平山縣教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考平山縣教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.當教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時，便把關注的焦點投向了提高學生的成績即進入了（）階段。A.關注情境B.關注學生C.關注課程D.關注生存【答案】：A2.加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實需要。A.以德治國B.均衡發(fā)展C.以人為本D.依法治國【答案】：A3.我國古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如從事焉?！彼w現(xiàn)的教學原則是（）。A.直觀性原則B.量力性原則C.因材施教原則D.鞏固性原則【答案】：B4.教師要指導學生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關的或用自己的話組成的句子，從而把所學的信息和自身的知識經(jīng)驗聯(lián)系起來。這是使用了（）。A.復述策略B.精加工策略C.元認知策略D.組織策略【答案】：B5.（）是著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求，以面向全體學生、全面提高學生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.全民教育B.素質(zhì)教育C.創(chuàng)新教育D.義務教育【答案】：B6.以自尊心、榮譽感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學習動機屬于（）。A.自我提高內(nèi)驅(qū)力B.認知內(nèi)驅(qū)力C.社會發(fā)展內(nèi)驅(qū)力D.附屬內(nèi)驅(qū)力【答案】：A7.教育史上最早出現(xiàn)的教學組織形式是（）。A.小組教學B.班級授課制C.個別教學D.復式教學【答案】：C8.古代中國學校教育的主要內(nèi)容是六藝，它包括（）。A.禮、樂、射、御、書、數(shù)B.算術、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)C.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御D.禮、樂、射、辭、書、數(shù)【答案】：A9.（）表征是解決問題的關鍵。A.深層特征的B.表面特征的C.知覺D.形象【答案】：A10.教育心理學發(fā)展的成熟時期所對應的年代是（）。A.20世紀60年代至70年代末B.20世紀20年代至50年代C.20世紀80年代以后D.20世紀90年代起【答案】：A11.在感覺記憶中，信息的存儲形式的（）。A.概念體系B.語義C.視像和聲像D.圖式【答案】：C12.現(xiàn)代認知心理學認為知識遺忘的主要原因是（）。A.痕跡消退B.線索提取受阻C.壓抑D.信息相互干擾【答案】：D13.下列不屬于精加工策略的是（）。A.列提綱B.做筆記C.提問D.記憶術【答案】：A14.對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)的認知方式屬于（）。A.場依存型B.場獨立型C.沉思型D.沖動型【答案】：A15.A-B型人格類型理論的代表人物是（A）和福利曼。A.桑代克B.榮格C.羅斯曼D.布魯納【答案】：C16.學習的“試誤說”是由（）提出來的。A.桑代克B.苛勒C.杜威D.班杜拉【答案】：A17.在我國的教育管理實踐中,學校對教師的行政處分決定以及對學生的處分決定，教師或?qū)W生如果不服的，無法通過（）方式獲得救濟。A.行政訴訟B.教育行政復議C.教育申訴D.民事訴訟【答案】：B18.政治、經(jīng)濟制度不僅決定著教育的（）和受教育權(quán)，還決定著教育的方針、政策，教育目的的性質(zhì)和思想品德的教育內(nèi)容。A.領導權(quán)B.教育權(quán)C.統(tǒng)治權(quán)D.所有權(quán)【答案】：A19.遺傳因素對人的影響在整個發(fā)展過程中總體上呈（）趨勢。A.不變B.遞增C.倒U型發(fā)展D.遞減【答案】：D20.卡特爾的智力理論提出，（）是在一定社會文化背景中習得的，依賴后天的學習和經(jīng)驗。A.特殊因素B.一般因素C.晶體智力D.流體智力【答案】：C21.“六藝”教育的內(nèi)容不包括（）。A.射御B.書數(shù)C.禮樂D.經(jīng)義【答案】：D22.（）是當今教育研究中運用廣泛的定性研究方法，也是描述性研究和實地調(diào)查的一種具體方法。A.觀察法B.個案研究法C.敘事研究D.實驗法【答案】：B23.在自然環(huán)境下,使用實地體驗、開放性訪談、參與型與非參與型觀察、個案調(diào)查、文獻分析等方法對人的心理現(xiàn)象進行深入細致和長期的研究方法是（）。A.定量研究法B.觀察法C.定性研究法D.個案研究法【答案】：C24.依據(jù)心智技能的實踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸實施，是心智技能形成的哪個階段？（）A.原型定向B.原型操作C.原型內(nèi)化D.操作整合【答案】：B25.聯(lián)結(jié)主義學習理論的創(chuàng)始人是（）。A.班杜拉B.華生C.桑代克D.加涅【答案】：C26.—個班級人數(shù)不超過25個，可以采用（）的座位排列形式。A.同心圓型B.模塊型C.馬蹄型D.矩形【答案】：C27.學生掌握知識的中心環(huán)節(jié)是（）。A.理解B.鞏固C.遷移D.應用【答案】：A28.從什么時候開始，個體較自覺穩(wěn)定的道德信念才逐步穩(wěn)定發(fā)展起來？（）A.青年期B.中年期C.童年期D.少年期【答案】：D29.道德意志的過程不包括（）。A.選擇道德方式B.執(zhí)行道德決定C.生成道德動機D.形成道德觀念【答案】：D30.不屬于班級的個體化功能的是（）。A.矯正功能B.求知功能C.診斷功能D.促進發(fā)展功能【答案】：B31.下列心理現(xiàn)象中，屬于個性心理特征的是（）。A.理想B.意識C.信念D.性格【答案】：D32.標準化成就測驗是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學業(yè)（）。A.智力發(fā)展的測驗B.成就水平的測驗C.結(jié)構(gòu)的測驗D.能力形成的測驗【答案】：B33.已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學習的影響稱為學習的（）。A.動機B.技巧C.遷移D.策略【答案】：C34.心理輔導教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理，再反饋給來訪者這屬于個別心理輔導的（）技術A.簡述語意B.澄清C.提問D.具體化【答案】：A35.下列選項不屬于網(wǎng)絡人際交往方式的是（）。A.QQB.微信C.電子郵箱D.面對面【答案】：D36.教育心理學研究的核心內(nèi)容是（）。A.學生B.教學過程C.學習過程D.教師【答案】：C37.在教育史上最早使用“教學論”一詞的是（）。A.赫爾巴特B.拉特克C.杜威D.康德【答案】：B38.教育能把可能的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力，是科學知識再生產(chǎn)和發(fā)展科學的重要手段，這體現(xiàn)了現(xiàn)代教育具有（）。A.永恒性B.歷史性C.生產(chǎn)性D.階級性【答案】：C39.為了打擊社會的不良行為，國家常用“殺一儆百”的做法，其理論依據(jù)是（）。A.期待懲罰理論B.社會學習理論C.經(jīng)典條件反射理論D.操作性條件反射理論【答案】：B40.提出教師成長公式“經(jīng)驗+反思=成長”的是的（）。A.波斯納B.戴爾C.加涅D.羅森塔爾【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到（）。A.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀B.認真履行職業(yè)責任，做好本職工作C.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風D.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力【答案】：ACD42.以下屬于不誠實勞動的是（）。A.生產(chǎn)盜版圖書B.制造假冒偽劣產(chǎn)品C.故意盡量延長勞動時間，可以多獲取報酬D.炒股票【答案】：ABC43.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含（）幾個方面。A.能力B.知識C.態(tài)度D.責任心【答案】：ABCD44.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.認為教師職業(yè)偉大而光榮B.教師要充分了解自己職業(yè)的社會意義，加強道德修養(yǎng)C.教師要如慈父一般愛護兒童，和善愉快地傳授知識D.教師應當努力提高知識素養(yǎng)【答案】：ABCD45.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學習理論的觀點有（）A.學習的實質(zhì)是學習者主動地形成認知結(jié)構(gòu)B.學習者不是被動地接受知識，而是主動地獲取知識。C.學習過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件【答案】：ABD46.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括（）和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德知識B.職業(yè)道德品質(zhì)C.職業(yè)道德實踐D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABD47.道德觀念的確立主要涉及（）。A.了解道德評價能力B.了解道德規(guī)范C.態(tài)度定勢的形成D.道德信念的確立【答案】：AB48.學習職業(yè)道德有利于（）。A.社會進步B.職業(yè)發(fā)展C.自身工作D.提升待遇【答案】：ABC49.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.實驗模式B.講授模式C.討論模式D.自學模式【答案】：BCD50.職業(yè)道德有（）特點。A.在形式和方法上，職業(yè)道德具有靈活性和多樣性B.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上，職業(yè)道德具有相當?shù)姆€(wěn)定性和繼承性C.在形式上，職業(yè)道德具有自覺性和實踐性D.在規(guī)范和對象上，職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對象的特定性【答案】：ABCD51.關于勤勞和節(jié)儉，正確的認識有（）。A.在生產(chǎn)發(fā)展的今天，社會需要的是勤勞而不是節(jié)儉B.勤勞與節(jié)儉的形式可以變，但精神不能變C.勤勞與節(jié)儉是對立統(tǒng)一相輔相成的關系D.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個重要方面【答案】：BCD52.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是（）。A.內(nèi)心信念B.傳統(tǒng)習慣C.科學技術D.社會輿論【答案】：ABD53.加強社會主義道德建設的著力點包括（）。A.抓好提升公民道德素質(zhì)的載體B.著重解決凸顯的道德問題C.解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力D.全面提高公民的道德素質(zhì)【答案】：ABD54.以下關于教師道德的社會作用的說法正確的是（）。A.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)B.教師道德的最基本作用是指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關系，保證教育工作順利開展和教育任務的完成C.教師的道德水平不僅影響學生的道德成長，還影響學生的智能發(fā)展D.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學生，對社會沒有作用【答案】：ABC55.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.侵犯學生的休息權(quán)B.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。C.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神?！敬鸢浮浚篈C56.在職業(yè)合作中，面對那些不愿意合作的人，應該（）。A.換位思考B.尋找合作點C.尊重別人D.自我檢查【答案】：BD57.對教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）。A.不貪占公共和他人的錢物B.不能抱怨自己的薪酬C.不貪學生及家長的錢物D.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習【答案】：ACD58.現(xiàn)代社會提倡的節(jié)約，包括節(jié)約（）。A.空間B.資金和物質(zhì)C.時間D.人力【答案】：AC59.團體心理輔導的功能表現(xiàn)在（）A.預防功能B.矯正功能C.發(fā)展功能D.教育功能【答案】：ABCD60.職業(yè)道德的價值在于（）。A.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領導之間的關系B.有利于企業(yè)樹立良好形象，創(chuàng)造著名品牌C.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務的質(zhì)量D.可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益【答案】：ABCD61.關于研究假說的敘述，正確的是（）。A.是在研究過程中逐步完善的B.應盡量簡潔C.應是可以驗證的D.應以敘述的方式加以說明E.應敘述變量之間的關系【答案】：ABCDE62.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有（）A.滿足家長的各種利益要求B.排斥家長C.向家長推卸責任