Unit 1 How can I get there？B Lets learn（教案）人教PEP版英語六年級(jí)上冊(cè)

Unit1HowcanIgetthere?BLet’sLearn(教案)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí)，能夠掌握以下技能：能夠詢問和回答如何到達(dá)某個(gè)地方的問題。能夠正確使用常見的交通方式單詞。能夠描述出行路線、使用地圖和指引。能夠自信地使用英語進(jìn)行日常生活中的交流。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何詢問和回答如何到達(dá)某個(gè)地方的問題。學(xué)習(xí)如何正確使用常見的交通方式單詞。學(xué)習(xí)如何描述出行路線、使用地圖和指引。教學(xué)難點(diǎn)如何正確使用常見的交通方式單詞。如何描述出行路線、使用地圖和指引。教學(xué)內(nèi)容本課將講解如何詢問和回答如何到達(dá)某個(gè)地方的問題，以及地圖、指引和交通方式的相關(guān)內(nèi)容。Part1:HowcanIgetthere?導(dǎo)入新課通過問一些學(xué)生最近去了哪些地方，并詢問他們?nèi)绾蔚竭_(dá)那個(gè)地方以及使用什么交通方式到達(dá)的，激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性。新知授課教師出示地圖，詢問學(xué)生如何到達(dá)地圖上的某個(gè)地方。教師帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)下列交通方式單詞：WalkRideabike/motorcycleTakeabus/taxi/subwayDrive并帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握如下詢問和回答：A:HowcanIgettothepark?B:Youcantakeabus.A:HowdoIgettothelibrary?B:Youcanwalk.溫故知新教師通過問他們上節(jié)課學(xué)習(xí)過的如何描述房子位置、位置詞和前置介詞，來復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并與本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)相聯(lián)系起來。Part2:Let’slearn導(dǎo)入新課教師出示圖片，并引導(dǎo)學(xué)生一起想象出自己在地圖上的位置和如何到達(dá)目的地。新知授課教師帶領(lǐng)學(xué)生掌握如何使用指引，譬如提供路標(biāo)、地形和街道名字等，并讓學(xué)生自己嘗試描述出到達(dá)某個(gè)地方需要經(jīng)過哪些路口、步行多長(zhǎng)時(shí)間、穿過哪些街道等等。溫故知新教師通過問他們上節(jié)課學(xué)習(xí)過的三個(gè)單詞（library,park,supermarket）并讓學(xué)生描述自己如何步行到達(dá)這些地方來復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。課堂練習(xí)Exercise1請(qǐng)學(xué)生嘗試回答以下問題：HowcanIgettothebookstore?HowdoIgettothezoo?Canyoutellmehowtogettothecinema?What’sthequickestwaytogettothepark?Exercise2請(qǐng)學(xué)生嘗試描述如何到達(dá)下面這些地方：從學(xué)校到公園。從商店到面包店。從健身房到電影院?？偨Y(jié)通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了如何詢問和回答如何到達(dá)某個(gè)地方的問題，如何正確使用常見的交通方式單詞，如何描述出行路線、使用地圖和指引。同時(shí)