2023-2024學(xué)年遼寧省大石橋市小學(xué)語文二年級期末提升提分卷詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀拼音，寫詞語。

yǎnjīng

好huài

dù

pí

辦fǎ

二、積累運用

2、下面加點字注音正確的一項是（

）A．目的（de）B．河堤（dī）C．漂流（piào）D．炸醬（zhà）

3、我會補充詞語，再完成練習(xí)。

①引人()()

②()()采烈

③()()如洗

④萬里()()

⑤繁榮昌()

⑥()圖強

（1）形容高興的詞語是______。（填序號）

（2）表示高興的詞語我還能寫出兩個____________、____________。

（3）我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，____________，把我們的國家建設(shè)得更加____________。（填序號）

4、仿照例子寫一寫。

例：

員

隊員

少先隊員

____

______

_____________

例：掛—（桂）—（桂花）

特-(

)-(

)

還-(

)-(

)

例：色—（絕）—（絕對）

谷-(

)-(

)

令-(

)-(

)

5、下列各組詞語中都屬于一類的一組是（

）A．拖把

抹布

簸箕B．后背

屁股

脾氣C．研究所

體育館

派出所

6、在方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。

（1）啊__蒼蒼茫茫的原始森林__我們祖先的搖籃__

（2）學(xué)發(fā)光嗎__白天它覺得這主意不好__晚上它又覺得這主意不錯__

7、把動物送回成語之中。

驚弓之()害群之()如()得水

如()添翼()飛()舞()鳴()吠

三、語言擴展

8、按要求改寫句子。

（1）用括號中的詞把句子寫具體。

①周總理來到人群中。（笑容滿面地）

____________________

②劉胡蘭犧牲了。（光榮地）

_____________________

（2）月亮掛在天上。（改為比喻句）

_____________________

9、把下面的句子補充完整。

（1）遲日江山麗______。

（2）______，春江水暖鴨先知。

（3）______，春來江水綠如藍(lán)。

（4）______，小溪泛盡卻山行。

四、閱讀與理解

10、閱讀短文，回答問題。冬天的小路①下雪了，好大的雪?。〉厣习琢?，樹上白了，房子也白了。雪把門前的小路都蓋住了，像給小路鋪上一條厚厚的絨被子。②雪停了，小花狗一出門，跑了幾步，跌了一跤。③小鴨子一出門，吧嗒吧嗒走了幾步，跌了一跤。④小豬一出門，沒走幾步，也跌了一跤。⑤樹上的小松鼠說：“大家一起動手，把雪清到路邊去，走路就不會跌跤了。”小松鼠說著，一下子跳到雪地上，甩起大尾巴，掃起雪來。⑥小鴨子用扁嘴當(dāng)鏟子，鏟起雪來；小豬用鼻子拱起雪來；小花狗用兩條后腿扒起雪來。

不一會兒，小路上的絨被子不見了，變成了一個大大的雪人。

1．故事一共有__________個自然段，第1自然段有__________句話。

2．請用“

”畫出在第一自然段中描寫下雪時小路的樣子。

3．小動物們是怎么掃雪的？請根據(jù)故事內(nèi)容選擇正確的答案。（填序號）

①用后腿扒

②甩尾巴

③用鼻子拱

④用扁嘴鏟

小豬(

)

小鴨子(

)

小花狗(

)

小松鼠(

)

4．小動物掃雪的原因是（

）。A．為了鍛煉身體B．為了讓大家走路不跌跤C．為了堆一個大雪人

五、書寫與運用

11、仿照例子，根據(jù)提示，用“·”標(biāo)出重音。

例：媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。（誰的擁抱讓我感覺特別溫暖）

（1）媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。（媽媽的擁抱讓我感覺怎么樣）

（2）媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。（媽媽的什么讓我感覺特別溫暖）

12、看圖寫話。

觀察：圖上畫的是什么時間，什么地方，有哪