2023-2024學(xué)年甘肅省慶陽市定西市小學(xué)語文五年級(jí)期末通關(guān)提分題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫詞語

nǐdìng

cānmóu

sǔnshī

shěnshì

tèshū

zūnzhòng

qiānzì

cíxiáng

bēngdài

juànliàn

二、選擇題

2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．雜興（xìng）

銀鉦（zhēng）

玉磬（qìng）

耘（yún）田B．篝火（gōu）

明澈（chè）

點(diǎn)綴（zhuì）

招供（gōng）C．啃玉米（kěn）

櫻桃（yīn）

無垠（yín）

巍峨（é）D．倭瓜（wō）

涼颼颼（shōu）秉性（bǐng）

眷戀（juàn）

3、1下面沒有錯(cuò)別字的是哪一組？（

）A．交付

示意

輕易

決口不提B．典禮

大臣

俯下

負(fù)荊請(qǐng)罪C．聯(lián)結(jié)

浩瀚

賓客

理直氣狀D．赤道

俯沖

乘機(jī)

難以至信

4、下列加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A．媽媽縫衣服時(shí)不小心一針見血，手指受傷了。B．聽了媽媽講的這個(gè)感人的故事，我不由自主地流下了眼淚。C．犯了錯(cuò)誤的小明，站在媽媽面前，臉漲得通紅，低著頭一聲不吭。D．他剛才還在不停地講昨天的見聞，這會(huì)兒卻一言不發(fā)，一副若有所思的樣子。

5、下面句子中加點(diǎn)字或詞語注釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．武松道：“休要胡說。沒地（莫非，難道）不還你錢，再篩三碗來我吃?！盉．或（有的人）曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”C．孔君平詣（造詣）其父，父不在，乃呼兒出。D．三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天（碰到天，形容極高）。

三、非選擇題

6、1句子訓(xùn)練。

1．我還看了母親針線笸籮里常放著的那幾本《聊齋志異》。

縮句：

________________________________________________________

2．書和我們形影不離。

改為比喻句：

________________________________________________________

3.書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

改為反問句：

________________________________________________________

4．我之所以把“諸”念作“者”，是因?yàn)槲抑粚W(xué)過“者”字。

改為先因后果的句子：

________________________________________________________

5.《憶讀書》的作者是我國(guó)著名作家冰心寫的。

修改病句：

________________________________________________________

6．沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦/能像一冊(cè)書籍/把我們帶到浩瀚的天地。

仿寫句子：沒有

________________________________________________________

7、修改病句。

1．幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。

_______________

2．老師把王虹和曉敏喊到跟前，對(duì)她說：“上課要積極發(fā)言?！?/p>

_______________

3．少先隊(duì)員要熱愛祖國(guó)和公共財(cái)產(chǎn)。

_______________

4．老師在課堂上應(yīng)該發(fā)揮學(xué)生的充分的作用。

_______________

5．這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。

_______________

8、在句子里填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語

（1）()太陽離地球太遠(yuǎn)了，()看上去只有個(gè)盤子那么大。

（2）松鼠()有時(shí)也捕捉鳥雀，()不是肉食動(dòng)物。

（3）()樹被鳳刮得太厲害了，松鼠()到地上來。

（4）松鼠是十分警覺的，()有人觸動(dòng)一下它們所在的大樹，它們()從樹上的窩里跑出來。

四、日積月累

9、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

1．晝出耘田夜績(jī)麻，____________________。

2．敲成玉磬穿林響，____________________。

3．_____________________，短笛無腔信口吹。

4．外祖父一遍又一遍地教我讀唐詩宋詞，每當(dāng)讀到“_____________________，每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠，____________________?！薄白栽陲w花輕似夢(mèng)，____________________”之類的句子時(shí)，常會(huì)有一兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。

5．_________________，_________________。每當(dāng)讀到這句詩的時(shí)候，我就會(huì)想起故鄉(xiāng)的媽媽，媽媽在我要遠(yuǎn)行時(shí)做的許許多多的事都會(huì)讓我深深感動(dòng)。

五、閱讀與理解

10、小古文閱讀。梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?．解釋文中加點(diǎn)字的意思。

惠：______________

詣：______________

2．文中最能體現(xiàn)楊氏之子語言巧妙的是哪一句？

______________________

3．《楊氏之子》選自《世說新語》一書，下面是書中另一則關(guān)于言語智慧的小故事。請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成下面的練習(xí)。

徐孺子年九歲，嘗月下戲。人語之曰：“若令月中無物，當(dāng)極明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，無此必不明?！?/p>

【注釋】

①若：如果，假如。

②令：使，讓。

③物：指人和事物。神話傳說月亮里有嫦娥、玉兔、桂樹等。

④邪：句末語氣詞，表示疑問。

⑤瞳子：瞳仁。

（1）文中加點(diǎn)字“戲”的意思是______________

（2）徐孺子的言語智慧在于他用__________與月亮進(jìn)行類比，以反駁“__________”的觀點(diǎn)。

11、課外閱讀。父親第一次說害怕我一直都覺得父親是這個(gè)世上最膽大的人。我剛上小學(xué)時(shí)，父親在一所學(xué)校的食堂里做飯。給學(xué)生們一做好晚飯，父親便急匆匆地往回趕。山路兩旁是遮天蔽日的松樹林。我曾問過父親：摸黑走山路害怕嗎？父親【神氣十足

底氣十足】地回答說：“不害怕，我膽大！”從我10歲起，每年的暑假，我都要陪父親去30多里外的集市上賣熟山芋。那時(shí)，鄉(xiāng)下夜晚的路上是見不到一絲燈光的，且兩旁有很多墳?zāi)?。這一座那一座，胡亂堆著。特別是一些新墳，墳頭上的白情，總會(huì)在夜風(fēng)中發(fā)出嘩嘩的聲響，讓人【心驚膽戰(zhàn)

心驚肉跳】。但父親還是不怕，他讓我走在他的身后，自己打頭陣，“我膽大！”他總是這樣告訴我。后來，父親怕影響我學(xué)習(xí)，便不讓我陪他去賣熟山芋了。母親不放心，每次都要和我出去送送他。黑夜中，我和母親站在村口的高地處，父親則獨(dú)自打著手電筒上路，每隔幾分鐘，我就大聲地喊父親，父親聽到就會(huì)【回答

回應(yīng)】一下。沒走多遠(yuǎn)，他便會(huì)隔著寂靜的夜空，對(duì)我和母親大聲喊道：“你們回去睡覺吧！我不害怕?！蔽页杉液?，母親便搬來和我們一起住，照顧孩子。可是父親一直在外打工，我非常不解。直到母親告訴我，父親本是打算留在老家，養(yǎng)點(diǎn)土雞，帶來給我們補(bǔ)補(bǔ)身體?？僧?dāng)他回到多年不曾回的老家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老屋邊上【固然

居然】新添了一個(gè)墳。父親對(duì)母親說，自己膽小，母親不在，晚上一個(gè)人不敢睡在空蕩蕩的老屋里。于是才決定繼續(xù)外出打工。那是我三十多年來第一次聽父親說怕，我鼻子一酸，也一下【蘇醒

清醒】了過來——當(dāng)年父親走山路，走過墳?zāi)?，一定也是怕的，只是他將這種怕深深地隱藏在心底。因?yàn)樗钪?，肩頭上的家庭重?fù)?dān)不允許他膽小，于是便用“我膽大”將一切恐懼輕描淡寫，完成一個(gè)父親和丈夫的責(zé)任！現(xiàn)在父親老了，他放下挑了幾十年的重?fù)?dān)，這才承認(rèn)自己也是膽小的。1．請(qǐng)圈出【

】里使用恰當(dāng)?shù)脑~語。

2．把文中劃線句子改成第一人稱，意思不變。

___________________________________________

3．文中一共寫了四個(gè)場(chǎng)景。第一個(gè)場(chǎng)是______________，第二個(gè)場(chǎng)景是___________，第三個(gè)場(chǎng)景是黑夜中，父親獨(dú)自上路，第四個(gè)場(chǎng)景是______________。其中第________個(gè)場(chǎng)景反映了父親是個(gè)膽大的人，第_______個(gè)場(chǎng)景反映了父親是個(gè)膽小的人。

4．請(qǐng)用波浪線在第三自然段劃出環(huán)境描寫的句子。想想：這樣寫的作用是（

）A．寫出了當(dāng)時(shí)環(huán)境的恐怖，襯托出了“我”內(nèi)心的害怕。B．寫出了當(dāng)時(shí)環(huán)境的恐怖，襯托出了父親是個(gè)膽大的人。C．寫出了當(dāng)時(shí)環(huán)境的恐怖，襯托出了一個(gè)膽小卻有責(zé)任心的父親的形象。D．寫出了當(dāng)時(shí)環(huán)境的恐怖，襯托出了一個(gè)膽大且有責(zé)任心的父親的形象。5．父親到底是個(gè)膽大的人，還是膽小的人？聯(lián)系文章內(nèi)容寫寫文中父親在你心中的形象。

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六、語言綜合運(yùn)用

12、語言實(shí)踐。

如果給你神奇的力量，讓你穿越時(shí)空走進(jìn)課本，來到上半學(xué)期所認(rèn)識(shí)的人物身邊，你最想和誰聊天？聊些什么呢？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張聊天記錄卡。

課文：___人物：____________

聊天話題：__________________

13、親愛的同學(xué)，你喜歡探險(xiǎn)嗎？你讀過有關(guān)