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2/2收集整理,僅供參考2022年寧明縣教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師的基本職責是()。A.以身作則B.熱愛科學C.教書育人D.誨人不倦【答案】:C2.()是指教師根據(jù)學科課程標準要求,指導學生運用所學知識在課上或課外進行實際操作,將知識運用于實踐的教學方法。A.練習法B.實驗法C.實習作業(yè)法D.實踐活動法【答案】:C3.“教師對學?;蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益的,或者對學?;蛘咂渌逃龣C構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴”,這屬于()。A.獎勘性規(guī)范B.授權性規(guī)范C.義務性規(guī)范D.制裁性規(guī)范【答案】:B4.與新手型教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以()為中心并具有預見性。A.教師B.學生C.教學目標D.課程【答案】:B5.因材施教的教學原則反映了人的身心發(fā)展的()。A.階段性B.順序性C.個別差異性D.不平衡性【答案】:C6.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是()。A.清正廉潔B.為人師表C.敬業(yè)愛業(yè)D.團結協(xié)作【答案】:B7.學習“三角形的內(nèi)角和等于180度”,是()學習。A.命題學習B.概念學習C.上位學習D.符號學習【答案】:A8.()表征是解決問題的關鍵。A.深層特征的B.知覺C.表面特征的D.形象【答案】:A9.在通過其他途徑都不能獲得滿意的救濟時,可以通過()渠道獲得充分的補救。A.訴訟救濟B.行政救濟C.教育仲裁D.校內(nèi)調(diào)解【答案】:A10.被稱為“新科技時代的倫理”或一種超越了傳統(tǒng)倫理學的“新倫理”的是()。A.制度倫理學B.個體倫理學C.美德倫理學D.責任倫理學【答案】:D11.以下對創(chuàng)造性含義的理解,不正確的是()。A.創(chuàng)造的成果有大有小B.創(chuàng)造的目的是產(chǎn)生有價值的產(chǎn)品C.創(chuàng)造是人類特有的活動D.創(chuàng)造是極少數(shù)人的天賦【答案】:D12.“一把鑰匙開一把鎖”反映了德育的()原則。A.教育的一致性與連貫性B.疏導C.因材施教D.導向性【答案】:C13.對教師道德行為的認識正確的是()。A.教師道德行為是孤立的行為B.教師道德行為作為一種社會行為,但不與其他行為結合C.教師的某一行為往往僅是一個道德行為D.教師道德行為是從道德這一特定的方面進行評價的行為【答案】:D14.課的類型一般分為兩大類;即()。A.講授課和實驗課B.講授課和復習課C.講授課和練習課D.單一課和綜合課【答案】:D15.現(xiàn)代科學心理學的創(chuàng)始人是()。A.詹姆斯B.馮特C.弗洛伊德D.華生【答案】:B16.信息加工學習理論的創(chuàng)始者是()。A.巴甫洛夫B.斯金納C.苛勒D.加涅【答案】:D17.最能體現(xiàn)學生學習個性的教學管理制度是()。A.學年制B.學年學分制C.學分制D.計劃學分制【答案】:C18.心理學家艾利斯認為,個體對事物的看法導致了事物的結果從使個體產(chǎn)生相應的情緒行為,他所提出的情緒療法是()。A.森田療法B.理性情緒療法C.藝術療法D.情緒疏泄法【答案】:B19.教育工作者的真正威信在于他的()A.知識水平B.人格力量C.能力高低D.權力【答案】:B20.我國古代社會提出了“在明明德,在親民,在止于至善”的教育目的,這體現(xiàn)了()對教育目的確立的影響。A.經(jīng)濟B.科技C.政治D.文化【答案】:D21.具有較強的穩(wěn)定性的文化是()。A.制度文化B.行為文化C.物質(zhì)文化D.精神文化【答案】:A22.最早提出經(jīng)典性條件反射的人是()。A.斯金納B.桑代克C.巴甫洛夫D.班杜拉【答案】:C23.教師作為專業(yè)人員的特定要求不包括()。A.以謀生為主要目的B.要達到符合規(guī)定的學歷C.需要具備相應的專業(yè)知識D.必須專門從事教育教學工作【答案】:A24.實現(xiàn)各級各類學校培養(yǎng)目標的教學設計方案界定的是()。A.教輔材料B.廣義課程C.教材D.狹義課程【答案】:D25.文化發(fā)展與教學內(nèi)容變化發(fā)展的關系是()。A.文化發(fā)展先行,教育內(nèi)容變化在后B.教學內(nèi)容變化先行,文化發(fā)展在后C.二者沒有直接關系D.一致的,同步的【答案】:A26.根據(jù)耶爾克斯—多德森定律,對于容易的任務,學習動機的最佳水平是()。A.不變B.偏高C.中等D.偏低【答案】:B27.課外教育是()。A.課堂教學的必要補充B.課堂教學的組成部分C.課外和校外的文體活動D.課堂教學的延續(xù)【答案】:A28.主張教育是學生自我實現(xiàn)的過程,這種教育質(zhì)量觀是()。A.控制質(zhì)量B.內(nèi)適質(zhì)量C.外適質(zhì)量D.個適質(zhì)量【答案】:D29.遺傳在人格發(fā)展中的作用是()。A.決定了發(fā)展的現(xiàn)實性B.起關鍵性作用C.提供了發(fā)展的可能性D.是內(nèi)部決定因素【答案】:C30.態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的()。A.觀念和信念B.道德觀C.道德認識D.知識經(jīng)驗【答案】:A31.()作為精神文明建設的一個突破口。A.師德建設B.國際學術交流C.教書育人D.學術水平【答案】:A32.屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項為()。A.知識性課程B.社會中心課程C.研究型課程D.地方課程【答案】:D33.《學記》中講的“長善救失”與下列哪個選項的意思相同?()A.理論聯(lián)系實際B.嚴愛結合C.發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結合D.因材施教【答案】:C34.“教育”一詞最早出現(xiàn)在()。A.《孟子·盡心上》B.《論語》C.《學記》D.《說文解字》【答案】:A35.在現(xiàn)代教育中,隨著“以學生為中心”教育理念的確立,以下哪一種教師角色越來越弱化?()A.學生道德發(fā)展的向導B.學生問題的解決者C.教學的組織者,學習的參與者D.知識學習的促進者【答案】:B36.技能的種類有()。A.工作技能和生活技能B.智力技能和認知技能C.動作技能和操作技能D.認知技能和操作技能【答案】:D37.下列屬于社會文化的是()。A.學校文化B.民族文化C.制度文化D.企業(yè)文化【答案】:B38.某寄宿小學派車接送學生,途中有學生提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害應由誰承擔責任()。A.司機和某寄宿學校共同負責B.司機負責C.某寄宿學校負責D.司機和王某共同【答案】:C39.表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是()。A.認同B.堅定C.內(nèi)化D.依從【答案】:C40.強調(diào)尊重人的尊嚴、尊重人的價值的心理學派是()。A.人本主義B.格式塔C.機能主義D.行為主義【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.下列說法中,正確的是()。A.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅,不應承擔額外的保護環(huán)境的責任B.生產(chǎn)過程中多用電、水,可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟效益C.企業(yè)通過經(jīng)濟活動獲取利潤,還要承擔社會義務D.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】:CD42.傳統(tǒng)師德對教學之德的要求,具體說可分為哪些方面?()A.啟發(fā)誘導B.因材施教C.以身作則D.循序漸【答案】:ABD43.黨的建設主要包括()。A.個人建設B.作風建設C.思想建設D.組織建設【答案】:BCD44.當前社會主義道德建設的重點是加強()。A.職業(yè)道德建設B.家庭美德建設C.社會公德建設D.黨風廉政建設【答案】:ABC45.教師職業(yè)道德與社會公共道德所共有的特征有()。A.階級性B.相對獨立性C.道德現(xiàn)象的共含性D.歷史性【答案】:ABCD46.以下哪種情況屬于不誠實勞動()。A.電信詐騙B.出工不出力C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.制造“三聚氰胺牛奶”【答案】:ABCD47.職業(yè)道德的社會作用有()。A.規(guī)范全社會職業(yè)秩序和勞動者的職業(yè)行為B.促進企業(yè)文化建設C.提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)D.提高勞動的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生【答案】:ABCD48.影響說服效果的心理因素有()。A.說服對象B.說服者C.說服信息D.溝通方式【答案】:ABCD49.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個人特質(zhì)的有()。A.次要特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】:ABD50.關于職業(yè)紀律的正確表述是()。A.職業(yè)紀律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國家法律無關B.從業(yè)人員違反職業(yè)紀律造成損失,要追究其責任C.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀律的重要性D.每個從業(yè)人員開始工作前,就應明確職業(yè)紀律【答案】:BD51.教師職業(yè)道德的基本特點有()。A.教師職業(yè)道德的教育專門性B.教師職業(yè)道德功能的多樣性C.教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性D.教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性【答案】:ABCD52.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件()A.通過案例加強安全教育B.停止舉行大型集體活動C.加強設施檢查消除隱患D.明確管理責任分工E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】:ACDE53.以人為本充分反映了中國共產(chǎn)黨()的共同價值指向,是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.社會主義建設規(guī)律B.執(zhí)政規(guī)律C.人類社會發(fā)展規(guī)律D.建黨規(guī)律【答案】:ABC54.學校心理健康教育的任務是()A.培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)B.成為"四有"新人C.促進學生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應D.維護學生心理健康【答案】:ABCD55.產(chǎn)生式學習中,每一個產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征()A.活動表征B.符號表征C.條件表征D.動作表征【答案】:AC56.成就目標可以劃分為()。A.掌握回避目標B.表現(xiàn)回避目標C.表現(xiàn)接近目標D.掌握接近目標【答案】:ABCD57.職業(yè)道德評價類型:包括()。A.家庭評價B.社會評價C.集體評價D.自我評價【答案】:BCD58.團體心理輔導的獨特性體現(xiàn)在()A.效率高、省時省力B.特別適合于人際關系適應不良的人C.感染性強、影響廣泛D.效果易鞏固【答案】:ABCD59.以下對學習的實質(zhì)進行的描述中正確的是()A.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????B.學習是由反復經(jīng)驗而引起的C.學習是介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量D.學習是由身體發(fā)育而引起的【答案】:ABC60.關心愛護學生職業(yè)行為的具體要求()。A.嚴格要求學生B.尊重和信任學生C.真心關愛學生D.公平對待學生【答案】:ABCD61.堅持集體主義,就必須堅決反對個人主義。因為()。A.個人主義作為一種價值觀念和思想道德體系,是西方資本主義的產(chǎn)物B.要堅持社會主義,就必須反對個人主義C.個人主義是資產(chǎn)階級道德觀念的核心,它與集體主義根本對立D.個人主義與利己主義同義【答案】:BC62.關于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.愛崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范B.愛崗和敬業(yè),相互聯(lián)系,相輔相成C.愛崗是敬業(yè)的基礎D.敬業(yè)是愛崗的升華【答案】:BCD63.意義學習分為哪幾個類型()A.配對材料學習B.符號學習C.概念學習D.命
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