眉縣教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考眉縣教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據(jù)是（）。A.教學內容B.教學任務C.教學原則D.教學規(guī)律【答案】：B2.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.交往能力B.管理能力C.研究能力D.學習能力【答案】：C3.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎下B.取法乎上C.無法即法D.取法乎中【答案】：B4.（）又稱現(xiàn)場教學，是教師根據(jù)教學目的和要求,組織學生進行實地考察、研究,使學生獲取新知識，鞏固、驗證舊知識的一種教學方法。A.演示法B.實踐活動法C.參觀法D.實驗法【答案】：C5.假定質量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關系，現(xiàn)在要學習需要和價格的關系，這屬于（）。A.概念學習B.下位學習C.并列結合學習D.上位學習【答案】：C6.元認知的實質是人對認知活動的自我意識和（）。A.自我指導B.自我認識C.自我學習D.自我控制【答案】：D7.下列不是人文主義教育的代表人物的是（）。A.凱洛夫B.維多利諾C.伊拉斯謨D.蒙田【答案】：A8.智力二因素論是（）提出的。A.卡特爾B.瑟斯頓C.吉爾福特D.斯皮爾曼【答案】：D9.教育史上第一本課程理論專著是（）。A.1918年出版的《什么知識最有價值》B.1949年出版的《課程與教學的基本原理》C.1918年出版的《課程》D.1944年出版的《課程與教學的基本原理》【答案】：C10.歐洲中世紀教會教育內容為（）。A.“七藝”B.《論語》C.“六藝”D.教會規(guī)章【答案】：A11.根據(jù)動作對環(huán)境的依賴程度不同，操作技能分為（）。A.細微型操作技能和粗放型操作技能B.徒手型操作技能和器械型操作技能C.閉合性操作技能和開放性操作技能D.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能【答案】：C12.標準化成就測驗是指由專家或學者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內評定個體學業(yè)（）。A.能力形成的測驗B.成就水平的測驗C.結構的測驗D.智力發(fā)展的測驗【答案】：B13.對同一目的兼具好惡的矛盾心理屬于動機斗爭的（)A.雙避沖突.B.趨避沖突C.雙趨沖突D.多重趨避沖突【答案】：B14.以下原則與蘇格拉底“產(chǎn)婆術”的實質一致的是（）。A.因材施教原則B.啟發(fā)性原則C.系統(tǒng)性原則D.循序漸進原則【答案】：B15.高級神經(jīng)活動的基本過程是（）。A.興奮—抑制過程B.消退—抑制過程C.抑制—分化過程D.興奮—消退過程【答案】：A16.在教學任務中處于基礎地位的是（）。A.培養(yǎng)學生的能力B.傳授基本知識和基本技能C.發(fā)展學生的智力D.形成學生科學世界觀和道德品質【答案】：B17.（）是指進行德育時要有一定的理想性和方向性,以指導學生向正確的方向發(fā)展。A.因材施教原則B.疏導原則C.知行統(tǒng)一原則D.導向性原則【答案】：D18.在學生中流傳的俏皮話“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，這其中體現(xiàn)的心理學效應是（）。A.羅森塔爾效應B.耶克斯一多德森定律C.暈輪效應D.皮格馬利翁效應【答案】：B19.心理學里通常把教師期望的預言效應稱作（）。A.定勢效應B.羅森塔爾效應C.首因效應D.暈輪效應【答案】：B20.在心智技能形成過程中，心智活動的實踐模式由物質的、外顯的、展開的形式變成觀念的、內潛的、簡縮的形式的過程稱為（）。A.原型啟發(fā)B.原型內化C.原型定向D.原型操作【答案】：B21.接受學習是指（）。A.將教學內容內化，即將新知識融合進自己原有的認知結構之內B.對新知識加以記憶C.自己去發(fā)現(xiàn)內容，首要任務是去發(fā)現(xiàn)，然后再將發(fā)現(xiàn)的內容加以內化D.將新知識與認知結構中已有的觀念建立實質性和非人為性的聯(lián)系的過程【答案】：A22.根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,青春期的特征是（）。A.獲得勤奮感而克服自卑感B.同一感和防止同一感混亂C.獲得親密感以避免孤獨感D.獲得主動感和克服內疚感【答案】：B23.在《課程與教學的基本原理》中提出的關于課程編制的四個階段被稱為（）。A.斯賓塞原理B.赫爾巴特原理C.杜威原理D.泰勒原理【答案】：D24.被稱為“教育心理學之父”的是（）。A.陸志偉B.桑代克C.柏拉圖D.布魯納【答案】：B25.教師職業(yè)道德行為與其他職業(yè)道德行為相比有著更強烈的（）。A.周期性B.復雜性C.示范性D.繼承性【答案】：C26.音樂方面的吹拉彈唱，體育方面的球類、體操等屬于（）技能。A.心智技能B.智力技能C.動作技能D.認知技能【答案】：C27.遺傳素質為人的發(fā)展提供了（）。A.方向性B.必然性C.可能性D.現(xiàn)實性【答案】：C28.先行學習對后繼學習產(chǎn)生影響的是（）。A.一般遷移B.順向遷移C.特殊遷移D.逆向遷移【答案】：B29.將可能達到目標的方法都羅列出來，再一一嘗試，最后確定答案的問題解決策略稱為（）。A.手段--目的分析法B.逆推法C.算法式策略D.爬山法【答案】：C30.“個體身心發(fā)展”是指個體全部人生過程中，不斷變化，特別是向（）的方面變化的過程。A.衰減B.健康和不健康C.積極D.正?！敬鸢浮浚篊31.奧蘇伯爾認為，學生的學習主要是（）。A.機械的發(fā)現(xiàn)學習B.有意義的接受學習C.有意義的發(fā)現(xiàn)學習D.機械的接受學習【答案】：B32.對學生進行包括社會主義共同理想以及為共產(chǎn)主義理想而奮斗的教育屬于（）。A.理想教育B.愛國主義教育C.集體主義教育D.勞動教育【答案】：A33.衡量品德的重要標志是（）。A.道德情感B.道德認知C.道德意志D.道德行為【答案】：D34.教師的產(chǎn)生和發(fā)展首先是以（）為基礎的A.人類社會活動B.人類經(jīng)濟活動C.人類文藝活動D.人類教育活動【答案】：D35.馬克思主義認為，人的全面發(fā)展最根本的是指（）。A.德、智、體、美、勞全面發(fā)展B.生產(chǎn)勞動與教育相結合C.勞動能力的全面發(fā)展D.有社會主義覺悟、有文化的勞動者【答案】：B36.如果學生已經(jīng)有了“哺乳動物”的概念，然后再學習“鯨”這種動物，這種學習屬于（）。A.上位學習B.下位學習C.并列結合學習D.概念學習【答案】：B37.作為人的身心發(fā)展的生理前提，為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是（）。A.環(huán)境B.主觀能動性C.教育D.遺傳【答案】：D38.以下哪項不是構造主義關于意識的三種元素分類（）。A.感覺B.情感C.激情狀態(tài)D.意象【答案】：B39.“今人生性，生而有好利焉，順是，故爭奪生而辭讓亡焉?！边@是（）提出的,體現(xiàn)了環(huán)境決定論的觀點。A.孟子B.荀子C.韓非子D.孔子【答案】：B40.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的（）。A.遺傳因素B.自我意識因素C.教育因素D.環(huán)境因素【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.對教師而言，所謂廉潔從教，具體內容包括（）。A.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習B.不貪學生及家長的錢物C.不貪占公共和他人的錢物D.不能抱怨自己的薪酬【答案】：ABC42.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有（）A.利用家長B.滿足家長的各種利益要求C.向家長推卸責任D.排斥家長【答案】：ACD43.嚴謹治學對教師來說，有兩個具體內容，即（）。A.認真細致地向學生傳授科學文化知識，堅持真理，求真務實，做到誨人不倦B.嚴格要求學生C.嚴格要求自己D.刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學而不厭，掌握淵博的科學文化知識【答案】：AD44.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.觀念性B.內隱性C.客觀性D.簡縮性?【答案】：ABD45.烹調師職業(yè)道德行為規(guī)范包括（）。A.優(yōu)質服務，熱情周到B.鉆研業(yè)務，推陳出新C.精益求精，技藝精湛D.文明安全，講究衛(wèi)生【答案】：BD46.職業(yè)理想具有（）。A.層次性B.時代性C.共性與個性D.階段性【答案】：BCD47.職業(yè)道德評價類型:包括（）。A.自我評價B.集體評價C.家庭評價D.社會評價【答案】：ABD48.分類管理，就是將民辦學校分為（）和（）。A.營利性民辦學校B.事業(yè)單位法人C.企業(yè)法人D.非營利性民辦學校【答案】：AD49.下列哪些方法可以促進職業(yè)道德修養(yǎng)的提高（）。A.慎獨的方法B.自我批評的方法C.學習的方法D.積善的方法【答案】：BCD50.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.巧溝通B.細管理C.勤警示D.多落實E.常宣傳【答案】：ABDE51.以下對態(tài)度和品德之間的關系描述正確的是（）A.態(tài)度涉及的范圍比品德更大B.態(tài)度和品德都是一種內部狀態(tài)C.品德的價值內化程度更高D.態(tài)度和品德的結構是一致的【答案】：ABCD52.對教師要"關愛學生"的具體要求是（）A.保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。B.不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。C.關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。D.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友?！敬鸢浮浚篈BCD53.關于強調社會主義初級階段長期性的原因，下列選項中正確的有（）。A.社會主義社會是一個相當長期的、獨立的社會形態(tài)B.在這個階段需要對資本主義進行補課C.我國是一個經(jīng)濟文化還比較落后的國家D.要防止急躁、冒進超越社會發(fā)展階段【答案】：ACD54.下列說法正確的是（）。A.愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗的升華B.誠實守信是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的道德要求C.誠實守信是一個人立身于社會的基本準則D.奉獻社會是職業(yè)道德的更高境界，也是做人的更高境界【答案】：ABCD55.當代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應包括如下幾個方面（）。A.提升責任情感B.增進藝術涵養(yǎng)C.積累人文知識D.更新教育理念【答案】：ABCD56.對于青年教師來說，終身學習的主要方式有（）。A.向老教師和優(yōu)秀教師學習B.多讀書，讀好書C.做中學D.為人師表【答案】：ABC57.影響教師公正觀念的因素有（）。A.每個學生情況的認識水平B.教師教育規(guī)律C.一定社會歷史條件和社會教育制度、職業(yè)勞動的目的的制約D.教師個人道德覺悟的提高【答案】：ABCD58.教師績效考核應當遵循如下原則（）。A.分類考核B.科學合理C.客觀公正D.量化為主E.注重實效【答案】：ABCE59.下列關于奉獻的表述中，你認為不正確的是（）。A.奉獻意味著自己吃虧B.奉獻是企業(yè)發(fā)展的政治資本C.奉獻是企業(yè)立足于社會的道德資本D.奉獻無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益【答案】：BD60.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.提高人的免疫能力C.會有效增強身體機能【答案】：ABC61.良心的三大主要特質是（）A.內隱性B.上層社會性C.神圣性D.基本性【答案】：ACD62.（）和（）根據(jù)教師的需要和不同時期所關注的焦點問題，將教師劃分為關注生存、關注情境和關注學生三個階段。A.弗洛伊德B.布朗C.富勒D.埃利斯【答案】：BC63.一名合格的教師必須具備（