二、教學(xué)目標(biāo):

1.喜歡朗誦兒歌,能正確運(yùn)用“你”“我”等詞。

2.樂意和小朋友一起玩游戲。

三、教學(xué)準(zhǔn)備:

能說出幾個(gè)同班幼兒的名字。

四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):能正確運(yùn)用“你”“我”等詞。

五、教學(xué)方法與手段:談話法、表演法等。

六、教學(xué)過程:

教師活動(dòng)

一、談話導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒說說新朋友的名字。

1.小朋友在幼兒園里認(rèn)識(shí)了許多的新朋友,你的新朋友叫什么名字?

教師引導(dǎo)幼兒大膽的說出自己好朋友的名字。

2.我們小二班有很多的小朋友,我們每天在一起喝牛奶、吃飯、做游戲,大家都是好朋友。

二、學(xué)習(xí)兒歌,初步理解兒歌的內(nèi)容。

1.教師示范朗誦兒歌1-2遍。

師:今天老師教大家一首好聽的兒歌,現(xiàn)在,請(qǐng)你安安靜靜的聽老師念一遍。

2.鼓勵(lì)幼兒大膽的跟著老師念兒歌,邊念兒歌邊做動(dòng)作。

師:剛才的兒歌好聽嗎?那我們一起來念一念吧。

3.以小組、個(gè)別幼兒念兒歌的形式引起幼兒朗誦的興趣。

師:小朋友們學(xué)習(xí)的可真棒,那我們就來比一比吧!看看哪一組的小朋友念的最準(zhǔn)確、最響亮。

進(jìn)行分組朗誦。

三、游戲“你是我的好朋友”,激發(fā)幼兒與同伴游戲的樂趣。

1.幼兒自由結(jié)伴,

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