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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、讀拼音,寫詞語。
它在五指中是xiàngmào最tánghuáng的。也是最yǎngzūnchǔyōu的。解niǔkòu、nǐngluósī、sāoyǎng名義上他是參加的,實(shí)際并不出力。
二、選擇題
2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.雜興(xìng)
銀鉦(zhēng)
玉磬(qìng)
耘(yún)田B.篝火(gōu)
明澈(chè)
點(diǎn)綴(zhuì)
招供(gōng)C.啃玉米(kěn)
櫻桃(yīn)
無垠(yín)
巍峨(é)D.倭瓜(wō)
涼颼颼(shōu)秉性(bǐng)
眷戀(juàn)
3、下面各組詞語中,有錯(cuò)別字的一組是(
)A.賞識
腳力
放肆
興志勃勃B.嚇唬
船艙
摩拳
胸有成竹C.航行
撕裂
逗樂
齜牙咧嘴D.炮彈
矛盾
堅(jiān)固
心驚膽戰(zhàn)
4、下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.戰(zhàn)斗機(jī)一個(gè)俯沖,在敵人的陣地上投下了幾顆炸彈。B.一群大雁從空中呼嘯而過。C.野兔無法擺脫身后追趕的獵狗。D.初次登上講臺,我還真有幾分膽怯。
5、下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是(
)A.卻看妻子愁何在(再看看)B.南望王師又一年(指南宋朝廷的軍隊(duì))C.青春作伴好還鄉(xiāng)(指春天)D.遺民淚盡胡塵里(借指金政權(quán))
三、非選擇題
6、按要求寫句子。
(1)爸爸想了想,笑笑說:“也許,你的想法更美些。”(改為轉(zhuǎn)述句)
_________________________________________________________
(2)我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。(改變語序,保持句意不變)
_________________________________________________________
(3)我的身體在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋。(縮句)
_________________________________________________________
(4)花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。(仿寫句子)
_________________________________________________________
(5)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,他改進(jìn)了自己的缺點(diǎn)。(用修改符號修改病句)
7、修改病句。
①四大名著《紅樓夢》堪稱我國小說藝術(shù)的精髓。
________________________
②大家全都不明白嚴(yán)監(jiān)生的意思,只有趙氏知道。
________________________
③哪里出現(xiàn)了他?哪里就會爆發(fā)出一陣笑聲。
________________________
④小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤,結(jié)果他贏了他。
________________________
8、在括號里填入合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(1)不過(
)你跟獵豹或鴕鳥賽跑的話,(
)一點(diǎn)兒贏的希望也沒有了。
(2)(
)我們按下手電筒的開關(guān),立刻(
)會出現(xiàn)一束光柱。
(3)(
)按照光速運(yùn)動(dòng),我們一秒鐘(
)可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約7圈多。
四、日積月累
9、積累與運(yùn)用。
(1)古詩中的童年真美,有“_________,_________”的種瓜兒童,有“__________,__________”的弄冰兒童,有“___________,________”的吹笛兒童。
(2)這半學(xué)期以來,我積累了不少古詩名句?!癬_________,__________”告訴我要孝敬父母,“__________,___________”讓我體會到春日山澗的寧靜。我還積累了一些有趣的歇后語,如形容依舊如故的“____________”。
(3)漢字已經(jīng)有三千多年的歷史了,現(xiàn)存的最早的字體是________。我最喜歡的漢字字體是________,因?yàn)樗黖_______________________。
五、閱讀與理解
10、1課內(nèi)閱讀。父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說所以你們要像花生它雖然不好看可是很有用我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!备赣H說:“對,這是我對你們的希望?!蔽覀冋劦缴钜共派??;ㄉ龅氖称范汲酝炅?,父親的話卻深深地印在我的心上。1.給畫線的第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。
2.“慕”用部首查字法先查_____部,再查______畫。字典中的意思有:①想念;②向往,敬仰?!皭勰健敝械囊馑际莀______。
3.用“要……不要”寫一句話。
_____________________
4.下面對父親的話理解正確的一項(xiàng)是(
)A.父親不喜歡桃子、石榴、蘋果的果實(shí),認(rèn)為它們比不上花生的果實(shí)好吃。B.父親認(rèn)為桃子、石榴、蘋果只是外表好看,而沒有實(shí)際用處。C.父親認(rèn)為花生不像桃子、石榴、蘋果那樣把新鮮、美麗的外表露在外面,即使成熟了,也無聲無息,不急于表露,這種品格的確可貴。5.畫橫線的句子是父親說的話,是教育子女要學(xué)習(xí)花生的(
)的精神。
6.對“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”,你是怎么理解的?
______________________
7.我們身邊還有像花生這樣的人嗎?他們是誰?
______________________
11、課外閱讀。父親的收藏作家茨威格喜歡收藏名人的手稿。他的墻上掛著布菜克的一幅素描和歌德一首詩的手跡,他的柜中放著巴赫、海頓、肖邦的樂譜。這些東西如果留到現(xiàn)在,幾乎是價(jià)值連城。我是在一本雜志上讀到這則逸事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了,我說。然后突然又想起什么似的回過頭去,問已退了休坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的父親,這么多年,您收藏了什么?父親一愣。過了片刻,父親顯得有些不好意思,沒有沒有,父親說,我沒收藏什么。我聽后,頓時(shí)狐疑起來,我知道父親有一只木箱子,平時(shí)總是鎖著的,里面到底裝著什么?這么一想,我忍不住一陣竊喜,莫非父親真的收藏著什么值錢的好東西?“您別逗了,”我笑了起來,“您那木箱子里是不是有幾件明清時(shí)代的官瓷?”父親沒有說話,只是搖頭?!耙?,就是徐悲鴻的《奔馬圖》、鄭板橋的《難得糊涂》?”父親仍然搖頭。我急了,“再不濟(jì),也有幾塊黃金白銀或者祖?zhèn)鞯挠耔C什么的吧?父親依然不慌不忙地看他的報(bào)紙,臉上露出溫和的笑。過了一會兒,父親放下手頭的報(bào)紙,問,“你真要看么?”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。父親走到自己的臥室,搬出了那只箱子,把它打開,然后開始一件件地拿出來。父親的藏品大致如下:三個(gè)兒女從小學(xué)時(shí)代開始的成績報(bào)告書,三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,參加各種競賽的獲獎(jiǎng)證書;一本破舊的《新華字典》,扉頁上有某某學(xué)校三等獎(jiǎng)字樣,由于年代久遠(yuǎn)了,字跡己模糊得看不清楚;好幾份我和小弟的檢查書;一大扎一大扎我們姐弟三個(gè)寫給父母的信件;然后就是幾本剪貼簿,翻開來一看,是姐姐和我發(fā)在報(bào)刊上的涂鴉之作。父親頗吃力地彎著腰,一邊收拾著,一邊說,“你看么,沒有什么值錢的呀?!蔽覜]有回答父親的話,有那么一會兒,我愣在那里。的確,和茨威格的藏品比較起來,父親的收藏沒有一件是珍品,但我知道,在父親眼里,它們卻是無價(jià)之寶。就在那一刻,突然的,我忍不住想流淚,人們常說父愛如山,今天我才真正感覺到它的分量。1.父親的藏品是_________________。
2.當(dāng)“我”追問父親時(shí),“父親一愣”是因?yàn)開___________________;當(dāng)“我”看到父親的“藏品”后,“我愣在那里”又是因?yàn)開________________
3.文中對父親的哪些方面進(jìn)行了描寫?舉例說說你從中看出父親是一個(gè)什么樣的人。
__________________________________
4.仔細(xì)讀畫“
”的句子,想想“我”為什么這樣說。
__________________________________
六、語言綜合運(yùn)用
12、口語交際。
請結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷補(bǔ)全下面的對話.
小紅:在我國四大古典名著中,我最喜歡看《西游記》,你喜歡看哪一部?
我:____________________
小紅:你能說說你最喜歡其中的哪個(gè)人物嗎?這個(gè)人物有什么特點(diǎn)?
我:__________________________
13、習(xí)作展示。
題目:
的他(她)
生
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