陜西省咸陽市秦都區(qū)2022-2023學年數學四下期末質量檢測模擬試題含解析

陜西省咸陽市秦都區(qū)2022-2023學年數學四下期末質量檢測模擬試題一、填空題1．停車場上三輪車和小轎車共7輛，總共有25個輪子．三輪車有_____輛，小轎車有_____輛．2．的分子與分母的最大公因數是（___________），化成最簡分數是（___________）。3．根據小女孩的描述，在平面圖上標出各個建筑物所在的位置。4．如果有一個三角形的兩條邊分別長8cm和10cm，”那么另一條邊可能是（_____）cm．(長度取整厘米數)5．一個數的最高位是百位，最低位是百分位，百分位和百位數字都是3，其余各位都是0，這個數是（______），讀作（______）。6．從12時開始，時針按順時針方向旋轉180°后是（_____）時，時針從3時到7時，按（______）時針方向旋轉了（_______）°。7．25.54這個數個位上的5表示（_______），十分位上的5表示（_________）．8．等邊三角形每個角都是_____度，它按角分又是_____三角形．9．5.2kg＝（________）kg（________）g；1.43km＝（________）m；7.4dm2＝（________）cm210．數學競賽共20道題，答對1題得5分，答錯1題倒扣1分。小王同學在競賽中全部答完得了82分，他答對（________）道題。二、選擇題11．一枚1元的硬幣大約重6克。照這樣推算，100枚1元硬幣大約重600克，10000枚1元硬幣大約重（）。A．60千克 B．6噸 C．60噸 D．600噸12．5/6的分子加上5，要使分數的大小不變，分母應（）。A．加上5 B．加上6 C．乘以513．把32×10=320，560—320=240，240÷12=20,列成綜合算式是（）．A．（560—32×10）÷12 B．560—32×10÷12C．（560—32）×10÷12 D．560—32×（10÷12）14．從長度分別為、、、的四根小棒中任選三根搭成一個三角形，一共有（）種不同的搭法。A．3 B．4 C．515．下面說法正確的是（）。A．梯形是特殊的平行四邊形 B．正方形是特殊的長方形C．平行四邊形是特殊的長方形 D．平行四邊形是特殊的正方形三、判斷題16．一個因數擴大到原數的10倍，另一個因數乘0.1，積不變（_____）17．在男子1000米競賽中，明明跑了4分30秒，小軍跑了5分鐘，小軍跑得快。（______）18．計算器上的一些功能鍵，例如：改錯鍵“AC“，可以幫助我們方便地解決問題．_____19．大于0.995而小于0.997的小數只有0.996。（____）20．45×99＋45和28×101－28都可以應用乘法分配律進行簡便計算。（____）四、計算題21．直接寫出得數。760÷76＝0.3÷100＝7－1.4＝0÷16＝8×9＋8＝9×5÷9×5＝13－2.3－2.7＝101×26＝22．用豎式計算。367×18＝605×29＝80×370＝五、解答題23．王老師在新華書店購買了一本故事書和一本教學用書，購買一本故事書需要18元錢，購買一本教學用書需要22元錢，他給營業(yè)員50元錢，營業(yè)員應找給王老師多少錢？24．小軍從家到學校的路程是900米，平時他以60米/分的速度步行到學校。一天他出門晚了點，到學校的時間比平時少用了3分鐘，這一天他到學校的速度是多少？25．王師傅前4天生產了137個零件，后5天平均每天生產了32個零件，王師傅平均每天生產多少個零件？26．飛翔老師去超市買了一個高壓鍋和一條圍巾，結果飛翔老師把圍巾標價的個位上的0忽略了，只付了368元，營業(yè)員告訴她需要440元。請問高壓鍋和圍巾各多少元？27．買菜中的數學問題。（1）媽媽買了3千克白菜和2.5千克土豆，應付多少元？今日菜價白菜3.6元/千克土豆2.8元/千克豆角4.8元/千克西紅柿6.0元/千克黃瓜5.2元/千克（2）李阿姨買了1千克土豆和一些西紅柿，共花了14.8元。李阿姨買了多少千克西紅柿？28．列綜合算式并計算。425加上255除以17所得的商，和是多少？

參考答案一、填空題1、34【分析】假設全是三輪車，則有輪子7×3=21個，假設就比實際少了25﹣21=4個，這是因一輛三輪車比一輛小轎車少4﹣3=1個輪子．據此可求出小轎車的輛數，然后再用7減，就是三輪車的輛數．【詳解】解：假設全是三輪車，則小轎車的輛數是：（25﹣7×3）÷（4﹣3），=（25﹣21）÷1，=4÷1，=4（輛），三輪車的輛數是：7﹣4=3（輛）；答：三輪車有3輛，小轎車有4輛．2、9【分析】分別寫出45和72的所有因數，然后找到最大的公有因數，再根據分數的基本性質，分子和分母同時除以最大公因數，進行化簡即可?！驹斀狻?5的因數：1、3、5、9、15、45；72的因數：1、2、3、4、6、7、9、12、18、24、36、72；最大公因數是9；此題主要考查學生對公因數的理解與分數化簡的方法。3、【解析】略4、4(答案不唯一)【詳解】略5、300.03三百點零三【分析】小數的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上有幾個單位，就在那個數位上寫幾，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，據此寫出此數；根據小數的讀法：整數部分的讀法按整數的讀法去讀，小數部分要依次讀出每個數。【詳解】一個數的最高位是百位，最低位是百分位，百分位和百位數字都是3，其余各位都是0，這個數是300.03，讀作三百點零三。本題主要考查小數的寫法和讀法，注意寫法一定要補足0的個數。6、6順120【解析】略7、5個一5個0.1【詳解】略8、60銳角【詳解】等邊三角形又叫做正三角形，其三個內角都相等，即每個內角都是60度，又因為三個角都是銳角，根據銳角三角形的含義得出結論．9、52001430740【分析】kg和g之間的進率是1000，km和m之間的進率是1000，dm2和cm2之間的進率是100，據此解答即可?！驹斀狻?.2kg＝5kg200g；1.43km＝1430m；7.4dm2＝740cm2本題考查長度單位、質量單位和面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。10、17【分析】假設20道題全部答對，則共得20×5分，比82分多20×5－82分。答對1題得5分，答錯1題倒扣1分，則答錯1道題比答對1道題少得5＋1分。所以答錯的題數是（20×5－82）÷（5＋1）道。再用20減去答錯的題數即為答對的題數。【詳解】（20×5－82）÷（5＋1）＝（100－82）÷6＝18÷6＝3（道）20－3＝17（道）則他答對了17道題。故答案為：17。此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關鍵是用假設法進行分析，進而得出結論。二、選擇題11、A【分析】根據題意可知，一枚1元的硬幣大約重6克，10000枚1元硬幣的質量為6×10000克。克與千克之間的進率是1000，據此將克換算成千克即可。【詳解】6×10000＝60000（克）＝60（千克）故答案為：A。本題考查整十、整百、整千數與一位數的乘除法。把低級單位換算成高級單位時，除以單位間的進率。12、B【解析】略13、A【解析】略14、A【分析】根據在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，即可求解。【詳解】從3厘米、4厘米、5厘米、7厘米的四根小木棒中選出三根，可以有的結果是：（1）3厘米、4厘米、5厘米；（2）3厘米、5厘米、7厘米；（3）4厘米、5厘米、7厘米這三種情況。故答案為：A本題利用了在三角形中兩邊之和大于第三邊求解，關鍵是要做到不重不漏。15、B【分析】根據題意，對各題進行依次分析、進而得出結論。【詳解】A.在同一平面內有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形，梯形是指一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形，所以梯形不是特殊的平行四邊形，原題說法錯誤；B.根據長方形的定義，有一個角是直角的平行四邊形叫做長方形，正方形具備長方形的特點，而且四條邊相等，所以正方形是特殊的長方形，原題說法正確；C.當平行四邊形一個角是直角時，這個平行四邊形就是長方形，所以長方形是特殊的平行四邊形，原題說法錯誤；D.當平行四邊形一個角是直角時，四條邊相等時，這個平行四邊形就是正方形，所以正方形是特殊的平行四邊形，原題說法錯誤。故答案為：B此題考查了四邊形的認識和的特征性質，應注意基礎知識的積累。三、判斷題16、√【解析】略17、×【分析】1000米競賽中，路程一定，誰用的時間越短，誰的速度就越快，由此比較大小即可?！驹斀狻?分30秒＜5分鐘所以明明跑得快故答案為：×此題主要考查了行程問題，要明白：時間越少的，跑得就越快。18、√【詳解】略19、?【解析】略20、√【解析】略四、計算題21、10；0.003；5.6；080；25；8；2626【分析】根據整數乘除法的計算方法，以及小數減法和小數除法的計算方法求解；8×9＋8根據乘法分配律簡算；9×5÷9×5根據乘法交換律和結合律進行簡算；13－2.3－2.7根據減法性質進行簡算即可；101×26先把101分解成100＋1，再運用乘法分配律簡算?！驹斀狻?60÷76＝100.3÷100＝0.0037－1.4＝5.60÷16＝08×9＋8＝8×9＋8×1＝8×（9＋1）＝8×10＝809×5÷9×5＝（9÷9）×（5×5）＝1×25＝2513－2.3－2.7＝13－（2.3＋2.7）＝13－5＝8101×26＝（100＋1）×26＝100×26＋1×26＝2600＋26＝2626直接寫得數時，注意數據特點和運算符號，能運用運算定律和運算性質進行簡算的要簡算。22、6606；17545；29600【分析】計算三位數乘兩位數時，盡量把三位數寫在豎式的上面，兩位數寫在豎式的下面。末尾有0時需要用虛線將0隔開，最后將隔開的0都移到得數處，這樣可以幫助我們簡便計算?！驹斀狻?67×18＝6606605×29＝1754580×370＝29600故答案為：6606；17545；29600。計算三位數乘兩位數時，列豎式過程中把三位數放在上面可以降低計算的錯誤率。乘數末尾有0，列豎式時0盡量放在旁邊，計算完再移到得數處，可以減少0乘其他乘數的步驟。五、解答題23、10元【分析】用付給營業(yè)員的錢數減去買故事書的錢數，再減去教學用書的錢數就是應找回的錢數，據此解答?！驹斀狻?0－18－22＝32－22＝10（元）答：營業(yè)員應找給王老師10元。本題主要考查了學生根據減法的意義解答應用題的能力。24、75米/分【分析】首先根據路程÷速度＝時間，用小軍從家到學校的路程除以平時的速度，求出他平時步行到學校的時間；然后根據路程÷時間＝速度，用小軍從家到學校的路程除以這天他實際用的時間，求出這一天他步行的速度是多少米/分即可?！驹斀狻?00÷60＝15（分）900÷（15－3）＝900÷12＝75（米/分）答：這一天他到學校的速度是75米/分。本題考查行程問題，解答本題的關鍵是掌握行程問題中速度、時間和路程的關系：速度×時間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間。25、(137＋32×5)÷(4＋5)＝33(個)答：王師傅平均每天生產33個零件．【解析】略26、高壓鍋360元；圍巾80元【分析】把圍巾標價的個位上的0忽略了，也就是將圍巾的價格的小數點向左移動一位，縮小為原來的，即少算了圍巾價格的。飛翔老師付了368元，實際上需要440元，所以飛翔老師少付了440－368＝72（元）。這少付的72元就是少付的圍巾錢，所以圍巾72÷9×10＝80（元）。用440元減去圍巾的價錢，即可求出高壓鍋的價錢?！驹斀狻浚?40－368）÷9×10＝72÷9×10＝8×10＝80（元）440－80＝360（元）答：高壓鍋360元，圍巾80元。解決本題的關鍵是明確少算的72元錢是圍巾價格的。27、（1）17.8元（2）2千克【分析】（1）用白菜的單價乘上3千克，求出白菜的總價，用土豆的單價乘上2.5千克求出土豆的總價，然后把白菜和土豆的總價相加即可；（2）設李阿姨買了x千克西紅柿，那么西紅柿的總價就是6.0x元，西紅柿的總價＋1千克土豆的總價就是花的錢數，由此列出方程求解?！?/p>