2023年江西省中考化學(xué)試卷及答案解析

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)江西省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題卷本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，1-5每題1分，6-10每題2分，共15分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。1.井岡山紅色研學(xué)之旅體驗(yàn)的下列項(xiàng)目中，發(fā)生化學(xué)變化的是A.稻草編鞋 B.粗布裁衣 C.竹子制筒 D.紅米煮飯2.下列行為不符合“低碳生活”理念的是A.走路上學(xué) B.隨手關(guān)燈 C.焚燒垃圾 D.植樹種草3.再生水是指廢水經(jīng)處理后達(dá)到一定指標(biāo)的水，其生產(chǎn)工序中活性炭的主要作用是A沉降 B.吸附 C.消毒 D.乳化4.使用酒精燈時(shí)應(yīng)注意安全，下列操作正確的是A.添加酒精 B.點(diǎn)燃酒精燈C.加熱液體 D.熄滅酒精燈5.大國(guó)工匠秦世俊展現(xiàn)數(shù)控技術(shù)所使用鋁箔，是由鋁塊加工而成，這體現(xiàn)了鋁具有A.密度小 B.導(dǎo)電性 C.導(dǎo)熱性 D.延展性6.鐿是量子記憶存儲(chǔ)的理想元素，其在元素周期表中的信息如下圖，對(duì)圖中信息理解正確的是A.中子數(shù)為70 B.元素符號(hào)為yB C.元素名稱為鐿 D.相對(duì)原子質(zhì)量為7.《天工開物》中記載：“凡石灰經(jīng)火焚煉為用”。“石灰”主要成分為氧化鈣，下列說法錯(cuò)誤的是A.“石灰”與石灰石成分相同 B.“石灰”含有鈣、氧元素C.“石灰”與水反應(yīng)會(huì)放熱 D.“石灰”可用作干燥劑8.甲烷硫化氫催化重整新路線可高效制氫，其反應(yīng)微觀示意圖如下，有關(guān)說法正確的是A.乙物質(zhì)的化學(xué)式為 B.反應(yīng)前后原子種類不變C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)不變9.科學(xué)思維是化學(xué)核心素養(yǎng)的重要組成部分，下列示例說法錯(cuò)誤的是A.比較：金剛石和石墨的組成元素相同，故兩者的物理性質(zhì)相同B.分類：塑料跳繩、橡膠排球和尼龍球網(wǎng)的主要材料均屬于合成材料C.分析：稀有氣體用于霓虹燈，因?yàn)橥姇r(shí)稀有氣體能發(fā)出不同顏色的光D.推理：分子是由原子構(gòu)成的，所以氧分子是由氧原子構(gòu)成的10.向盛有一定量氧化鐵的燒杯中不斷滴入稀硫酸，燒杯中有關(guān)量的變化見下圖，其中正確的是A. B. C. D.二、選擇填充題（本大題共3小題，每小題2分，選擇和填充各1分，共6分），在每小題列出的備選項(xiàng)中，先在A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置，然后填充D選項(xiàng)使其符合題目要求。11.下列屬于新能源的是_____。A．煤B．石油C．風(fēng)能D．_______12.氯化鈉和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是_____。A．時(shí)氯化鈉和氯化鉀的溶解度相等B．時(shí)將氯化鈉溶于水中，形成飽和溶液C．時(shí)氯化鉀的飽和溶液升溫至，溶液質(zhì)量變大D．將接近飽和的氯化鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是_______13.下列方案合理的是_____。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ除去二氧化碳中的少量一氧化碳點(diǎn)燃B鑒別水和過氧化氫溶液取樣，分別加入二氧化錳C比較鋅、鐵的金屬活動(dòng)性鋅片、鐵片和硫酸鎂溶液D鑒別化肥硝酸鉀和磷礦粉_______三、填空與說明題（本大題共4小題，共23分）14.央視欄目《遇鑒文明》展現(xiàn)了人類文明魅力，其中有許多中外文明主題互鑒。（1）瓷器與玻璃器——瓷器是火與土的結(jié)合，玻璃器是火與沙的產(chǎn)融。燒制瓷器所用的黏土中含氧、硅、鋁等元素，寫出其中一種非金屬的元素符號(hào)_______，普通玻璃中所含鈉離子的符號(hào)是_______。（2）國(guó)畫與油畫——國(guó)畫氣韻生動(dòng)，油畫抽象浪漫。博物館保存珍貴名畫時(shí)用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)_______。（3）茶與咖啡——中國(guó)茶清香四溢，西方咖啡醇香濃厚。從微觀角度解釋聞到香味的原因是_______。（4）中餐與西餐——烹飪上中國(guó)菜主要是蒸和炒，西餐則以煎與炸見長(zhǎng)。下列烹飪的食物中富含蛋白質(zhì)的有_______（填序號(hào)，雙選）。A.清蒸鯽魚 B.素炒青菜 C.香煎土豆 D.油炸雞腿15.叩問天穹，化學(xué)助力。（1）萬戶飛天：明代萬戶飛天時(shí)用黑火藥（含有硫、木炭和硝酸鉀）作火箭燃料。黑火藥屬于_______（填“混合物”或“純凈物”）。（2）衛(wèi)星發(fā)射：1970年我國(guó)首顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”成功入軌。制造人造衛(wèi)星常用到鈦合金，工業(yè)制取鈦（）的一種方法：，式中x為_______。（3）載人航天：2003年“神舟五號(hào)”載人飛船成功發(fā)射。運(yùn)載火箭的燃料之一偏二甲肼（）中氫、氮元素的質(zhì)量比為_______。（4）探月探火：近日“祝融號(hào)”火星車發(fā)現(xiàn)火星低緯度地區(qū)存在液態(tài)水，為星際移民的能源供給提供了可能。利用太陽(yáng)能電池電解水制氫氣的化學(xué)方程式為_______。16.某班同學(xué)進(jìn)行“有反應(yīng)無明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)”主題復(fù)習(xí)。（1）實(shí)驗(yàn)①：用三朵干燥的紫色石蕊紙花探究二氧化碳能否與水反應(yīng)，其中紙花變紅的是_______（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”），實(shí)驗(yàn)①的結(jié)論為_______。（2）實(shí)驗(yàn)②：證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是_______。（3）實(shí)驗(yàn)③：向充滿二氧化碳的錐形瓶中先注入氫氧化鈉溶液，振蕩，未觀察到明顯現(xiàn)象，再打開彈簧夾并注入_______（填一種試劑），產(chǎn)生氣泡，證明氫氧化鈉與二氧化碳已發(fā)生反應(yīng)。（4）驗(yàn)證無明顯現(xiàn)象反應(yīng)已發(fā)生的思路一般有兩種：a．反應(yīng)物之一消失；b．有新物質(zhì)生成。實(shí)驗(yàn)①②③中采用相同思路設(shè)計(jì)的是實(shí)驗(yàn)_______。17.燒堿-純堿法凈化鹵水過程產(chǎn)生的鹽泥中主要含有及少量的和。下圖是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上以該鹽泥為原料制備的操作流程：（1）步驟①中操作a名稱是______。（2）步驟②中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（3）步驟③中的試劑X應(yīng)選下列物質(zhì)中的_______（填序號(hào)）。A.溶液 B.溶液C.溶液 D.溶液（4）步驟④中“一系列操作”包括降溫結(jié)晶，說明的溶解度隨溫度的降低而______。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共2小題，共16分）18.下圖是氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)示意圖。（1）圖一中儀器①的名稱是_______。（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為_______。加熱藥品前使試管均勻受熱的具體操作是_______。（3）欲收集一瓶干燥的氧氣，可從圖一中選擇的收集裝置是_______（填序號(hào)）。（4）圖二為木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。為檢驗(yàn)產(chǎn)物二氧化碳，Ⅳ中倒入的試劑為_______。對(duì)比步驟Ⅰ和Ⅱ的木炭燃燒情況，得出可燃物燃燒的條件之一是_______。19.興趣小組對(duì)“化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系”進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)方案如下：【分析交流】（1）方案A中紅磷燃燒的現(xiàn)象為________，方案B中鐵與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。兩個(gè)方案反應(yīng)前后天平均保持平衡，說明上述兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變?！景l(fā)現(xiàn)問題】方案A中因有氧氣參加反應(yīng)，故采用密閉裝置。但方案B中鐵與硫酸銅反應(yīng)，反應(yīng)物和生成物都沒有氣體，為什么也要用密閉裝置呢？（2）于是在老師的指導(dǎo)下，小組同學(xué)再次實(shí)驗(yàn)，并使用pH傳感器測(cè)定錐形瓶?jī)?nèi)溶液pH，其數(shù)據(jù)如下圖。分析圖像可知，反應(yīng)開始階段溶液的酸性逐漸______（填“增強(qiáng)”或“減弱”），那么導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因又是什么？【提出猜想】猜想甲：硫酸銅溶液和鐵作用所致；猜想乙：硫酸銅溶液和空氣作用所致；猜想丙：硫酸銅溶液、鐵及空氣共同作用所致?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（3）為驗(yàn)證上述猜想，現(xiàn)提供如下用品：用煮沸并迅速冷卻的蒸餾水配成4%的硫酸銅溶液、潔凈的鐵釘、pH傳感器等，實(shí)驗(yàn)過程如下表，請(qǐng)完成表格中①、②兩處填空。實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（部分儀器略去）______實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象pH先減小后略增大pH略增大pH不變實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想______成立【反思拓展】（4）通過以上探究活動(dòng)，請(qǐng)分析方案B中用橡膠塞形成密閉裝置的原因可能是________。（5）蠟燭燃燒后固體質(zhì)量減小，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律。寫出你的簡(jiǎn)明方案：________。五、綜合計(jì)算題（共10分）20.圖1是碳酸鈣片標(biāo)簽的部分信息?；瘜W(xué)社團(tuán)為測(cè)定該藥片中碳酸鈣的量是否與標(biāo)簽相符，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取8片藥片，研碎后逐漸加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示（假設(shè)其他成分不參加反應(yīng)）。（1）配制7.3%的稀鹽酸，量取時(shí)需要用到膠頭滴管和______（填一種儀器）。（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗稀鹽酸的質(zhì)量為______g。（3）計(jì)算每片藥片中碳酸鈣質(zhì)量并判斷是否與標(biāo)簽相符。（寫出計(jì)算過程）（4）科學(xué)用藥，健康生活。下列說法正確的有______（填序號(hào)，雙選）。A.鈣是人體中的常量元素，故服用鈣片越多越好B.鈣片嚼食服用，可使碳酸鈣與胃酸反應(yīng)更充分C.鈣片需密封保存，是因?yàn)槭覝叵绿妓徕}易分解D.飲用牛奶、豆?jié){，也可補(bǔ)充人體所需的鈣元素

答案解析1.【答案】D

【解析】解：A、稻草編鞋的過程中，物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化，故A不符合題意；

B、粗布裁衣的過程中，物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，故B不符合題意；

C、竹子制筒的過程中，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，故C不符合題意；

D、紅米煮飯過程中，燃燒產(chǎn)生二氧化碳等新物質(zhì)，米做成飯，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D符合題意；

故選：D。

判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。

確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化。

2.【答案】C

【解析】解：A、走路上學(xué)，能節(jié)約化石燃料、減少二氧化碳的排放，符合低碳生活的理念，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、隨手關(guān)燈，能節(jié)約電能、減少二氧化碳的排放，符合低碳生活的理念，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、焚燒垃圾，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物和二氧化碳，不符合低碳生活，故選項(xiàng)正確。

D、植樹種草，樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳，能增加二氧化碳的消耗，符合低碳生活的理念，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。

“低碳生活”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度，指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少、節(jié)約資源，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，了解“低碳生活”的含義、降低空氣中二氧化碳含量的措施是正確解答本題的關(guān)鍵。

3.【答案】B

【解析】解：活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有很強(qiáng)的吸附性，因此可以吸附水中的色素和異味。

故選：B。

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來分析。

本題難度不大，掌握活性炭的吸附性以及凈化水的方法是解題的關(guān)鍵。

4.【答案】A

【解析】解：A.酒精燈熄滅后，用漏斗往酒精燈里加酒精，選項(xiàng)A操作正確；

B.禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，只能用火柴、打火機(jī)等，選項(xiàng)B操作不正確；

C.加熱液體時(shí)，液體體積不超過試管容積的三分之一，不能用內(nèi)焰加熱，選項(xiàng)C操作不正確；

D.不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，選項(xiàng)D操作不正確。

故選：A。

本題考查酒精燈的使用方法和注意事項(xiàng)。

熟記酒精燈的使用方法，本題難度較小。

5.【答案】D

【解析】解：大國(guó)工匠秦世俊展現(xiàn)數(shù)控技術(shù)所使用的0.01mm鋁箔，是由鋁塊加工而成，這體現(xiàn)了鋁具有延展性。

故選：D。

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)金屬的物理性質(zhì)與用途，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，了解金屬的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。

6.【答案】C

【解析】解：A.元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，因鐿原子的質(zhì)子數(shù)為70，故錯(cuò)誤；

B.根據(jù)周期表提供的信息可知，元素符號(hào)為Yb，故錯(cuò)誤；

C.根據(jù)周期表提供的信息可知，元素名稱為鐿，故正確；

D.相對(duì)原子質(zhì)量為173.1，單位為“1”，不是“g”，故錯(cuò)誤；

故選：C。

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

本題考查了元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)，掌握周期表的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及原子結(jié)構(gòu)知識(shí)即可解答。

7.【答案】A

【解析】解：A.“石灰”主要成分為氧化鈣，化學(xué)式為CaO；石灰石成分為碳酸鈣，化學(xué)式為CaCO3，因此“石灰”與石灰石成分不相同，故錯(cuò)誤；

B.“石灰”主要成分為氧化鈣，化學(xué)式為CaO，“石灰”含有鈣、氧元素，故正確；

C.石灰”主要成分為氧化鈣，化學(xué)式為CaO，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量的熱，故正確；

D.石灰”主要成分為氧化鈣，化學(xué)式為CaO，氧化鈣與水能夠發(fā)生反應(yīng)，能夠吸收水蒸氣，因此“石灰”可用作干燥劑，故正確；

故選：A。

“石灰”主要成分為氧化鈣，化學(xué)式為CaO；石灰石成分為碳酸鈣，化學(xué)式為CaCO38.【答案】B

【解析】解：在催化劑的條件下甲烷和硫化氫氣體反應(yīng)生成二硫化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

A、由分子結(jié)構(gòu)模型可知，每個(gè)乙物質(zhì)的分子是由2個(gè)氫原子與1個(gè)硫原子構(gòu)成的，則乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2S，說法錯(cuò)誤；

B、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子種類不變，說法正確；

C、該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，因此該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，說法錯(cuò)誤；

D、該反應(yīng)前后，氫元素的化合價(jià)由+1價(jià)變成0價(jià)，說法錯(cuò)誤。

故選：B。

根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖分析反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件，寫出方程式，再根據(jù)方程式的意義、反應(yīng)的特點(diǎn)等分析判斷有關(guān)的說法。

本題主要考查微粒的觀點(diǎn)和模型圖的應(yīng)用，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的構(gòu)成和性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。9.【答案】A

【解析】解：A、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，由于碳原子排列方式不同，因此物理性質(zhì)不同，例如金剛石硬度大，石墨硬度小，金剛石不導(dǎo)電，石墨易導(dǎo)電等，該選項(xiàng)不正確。

B、塑料跳繩、橡膠排球和尼龍球網(wǎng)的主要材料均屬于合成材料，該選項(xiàng)正確。

C、稀有氣體用于霓虹燈，因?yàn)橥姇r(shí)稀有氣體能發(fā)出不同顏色的光，該選項(xiàng)正確。

D、分子是由原子構(gòu)成的，所以氧分子是由氧原子構(gòu)成的，該選項(xiàng)正確。

故選：A。

A、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)。

B、塑料跳繩、橡膠排球和尼龍球網(wǎng)的主要材料均屬于合成材料。

C、通電時(shí)稀有氣體能發(fā)出不同顏色的光。

D、分子是由原子構(gòu)成的。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

10.【答案】C

【解析】解：A、向盛有一定量氧化鐵的燒杯中不斷滴入稀硫酸，氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，固體的質(zhì)量逐漸減少，至完全反應(yīng)，固體的質(zhì)量減少至0，故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤。

B、向盛有一定量氧化鐵的燒杯中不斷滴入稀硫酸，溶液的質(zhì)量逐漸增加，至完全反應(yīng)，繼續(xù)加入稀硫酸，溶液的質(zhì)量始終在增加，但第二個(gè)過程中溶液增加的質(zhì)量不如第一個(gè)過程多，故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤。

C、向盛有一定量氧化鐵的燒杯中不斷滴入稀硫酸，氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，水的質(zhì)量質(zhì)量逐漸增加；至完全反應(yīng)，繼續(xù)加入稀硫酸，水的質(zhì)量始終在增加，由于氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)有水生成，則第二個(gè)過程中水增加的質(zhì)量不如第一個(gè)過程多，故選項(xiàng)圖像正確。

D、向盛有一定量氧化鐵的燒杯中不斷滴入稀硫酸，氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液中鐵的質(zhì)量逐漸增加，至完全反應(yīng)，不再發(fā)生改變，故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤。

故選：C。

根據(jù)向盛有一定量氧化鐵的燒杯中不斷滴入稀硫酸，氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，進(jìn)行分析判斷。

本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合酸的化學(xué)性質(zhì)，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，進(jìn)而確定正確的圖像。

11.【答案】C

太陽(yáng)能(合理即可)

【解析】解：煤、石油和天然氣屬于化石能源，化石能源不屬于新能源；風(fēng)能、潮汐能、太陽(yáng)能、地?zé)崮堋淠艿葘儆谛履茉础?/p>

故答案為：C；太陽(yáng)能(合理即可)。

根據(jù)能源的分類來分析。

要想解答好這類題目，要理解和熟記資源綜合利用和新能源開發(fā)，以及與之相關(guān)的知識(shí)。

12.【答案】A

降低氯化鉀溶液的溫度(合理即可)

【解析】A.根據(jù)溶解度曲線圖可知，t℃時(shí)氯化鈉和氯化鉀的溶解度相等，選項(xiàng)說法正確；

B.10℃時(shí)，氯化鈉的溶解度大于31g，所以將31g氯化鈉溶于100g水中，形成不飽和溶液，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C.10℃時(shí)氯化鉀的飽和溶液升溫至t℃，溶解度變大，但溶液質(zhì)量不變，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D.將接近飽和的氯化鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是降低氯化鉀溶液的溫度(合理即可)；

故答案為：A；降低氯化鉀溶液的溫度(合理即可)。

根據(jù)固體的溶解度曲線，可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定形成溶液的狀態(tài)；可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小；可以判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法。

本題主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

13.【答案】B

觀察外觀

【解析】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠用點(diǎn)燃的方法，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，故選項(xiàng)方案不合理。

B、取樣，分別加入二氧化錳，產(chǎn)生大量氣泡的是過氧化氫溶液，無明顯現(xiàn)象的是水，可以鑒別，故選項(xiàng)方案合理。

C、鋅片、鐵片和硫酸鎂溶液均不反應(yīng)，說明了活動(dòng)性Mg>Zn，Mg>Fe；無法比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性，故選項(xiàng)方案不合理。

D、磷礦粉是灰白色的，硝酸鉀呈白色，可用觀察外觀的方法進(jìn)行鑒別。

故答案為：

B；觀察外觀。

A、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

B、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

C、根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來，進(jìn)行分析判斷。

D、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。

14.【答案】O、Si(寫任意一個(gè)即可)

Na+

不活潑

分子在不斷地運(yùn)動(dòng)著

【解析】解：(1)燒制瓷器所用的黏土中含氧、硅、鋁等元素，其中氧、硅屬于非金屬元素，元素符號(hào)表示為O、Si(寫任意一個(gè)即可)；普通玻璃中所含鈉離子(鈉離子帶有1個(gè)單位的正電荷)的符號(hào)是Na+，所以填：O、Si(寫任意一個(gè)即可)；Na+；

(2)保存珍貴的名畫需要隔絕氧氣，防止其被氧化，由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，不易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，能夠隔絕氧氣，能防止書畫被氧化，所以博物館保存珍貴名畫時(shí)用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，所以填：不活潑；

(3)因?yàn)榍宀柚泻械姆肿邮窃诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到茶香味，所以填：分子在不斷地運(yùn)動(dòng)著；

(4)A.清蒸鯽魚中，鯽魚富含蛋白質(zhì)，故符合題意；

B.素炒青菜中，青菜富含維生素，故不符合題意；

C.香煎土豆中，土豆富含淀粉，淀粉屬于糖類，故不符合題意；

D.油炸雞腿中，雞腿富含蛋白、油脂，故符合題意。

故選AD。

15.【答案】混合物

4

2：7

【解析】解：(1)黑火藥含有硫、木炭和硝酸鉀等，屬于混合物。

(2)由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后鈉原子數(shù)目不變，則x=4。

(3)偏二甲肼(C2H8N2)中氫、氮元素的質(zhì)量比為(1×8)：(14×2)=2：7。

(4)利用太陽(yáng)能電池電解水制氫氣，同時(shí)生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

故答案為：

(1)混合物；

(2)4；

(3)2：7；

。

(1)純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是指由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)。

(2)由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子數(shù)目不變，進(jìn)行分析解答。

(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答。

16.【答案】Ⅲ

二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸性物質(zhì)

溶液由紅色變成無色

稀鹽酸

①③

【解析】解：(1)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊紙花變紅，故紙花變紅的是Ⅲ，實(shí)驗(yàn)①的結(jié)論為二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸性物質(zhì)；

(2)氫氧化鈉溶液顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，加入稀鹽酸后，氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉和水，氫氧化鈉消耗完后，紅色消失，證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，故證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液由紅色變成無色；

(3)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，加入稀鹽酸后，生成的碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，可觀察到有氣泡產(chǎn)生，證明氫氧化鈉與二氧化碳已發(fā)生反應(yīng)，故打開彈簧夾并注入稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，證明氫氧化鈉與二氧化碳已發(fā)生反應(yīng)；

(4)實(shí)驗(yàn)①是證明生成了酸性物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)②是證明反應(yīng)物氫氧化鈉消失，實(shí)驗(yàn)③是證明生成了碳酸鈉，故實(shí)驗(yàn)①②③中采用相同思路設(shè)計(jì)的是實(shí)驗(yàn)①③。

故答案為：(1)Ⅲ；二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸性物質(zhì)；

(2)溶液由紅色變成無色；

(3)稀鹽酸；

(4)①③。

(1)根據(jù)酸性物質(zhì)能使?jié)櫇竦淖仙锛埢ㄗ兗t來分析解答；

(2)根據(jù)酚酞試液在堿性溶液中顯紅色，在酸性、中性溶液中不變色來分析解答；

(3)根據(jù)稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生來分析解答；

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)①②③的設(shè)計(jì)思路來分析解答。

在解此類題時(shí)，首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行解答。

17.【答案】過濾

Mg(OH)2+2HCl=MgCl2【解析】解：(1)操作a能將溶液和沉淀分離，步驟①中操作a的名稱是過濾。

(2)步驟②中發(fā)生中和反應(yīng)，即氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。

(3)步驟③中氯化鎂和X反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，同時(shí)得到氯化鈣，步驟③中的試劑X應(yīng)選下列物質(zhì)中的Ca(OH)2溶液，Ca(OH)2溶液與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣。不能選用KOH溶液溶液，否則會(huì)生成新的雜質(zhì)氯化鉀；不能選用Na2SO4溶液、Ca(NO3)2溶液，上述兩種物質(zhì)與氯化鎂溶液均不反應(yīng)。

(4)步驟④中“一系列操作”包括降溫結(jié)晶，說明CaCl2的溶解度隨溫度的降低而減小。

故答案為：

(1)過濾；

(2)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O；

(3)B；18.【答案】鐵架臺(tái)

或；

用酒精燈的外焰在試管底部來回移動(dòng)

C

澄清石灰水(Ca(OH)2)

溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【解析】解：(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題．故答案為：鐵架臺(tái)；

(2)通過裝置A可知，本實(shí)驗(yàn)室制取氧氣是利用氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：或；加熱試管時(shí)，應(yīng)先均勻加熱試管，再集中加熱試管底部，具體操作為用酒精燈的外焰在試管底部來回移動(dòng)，進(jìn)行預(yù)熱，故答案為：或；用酒精燈的外焰在試管底部來回移動(dòng)；

(3)因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?，且不易溶于水，且要一瓶干燥的氧氣，所以只能用向上排空氣法，選擇集裝C進(jìn)行收集，故答案為：C；

(4)二氧化碳遇澄清石灰水變渾濁，所以檢驗(yàn)產(chǎn)物是二氧化碳，Ⅳ中倒入的試劑為澄清石灰水(Ca(OH)2)；木炭在空氣中不燃燒，放在酒精燈火焰上方一段時(shí)間后就能燃燒，說明木炭燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故答案為：澄清石灰水(Ca(OH)2)；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。

本題根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的制備、氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答。

19.【答案】劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，放熱

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

增強(qiáng)

5

【解析】解：【分析交流】

方案A中紅磷燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，放熱，方案B中鐵與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。

故答案為：劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，放熱；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

(部分儀器略去)

為了進(jìn)行對(duì)比，應(yīng)該是5mL硫酸銅溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象硫酸銅溶液、鐵及空氣共同作用，pH先減小后略增大，與圖中pH變化相符硫酸銅溶液與空氣隔絕，pH略增