懷化市會(huì)同縣2023年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

懷化市會(huì)同縣2023年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1．小紅數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)分別是92分,96分,100分，這三科的平均成績(jī)是（_________）分．2．在○里填上＞、＜或＝．0.270.2074.024.0202060m2.1km3．用計(jì)算器在計(jì)算201×56時(shí)，發(fā)現(xiàn)鍵“1”不能用了，如果只能使用這個(gè)計(jì)算器，你打算怎么計(jì)算？列式為：（________）。4．李老師去文具店買比賽獎(jiǎng)品，買了5支鋼筆，每支20.3元，10本筆記本，每本4.7元，李老師共用了（______）元買獎(jiǎng)品。5．一個(gè)數(shù)由4個(gè)1、5個(gè)0.01和8個(gè)0.001組成，這個(gè)數(shù)是（______），讀作（______）。6．下面是A、B兩市去年上半年降水量情況統(tǒng)計(jì)圖1月降雨量________市更多。7．0.125=()168．一個(gè)等腰三角形有一個(gè)底角度數(shù)是45°，另外兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)是（____）和（____），這是一個(gè)（____）三角形．9．一個(gè)三位小數(shù)四舍五入后是20.20，這個(gè)三位小數(shù)最大是（________），最小是（________）。10．把2.5擴(kuò)大到它的100倍是()，6.8縮小到它的是0.068。11．小明做了一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏，已知它的一個(gè)底角是40°，那么它的頂角是（_______）°，這個(gè)三角形還是（_______）三角形。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．計(jì)算的簡(jiǎn)便方法可以是。（______）13．一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，再向左移動(dòng)三位，這個(gè)數(shù)縮小了1000倍。（________）。14．大于0.57而小于0.59的小數(shù)只有0.58。（______）15．從同一方向觀察不同的物體看到的形狀可能相同，也可能不同．（_______）16．有一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)都是整數(shù)，其中最小的一個(gè)角是49度，那么這個(gè)三角形一定是銳角三角形。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A．銳角三角形的三個(gè)角一定是銳角B．直角三角形有兩個(gè)角是銳角C．銳角三角形只有一個(gè)銳角D．不管哪種三角形，至少有兩個(gè)銳角18．56+72+28=56+（72+28）運(yùn)用了（

）A．加法交換律

B．加法結(jié)合律

C．乘法結(jié)合律 D．加法交換律和結(jié)合律19．用計(jì)算器計(jì)算25649÷23的正確步驟是（）。（1）依次按②⑤⑥④⑨（2）按÷鍵（3）按ON/OFF鍵（4）按②③鍵（5）按＝鍵顯示結(jié)果。A．（1）（2）（3）（4）（5）B．（3）（1）（2）（4）（5）C．（3）（2）（1）（5）（4）D．（2）（3）（1）（4）（5）20．從不同的方向觀察下圖中左面的立體圖形，右面的4個(gè)圖形中不可能看到的是（）。A．① B．② C．③ D．④21．與“4.30”相等的數(shù)是（

）A．4.03B．3.4C．0.43D．4.300四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫(xiě)得數(shù)120×70=750÷50=420÷70=80×70=16×25=25×4÷25×4=3X+7X=15Y-8Y+11Y=23．用你喜歡的方法計(jì)算。35－1.37－0.630.65×6.4－0.65×5.45.01－1.9＋4.990.5×99＋0.524．直接寫(xiě)出結(jié)果。60×14＝13×400＝720÷80＝870﹣780＝8400÷6＝750÷25＝五、操作題25．先補(bǔ)全下面這個(gè)軸對(duì)稱圖形，再畫(huà)出這個(gè)軸對(duì)稱圖形向右平移8格后的圖形．26．把從上面看到的形狀畫(huà)在對(duì)應(yīng)的格子圖中。（1）（2）六、解決問(wèn)題27．下面是自然小組記錄了2019年5月1日至5月15日某地區(qū)的日平均氣溫后制作的統(tǒng)計(jì)表。日期123456789101112131415氣溫/℃1719.518202322.82423.824242425.226.526.526.7（1）用折線統(tǒng)計(jì)圖表示統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)。（2）這15天的氣溫從總體上說(shuō)是如何變化的？（3）這15天的平均氣溫是多少？28．亮亮看一本280頁(yè)的故事書(shū)，用了7天時(shí)間看完，前3天共看了120頁(yè)，后4天平均每天看了多少頁(yè)？29．歡歡家去年四個(gè)季度用水情況如下表．季度一二三四用水量（立方米）123178196163（1）歡歡家去年平均每月用水多少立方米？（2）歡歡家去年平均每個(gè)季度用水多少立方米？30．2004年部分城市商品房?jī)r(jià)格情況如下圖．在重慶買一套160m2的商品房要多少錢(qián)？31．根據(jù)三角形殘留的角，判斷下列三角形各是什么三角形。

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1、96【分析】平均成績(jī)=總成績(jī)÷科目的數(shù)量。代入求解即可。【詳解】（92+96+100）÷3=288÷3=96（分）故答案為：96此題考查了平均數(shù)的意義及求解方法．2、＞、=、＜【解析】試題分析：比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個(gè)數(shù)就大．如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，依此類推．解：0.27＞0.207；4.02=4.0200；2060m＜2.1km．故答案為＞、=、＜．點(diǎn)評(píng)：掌握小數(shù)大小比較的方法，是解答此題的關(guān)鍵．3、200×56＋56【分析】把201×56運(yùn)用乘法分配律求解?！驹斀狻?01×56＝（200＋1）×56＝200×56＋56＝11200＋56＝11256故答案為：200×56＋56此題主要考查了計(jì)算器的使用方法，靈活掌握乘法分配律，是解答此題的關(guān)鍵。4、148.5【分析】根據(jù)總價(jià)＝數(shù)量×單價(jià)，分別計(jì)算出5支鋼筆和10本筆記本的錢(qián)數(shù)，再相加即可?！驹斀狻?0.3×5＋4.7×10＝101.5＋47＝148.5（元）本題主要考查單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)三者的關(guān)系，根據(jù)基本數(shù)量關(guān)系式：總價(jià)＝數(shù)量×單價(jià)分別求出鋼筆和筆記本的錢(qián)數(shù)是關(guān)鍵。5、4.058四點(diǎn)零五八【解析】略6、B【分析】從橫軸中找到1月份，然后再對(duì)應(yīng)縱軸兩條線的點(diǎn)誰(shuí)高誰(shuí)的降水量就多。【詳解】1月份B市的線更高，所以1月降雨量B市更多。故答案為：B考察了復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的解決能力。7、23240【解析】略8、45°90°等腰直角【解析】略9、20.20420.195【分析】要考慮20.20是一個(gè)三位小數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的20.20最大是20.204，“五入”得到的20.20最小是20.195，由此解答問(wèn)題即可?！驹斀狻恳粋€(gè)三位小數(shù)四舍五入后是20.20，那么這個(gè)三位小數(shù)最大是20.204，最小是20.195。故答案為：20.204；20.195本題主要考查近似數(shù)的求法，注意這個(gè)小數(shù)原來(lái)最大是千分位上的數(shù)舍去，最小是千分位上的數(shù)進(jìn)一。10、250，100【解析】略11、100鈍角【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、√【分析】99×101可以利用乘法分配律，將101寫(xiě)成100＋1，然后再分別與99相乘，據(jù)此判斷?！驹斀狻?9×101＝99×（100＋1）＝99×100＋99×1＝9999所以原題判斷正確。靈活運(yùn)用乘法分配律是解答本題的關(guān)鍵。13、×【解析】略14、×【分析】大于0.57而小于0.59的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)，不是只有0.58，如0.581、0.5755等等，應(yīng)該說(shuō)“大于0.57而小于0.59的兩位小數(shù)只有0.58”就正確?！驹斀狻看笥?.57而小于0.59的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。故答案為：錯(cuò)誤要看認(rèn)真思考題目意思，是不論多少位小數(shù)還是兩位小數(shù)。15、√【詳解】略16、√【分析】三角形的內(nèi)角和是180度，一個(gè)最小的角是49度，其他兩個(gè)角和是131度，131－50＝81度，所以三個(gè)角一定是銳角?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，有一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)都是整數(shù)，其中最小的一個(gè)角是49度，那么這個(gè)三角形一定是銳角三角形。故答案為：√此題主要考查學(xué)生對(duì)三角形內(nèi)角和的理解與應(yīng)用，需要了解最小角是49度，另一角假設(shè)是50度，相減判斷另一個(gè)角即可。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、C【分析】有一個(gè)直角的三角形是直角三角形，有一個(gè)鈍角的三角形是鈍角三角形，三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形。【詳解】A，根據(jù)銳角三角形的特點(diǎn)，銳角三角形的三個(gè)角一定是銳角；B，一個(gè)直角是90°，三角形內(nèi)角和是180°，所以直角三角形有兩個(gè)角是銳角；C，銳角三角形應(yīng)該是三個(gè)角都是銳角；D，直角三角形和鈍角三角形有兩個(gè)銳角，銳角三角形有三個(gè)銳角，所以不管哪種三角形，至少有兩個(gè)銳角。故答案為：C。本題考查的是銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形的特性，要記住銳角三角形三個(gè)角一定都是銳角，只要有一個(gè)是鈍角或者是直角，那這個(gè)三角形就不是銳角三角形。18、B【分析】理解掌握加法結(jié)合律的意義，并且能夠靈活運(yùn)用加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算．【詳解】56+72+28=56+（72+28）=56+100=156用了加法結(jié)合律．故選B．19、B【分析】根據(jù)計(jì)算器的使用可知：先按ON/C鍵開(kāi)機(jī)，再依次輸入數(shù)字25649，再按運(yùn)算符號(hào)鍵“÷”，再輸入23，最后按等號(hào)鍵就可以出示計(jì)算結(jié)果?！驹斀狻坑捎?jì)算器的使用方法可知：計(jì)算25649÷23的正確步驟為：先按ON/OFF鍵開(kāi)機(jī)，再依次輸入數(shù)字25649，再按運(yùn)算符號(hào)鍵“÷”，再輸入23，最后按等號(hào)鍵。所以正確的排序?yàn)椋海?）（1）（2）（4）（5）。本題的關(guān)鍵是了解計(jì)算器中每個(gè)按鍵的具體應(yīng)用。20、B【分析】從前面看，看到的是兩層，下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左；從左面看，看到的也是兩層，下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左；從上面看，看到的也是兩層，上層3個(gè)正方形，下層1個(gè)正方形靠右；據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，從前面看到的是④；從左面看到的是①；從上面看到的是③；不管從哪個(gè)方向都看不到②。故選：B。本題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。21、D【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變；由此根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)判斷并選擇即可.【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，與4.30相等的是4.300.故答案為D四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、8400；15；6；5600；400；16；10X；18Y【詳解】略23、33；0.65；8.1；50【分析】減法的性質(zhì)是指從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以減去這兩個(gè)數(shù)的和，也可以先減去第二個(gè)數(shù)，再減去第一個(gè)數(shù)。加法交換律是指兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變。【詳解】35－1.37－0.63＝35－（1.37＋0.63）＝35－2＝330.65×6.4－0.65×5.4＝0.65×（6.4－5.4）＝0.65×1＝0.655.01－1.9＋4.99＝5.01＋4.99－1.9＝10－1.9＝8.10.5×99＋0.5＝0.5×（99＋1）＝0.5×100＝50觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)算，仔細(xì)解答即可。24、840；4200；990；1400；30【分析】本題根據(jù)整數(shù)乘法、除法、減法的運(yùn)算法則計(jì)算即可。【詳解】60×14＝84013×400＝4200720÷80＝9870﹣780＝908400÷6＝1400750÷25＝30計(jì)算整數(shù)乘法時(shí)，如果被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有0，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看被乘數(shù)、乘數(shù)末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾填寫(xiě)幾個(gè)0。五、操作題25、【解析】略26、（1）（2）【分析】（1）從上面看，有2排，第一排有1個(gè)正方形靠左，第二排有2個(gè)小正方形；（2）從上面看，3個(gè)小正方形排成一列，由此畫(huà)出?！驹斀狻浚?）（2）此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。六、解決問(wèn)題27、（1）（2）整體上是升高（3）23℃【分析】（1）先找出所有點(diǎn)的位置，再依次連線，并在點(diǎn)上面標(biāo)上數(shù)字；（2）根據(jù)折線的走勢(shì)解答；（3）15天的氣溫之和÷15＝這15天的平均氣溫?！驹斀狻浚?）（2）這15天的氣溫整體上是升高的。（3）（17＋19.5＋18＋20＋23＋22.8＋24＋23.8＋24＋24＋24＋25.2＋26.5＋26.5＋26.7）÷15＝345÷15＝23（℃）答：這15天的平均氣溫是23℃?！究键c(diǎn)】本題主要考查平均數(shù)的初步認(rèn)識(shí)及計(jì)算和單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制，在計(jì)算這15天的平均氣溫時(shí)，要把15天的氣溫全部加起來(lái)加起來(lái)，算出總數(shù)，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，要在圖中找到數(shù)字的準(zhǔn)確位置，一一連接。28、40頁(yè)【解析】根據(jù)題意，先求出后4天看的總頁(yè)數(shù)，用這本