費(fèi)縣教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考費(fèi)縣教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師生關(guān)系B.師長(zhǎng)關(guān)系C.同事關(guān)系D.師教關(guān)系【答案】：A2.學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話，擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對(duì)方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A.抑郁癥B.恐怖癥C.強(qiáng)迫癥D.焦慮癥【答案】：B3.（）是班級(jí)活動(dòng)的主要形式。A.校會(huì)B.晨會(huì)C.主題班會(huì)D.運(yùn)動(dòng)會(huì)【答案】：C4.學(xué)生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。A.道德意志薄弱B.道德認(rèn)識(shí)缺乏C.道德行為不良D.道德情感異?！敬鸢浮浚篈5.班會(huì)的特點(diǎn)主要有集體性、針對(duì)性和（）。A.時(shí)效性B.開放性C.自主性D.教育性【答案】：C6.在教師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響：一是（），二是富于激勵(lì)和想象的傾向性。A.說到做到B.重義氣講交情C.熱心和同情心D.愛心和敬業(yè)精神【答案】：C7.關(guān)于人的行為的說法正確的是（）。A.人的行為是一種受高級(jí)意識(shí)支配但缺乏周密的計(jì)劃B.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來C.人的行為是一種積極能動(dòng)的自主活動(dòng)D.人的行為完全是由其自然需要引起的【答案】：C8.學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略是屬于學(xué)習(xí)策略的（）策略。A.組織策略B.認(rèn)知策略C.元認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】：D9.關(guān)于錯(cuò)覺的說法正確的是（）。A.錯(cuò)覺是對(duì)客觀事物不正確的感覺B.錯(cuò)覺產(chǎn)生的原因是由于個(gè)人心理的原因C.錯(cuò)覺不存在個(gè)體差異D.錯(cuò)覺是可以通過主觀努力來糾正的【答案】：C10.中國(guó)實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制被稱為是（）。A.癸卯學(xué)制B.壬寅學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制【答案】：A11.不符合傾聽必須注意的細(xì)節(jié)的是（）。A.專心致志B.補(bǔ)充、糾正對(duì)方的話C.翻報(bào)紙、看手表D.保持目光接觸【答案】：C12.意識(shí)特征不包括（）。A.社會(huì)歷史制約性B.覺知性C.選擇性D.能動(dòng)性【答案】：C13.個(gè)性心理中具有核心意義的成分是（）。A.動(dòng)機(jī)B.性格C.氣質(zhì)D.能力【答案】：B14.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，國(guó)家保障未成年人的（）和其他合法權(quán)益不受侵害。A.生命、安全B.自由、尊嚴(yán)C.人身、財(cái)產(chǎn)D.成長(zhǎng)、健康【答案】：C15.決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（）。A.生產(chǎn)力B.文化C.科學(xué)技術(shù)D.政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】：A16.由于先前活動(dòng)而形成的心理的一種特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。A.定勢(shì)B.遷移C.原型啟發(fā)D.變勢(shì)【答案】：A17.作為人的身心發(fā)展的生理前提，為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是（）。A.環(huán)境B.遺傳C.教育D.主觀能動(dòng)性【答案】：B18.（）守尤法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。A.中國(guó)公民B.世界公民C.民眾D.中國(guó)人民【答案】：A19.學(xué)習(xí)者在同一時(shí)間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于（）。A.注意的穩(wěn)定B.注意的分配C.注意的靈活性D.注意的選擇【答案】：B20.態(tài)度的認(rèn)知成分是指?jìng)€(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象所具有的帶有評(píng)價(jià)意義的（）。A.道德認(rèn)識(shí)B.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)C.觀念和信念D.道德觀【答案】：C21.問題解決是通過內(nèi)在的心理加工實(shí)現(xiàn)的，這體現(xiàn)了問題解決的（）。A.序列性B.復(fù)雜性C.目的性D.認(rèn)知性【答案】：D22.《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，學(xué)則三代共之”，其中“校、序、庠、學(xué)”都是指（）。A.私塾B.教師C.六藝D.學(xué)校名稱【答案】：D23.編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)是（）。A.課程目標(biāo)B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教學(xué)目標(biāo)D.教學(xué)計(jì)劃【答案】：B24.看見一面紅旗,人們馬上能認(rèn)出它,這時(shí)的心理活動(dòng)是（）。A.色覺B.知覺C.感覺D.視覺【答案】：B25.根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)內(nèi)容的社會(huì)意義，可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為（）。A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)B.直接動(dòng)機(jī)和間接動(dòng)機(jī)C.近景的直接性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)．D.高尚的動(dòng)機(jī)和低級(jí)的動(dòng)機(jī)【答案】：D26.（）是研究如何促使學(xué)生從內(nèi)部理解所學(xué)內(nèi)容的意義，并對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。A.主動(dòng)性研究B.社會(huì)文化研究C.合作性研究D.反思性研究【答案】：D27.提出教師成長(zhǎng)公式“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”的是的（）。A.羅森塔爾B.戴爾C.加涅D.波斯納【答案】：D28.被稱為“課程評(píng)價(jià)之父”的教育家是（）。A.斯塔弗爾比姆B.裴斯泰洛齊C.泰勒D.杜威【答案】：C29.在現(xiàn)代遷移理論中，提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的是（）。A.安德森B.桑代克C.奧蘇伯爾D.賈德【答案】：C30.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是屬于（）的教學(xué)策略。A.以教師為主導(dǎo)B.個(gè)別化C.交互式D.以學(xué)生為中心【答案】：D31.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說，這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長(zhǎng)指出王老師犯了以下錯(cuò)誤：①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說法正確的是（）。A.②③④B.①②③④C.①②④D.①②③【答案】：B32.機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)劃分的主要依據(jù)是（）。A.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是呈現(xiàn)或由學(xué)生發(fā)現(xiàn)B.學(xué)生是否主動(dòng)學(xué)習(xí)C.學(xué)生是否理解學(xué)習(xí)材料D.學(xué)習(xí)目的是解決問題或是獲得知識(shí)【答案】：C33.我國(guó)正在進(jìn)行的五四制實(shí)驗(yàn)開始于（）年。A.198lB.1989C.199lD.1994【答案】：A34.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機(jī)在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害應(yīng)由誰承擔(dān)責(zé)任（）。A.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)B.司機(jī)和王某共同C.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)D.司機(jī)負(fù)責(zé)【答案】：C35.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的（）。A.監(jiān)護(hù)責(zé)任和監(jiān)護(hù)工作B.監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)C.撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)D.監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)【答案】：D36.下列哪一說法是夸美紐斯的觀點(diǎn)（）。A.教學(xué)的教育性B.“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育C.“教育即生長(zhǎng)，學(xué)校即社會(huì)”D.美德是否可教【答案】：B37.解決問題的最高表現(xiàn)形式是（）。A.獲得規(guī)則B.創(chuàng)造性C.知識(shí)遷移D.理解概念【答案】：B38.將擁有二十四個(gè)記憶單位的二十四個(gè)節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》，幫助記憶，這是利用了記憶編碼中的（）策略。A.替換B.組塊C.系統(tǒng)化D.聯(lián)想【答案】：D39.學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是（）。A.班主任工作B.政治課C.共青團(tuán)活動(dòng)D.思想品德課及各學(xué)科教學(xué)【答案】：D40.皮亞杰認(rèn)為，智慧的最高表現(xiàn)是（）。A.形象思維B.抽象思維C.概括思維D.邏輯思維【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范B.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件【答案】：ABD42.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在（）。A.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價(jià)值B.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來講，個(gè)人應(yīng)注重對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)C.人生價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人同自身的關(guān)系中D.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)和他人的關(guān)系中【答案】：BCD43.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）。A.誠(chéng)實(shí)守信B.尊老愛幼C.自強(qiáng)不息D.厚德載物【答案】：ABCD44.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）A.良好的性格特征B.從事教育工作的使命感C.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心D.沒有求知的欲望與興趣E.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力【答案】：BCDE45.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.愛崗敬業(yè)B.有教無類C.救死扶傷D.秉公執(zhí)法【答案】：BCD46.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.抵制不正之風(fēng)B.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D.提高全面素質(zhì)【答案】：ABCD47.根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題，福勒和布朗把教師的成長(zhǎng)與發(fā)展劃分為哪幾個(gè)階段？（）A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注生存C.關(guān)注情境D.關(guān)注學(xué)生【答案】：BCD48.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含（）和（）階段。A.尋求認(rèn)可B.道德自律C.服從權(quán)威D.道德他律【答案】：BD49.在職業(yè)合作中，面對(duì)那些不愿意合作的人，應(yīng)該（）。A.尋找合作點(diǎn)B.換位思考C.自我檢查D.尊重別人【答案】：AC50.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.艱巨性B.單一性C.復(fù)雜性D.客觀性【答案】：ACD51.加強(qiáng)職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí)，有助于對(duì)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括（）。A.義利觀B.價(jià)值觀C.幸福觀D.榮辱觀【答案】：ABCD52.個(gè)性心理特征包括（）。A.注意B.氣質(zhì)C.性格D.能力【答案】：BCD53.對(duì)教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是（）A.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。B.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。C.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。D.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。【答案】：ABCD54.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（）A.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能B.教師自身要有良好的心理素質(zhì)C.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境D.心理疾病的治療【答案】：ABC55.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。（）A.避免爭(zhēng)論B.學(xué)會(huì)批評(píng)，講究批評(píng)藝術(shù)C.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤D.情境控制【答案】：ABC56.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)地接受知識(shí)，而是主動(dòng)地獲取知識(shí)。C.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件【答案】：BCD57.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)？（）。A.利用家長(zhǎng)B.排斥家長(zhǎng)C.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任D.教師一言談【答案】：ABCD58.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是（）。A.正直與自制B.勤奮與求實(shí)C.忠誠(chéng)與節(jié)操D.權(quán)利與義務(wù)【答案】：ABC59.堅(jiān)持群眾路線，就要（）。A.有尊重群眾的首創(chuàng)精神B.深入調(diào)查研究C.問政于民、問需于民、問計(jì)于民D.積極回應(yīng)人民群眾要求【答案】：ABC60.以下屬于和諧社會(huì)的基本特征的有（）。A.誠(chéng)信友愛B.相互欺詐C.公平正義D.利重于義【答案】：AC61.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)（）。A.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性B.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性C.職業(yè)權(quán)力的利己性D.