詳解 強(qiáng)基計(jì)劃

詳解強(qiáng)基計(jì)劃目錄Contents01.什么是強(qiáng)基計(jì)劃招生02.新時(shí)代教育背景下強(qiáng)基計(jì)劃招生的必要性03.強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)考的方式與流程04.強(qiáng)基計(jì)劃招生帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)Part01什么是強(qiáng)基計(jì)劃招生強(qiáng)基計(jì)劃高校開(kāi)展的基礎(chǔ)學(xué)科招生計(jì)劃。強(qiáng)基計(jì)劃主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。招生辦法1、符合高校報(bào)考條件的考生可在高考前申請(qǐng)參加強(qiáng)基計(jì)劃招生。高校依據(jù)考生的高考成績(jī)，按在各省（區(qū)、市）強(qiáng)基計(jì)劃招生名額的一定倍數(shù)確定參加高?？己说目忌麊巍?、考生參加統(tǒng)一高考和高校考核后，高校將考生高考成績(jī)、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況等按比例合成考生綜合成績(jī)（其中高考成績(jī)所占比例不得低于85%），根據(jù)考生填報(bào)志愿，按綜合成績(jī)由高到低順序錄取。3、破格錄取對(duì)于極少數(shù)在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關(guān)高?？芍贫ㄆ聘袢雵咝？己说臈l件和破格錄取的辦法、標(biāo)準(zhǔn)，并提前向社會(huì)公布?？忌鷧⒓咏y(tǒng)一高考后，由高校組織相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域?qū)＜覍?duì)考生進(jìn)行嚴(yán)格考核，達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)的，經(jīng)高校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定，報(bào)生源所在地省級(jí)高校招生委員會(huì)核準(zhǔn)后予以破格錄取。破格錄取考生的高考成績(jī)?cè)瓌t上不得低于各?。▍^(qū)、市）本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線（合并錄取批次省份應(yīng)單獨(dú)劃定相應(yīng)分?jǐn)?shù)線）。培養(yǎng)模式1、單獨(dú)編班配備一流的師資，提供一流的學(xué)習(xí)條件，創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍，實(shí)行導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式清華大學(xué)采用書(shū)院制，設(shè)立致理書(shū)院、未央書(shū)院、探微書(shū)院、行健書(shū)院、日新書(shū)院五大書(shū)院作為強(qiáng)基計(jì)劃人才培養(yǎng)單位。2、免試推薦研究生、直博、公派留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金等方面優(yōu)先安排。3、建立本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式，本科階段培養(yǎng)要夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科能力素養(yǎng)，碩博階段既可在本學(xué)科深造，也可探索學(xué)科交叉培養(yǎng)。北京大學(xué)采用“3+X”貫通式培養(yǎng)，強(qiáng)基計(jì)劃本科生將根據(jù)學(xué)校整體部署在大三結(jié)束后申請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)入銜接研究生的學(xué)習(xí)階段，完成本研過(guò)渡，為攻讀相關(guān)專業(yè)的碩士研究生或直博生打好基礎(chǔ)。4、建立結(jié)合重大科研任務(wù)進(jìn)行人才培養(yǎng)的機(jī)制國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、前沿科學(xué)中心、集成攻關(guān)大平臺(tái)和協(xié)同創(chuàng)新中心等吸納這些學(xué)生參與項(xiàng)目研究。5、強(qiáng)化質(zhì)量保障機(jī)制建立科學(xué)化、多階段的動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制，對(duì)進(jìn)入強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生進(jìn)行綜合考查、科學(xué)分流。建立在校生、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查機(jī)制和人才成長(zhǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)，根據(jù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和反饋信息不斷完善培養(yǎng)方案和培養(yǎng)模式，持續(xù)改進(jìn)招生和培養(yǎng)工作。Part02新時(shí)代教育背景下強(qiáng)基計(jì)劃招生的必要性

（一）立足國(guó)家層面，是國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展的需要。

“強(qiáng)基計(jì)劃”在頂層設(shè)計(jì)上，著眼于“四個(gè)圍繞”。一是在改革定位上，圍繞服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求。二是在制度設(shè)計(jì)上，圍繞促進(jìn)教育公平。三是在評(píng)價(jià)模式上，圍繞推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革。四是在改革協(xié)同上，圍繞加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

（二）立足學(xué)生層面，有利于拔尖學(xué)生的選拔、培養(yǎng)。

1.加強(qiáng)對(duì)人才培養(yǎng)的統(tǒng)籌。2.暢通成長(zhǎng)發(fā)展通道。3.探索建立本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式。4.強(qiáng)化質(zhì)量保障機(jī)制，建立科學(xué)化、多階段的動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制，對(duì)進(jìn)入強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生進(jìn)行綜合考查、科學(xué)分流。如何理解取消自主招生，實(shí)行強(qiáng)基計(jì)劃？從五個(gè)角度理解1、從選拔定位角度看自主招生主要選拔“具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生”，強(qiáng)基計(jì)劃主要選拔“有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生”。2、從招生專業(yè)角度看自主招生未限定高校招生專業(yè)范圍；強(qiáng)基計(jì)劃突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)安排招生。3、從入圍校考的依據(jù)看自主招生入圍依據(jù)主要是考生的申請(qǐng)材料；強(qiáng)基計(jì)劃的入圍依據(jù)是考生高考成績(jī)極少數(shù)在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關(guān)高?？芍贫ㄆ聘袢雵咝？己说臈l件和辦法，并提前向社會(huì)公布。4、從錄取方式的角度自主招生降分錄取，最低可降至一本線；強(qiáng)基計(jì)劃將考生高考成績(jī)（不低于85%）、高校綜合考核結(jié)果和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等折算成綜合成績(jī)從高到低順序錄取，體現(xiàn)對(duì)學(xué)生更加全面的考查。5、從培養(yǎng)模式不同的角度自主招生錄取的學(xué)生未作特殊安排；強(qiáng)基計(jì)劃錄取學(xué)生將實(shí)行小班化、導(dǎo)師制，本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式，暢通學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展通道，實(shí)現(xiàn)招生培養(yǎng)良性互動(dòng)。如何理解“雙一流”建設(shè)1.整合提升高校發(fā)展戰(zhàn)略2015年8月——11月，黨中央、國(guó)務(wù)院提出雙一流建設(shè)方案，將“985”、“211”和“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，統(tǒng)一納入雙一流建設(shè)。2.突出學(xué)科建設(shè)2017年1月，公布雙一流建設(shè)高校137所。世界一流大學(xué)建設(shè)高校42（A類36所，原985，B類6所），世界一流學(xué)科建設(shè)高校95所（原211）；雙一流建設(shè)學(xué)科共計(jì)465個(gè)。2017年10月。習(xí)近平在19大指出，要加快雙一流建設(shè)。3.高校建設(shè)發(fā)展目標(biāo)明確2020年，若干所大學(xué)要進(jìn)入世界一流行列，若干學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科前列。2030年，更多的大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一流。2050年，一流大學(xué)和一流學(xué)科的數(shù)量和實(shí)力進(jìn)入世界前列，基本建成高等教育強(qiáng)國(guó)。4.“C9聯(lián)盟”的引領(lǐng)作用2009年建立，9所大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同簽署了《一流大學(xué)人才培養(yǎng)合作與交流協(xié)議書(shū)》。旨在共享資源，加速發(fā)展。聯(lián)盟成員:北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)共9所高校。2014年11月7日，中國(guó)科學(xué)院大學(xué)（簡(jiǎn)稱國(guó)科大）正式參與C9聯(lián)盟活動(dòng)。Part03強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)考的方式與流程強(qiáng)基計(jì)劃-自主選拔招生院校招生專業(yè)招生計(jì)劃報(bào)名條件限報(bào)數(shù)量報(bào)名材料考試資格考試時(shí)間優(yōu)惠政策綜合類偏文大學(xué)15所北京大學(xué)復(fù)旦大學(xué)中國(guó)人民大學(xué)北京師范大學(xué)武漢大學(xué)南京大學(xué)南開(kāi)大學(xué)四川大學(xué)廈門大學(xué)中山大學(xué)華東師范大學(xué)蘭州大學(xué)山東大學(xué)中央民族大學(xué)吉林大學(xué)3.1強(qiáng)基計(jì)劃之招生院校理工類大學(xué)21所+3所清華大學(xué)上海交通大學(xué)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)北京航空航天大學(xué)同濟(jì)大學(xué)北京理工大學(xué)西安交通大學(xué)東南大學(xué)華中科技大學(xué)天津大學(xué)哈爾濱工業(yè)大學(xué)國(guó)防科技大學(xué)電子科技大學(xué)華南理工大學(xué)大連理工大學(xué)中南大學(xué)中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)重慶大學(xué)西北工業(yè)大學(xué)中國(guó)海洋大學(xué)浙江大學(xué)西北農(nóng)林科技大學(xué)東北大學(xué)湖南大學(xué)3.1強(qiáng)基計(jì)劃之招生院校3.2強(qiáng)基計(jì)劃之招生專業(yè)偏文專業(yè)偏理專業(yè)歷史學(xué)哲學(xué)古文字學(xué)數(shù)學(xué)、物理化學(xué)、生物基礎(chǔ)學(xué)科3.3強(qiáng)基計(jì)劃之定位及專業(yè)方向聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國(guó)家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國(guó)家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學(xué)特色，合理安排招生專業(yè)。要突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。

專業(yè)溫馨提示

強(qiáng)基計(jì)劃明確規(guī)定，招生專業(yè)應(yīng)以數(shù)理化、文史哲等7個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科及其衍生專業(yè)為重點(diǎn)。在專業(yè)方面，均屬于網(wǎng)絡(luò)上普遍噴出的“冷門專業(yè)”、“就業(yè)不佳專業(yè)”。在新聞發(fā)布會(huì)上，教育部高校學(xué)生司負(fù)責(zé)人明確表示，“通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生原則上不能轉(zhuǎn)入其他相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)?！比绻阒皇窍肜孟葘W(xué)小規(guī)模的基礎(chǔ)課程，然后上二、三年級(jí)再申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)，轉(zhuǎn)學(xué)到金融、經(jīng)濟(jì)、管理、法律計(jì)算機(jī)、電子等更熱門的專業(yè)已經(jīng)不再可能。所以作為考生、考生父母一定要想清楚看清楚，選擇專業(yè)一定要謹(jǐn)慎，畢竟專業(yè)選好后一讀就是四年，想要調(diào)整專業(yè)只有到了碩士研究生才能轉(zhuǎn)專業(yè)。3.4強(qiáng)基計(jì)劃之招生計(jì)劃

名額分省省際均衡7個(gè)專業(yè)錄取計(jì)劃6000人？39所院校3.5強(qiáng)基計(jì)劃之報(bào)名條件條件不需要各種獎(jiǎng)項(xiàng)只要成績(jī)好就行低于目標(biāo)院校30分左右3.6強(qiáng)基計(jì)劃之報(bào)考數(shù)量強(qiáng)基計(jì)劃B自主招生A一般2-3所C預(yù)計(jì)1所D3.7強(qiáng)基計(jì)劃之報(bào)名材料綜合評(píng)價(jià)0403個(gè)人陳述02成績(jī)獲獎(jiǎng)01基本信息3.8強(qiáng)基計(jì)劃之考試資格自主招生強(qiáng)基計(jì)劃高校審核在4月份高校審核在6月下旬憑獎(jiǎng)項(xiàng)和成績(jī)根據(jù)報(bào)考入圍從高到低夠條件即可按照2-4倍確定名單知分知線3.9強(qiáng)基計(jì)劃之考試安排12385%+15%分省計(jì)劃特殊培養(yǎng)Part04強(qiáng)基計(jì)劃招生帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)1、尖子生加大躋身名校的保險(xiǎn)系數(shù)，競(jìng)爭(zhēng)更為激烈強(qiáng)基計(jì)劃考試在高考后進(jìn)行，優(yōu)秀考生將強(qiáng)基作為沖擊名牌大學(xué)的一道“保險(xiǎn)”。高校在獲得高考成績(jī)后，會(huì)按1比4左右（北大清華1：5）的比例確定入圍資格，使通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃進(jìn)入名校的競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈，進(jìn)而加大裸分分考生的競(jìng)爭(zhēng)難度。2、增加了高考實(shí)分考生填報(bào)志愿的不確定性通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃考生人數(shù)的變化，使其他沒(méi)有參加強(qiáng)基的考生在填報(bào)志愿時(shí)把握的難度增加了。由于獲得名校強(qiáng)基的考生都已獲得不等的加分優(yōu)惠，其中部分學(xué)校還會(huì)提前與學(xué)生簽訂協(xié)議確定所學(xué)專業(yè)。雖然這部分學(xué)生占錄取總計(jì)劃的比例不高，但還是會(huì)影響學(xué)校部分專業(yè)的錄取計(jì)劃數(shù)和分?jǐn)?shù)線。給憑高考實(shí)考分錄取的考生填報(bào)志愿增加了不確定性。建議考生與目標(biāo)高校保持聯(lián)系，填報(bào)志愿前詳細(xì)咨詢有關(guān)高校招辦。3、從中學(xué)和考生角度看，強(qiáng)基計(jì)劃政策的意義：最大程度地優(yōu)化高考結(jié)果擴(kuò)大重點(diǎn)中學(xué)一本上線率實(shí)現(xiàn)名牌大學(xué)“零的突破”中上等考生優(yōu)化高考結(jié)果入圍分?jǐn)?shù)線分析蘭州大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)（古文字方向），僅高出本科一批分?jǐn)?shù)線13分。綜合來(lái)看，理工類專業(yè)強(qiáng)基計(jì)劃入圍分?jǐn)?shù)線較高。2020年強(qiáng)基計(jì)劃從各省入圍分?jǐn)?shù)線相關(guān)數(shù)據(jù)可以看出，各高校入圍分?jǐn)?shù)線相對(duì)偏低。給高一高二考生的建議：建議考生可以嘗試準(zhǔn)備強(qiáng)基計(jì)劃升學(xué)路線，高一高二階段打好基礎(chǔ)，可參照各高校強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章查看招生條件及相關(guān)專業(yè)，提前備考。5、普通校和農(nóng)村重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)遇（1）主要以高考為依據(jù)，取消競(jìng)賽入圍條件自主招生時(shí)代，很多知名高中通過(guò)五大學(xué)科競(jìng)賽（競(jìng)賽一二等獎(jiǎng)基本被知名中學(xué)壟斷），拿到進(jìn)入名牌大學(xué)的優(yōu)惠政策（最低可降至一本線），特別是清華北大，基本被每個(gè)省市的幾個(gè)王牌中學(xué)壟斷。一般中學(xué)、農(nóng)村重點(diǎn)中學(xué)缺乏專業(yè)人員，尖子生少，學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件較差，所以只能望奧（賽）興嘆了。強(qiáng)基計(jì)劃取消了競(jìng)賽證書(shū)、論文、專利等作為入圍高校考核條件的做法，主要是以高考成績(jī)（不低于85%）、高校綜合考核效果及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等按比例合成來(lái)?yè)駜?yōu)錄取，所以，對(duì)于二流中學(xué)、農(nóng)村重點(diǎn)中學(xué)來(lái)講，自然是個(gè)好消息了。（2）制約高校權(quán)力，堵塞了自主招生暗箱操作的弊端本來(lái)自主招生是一個(gè)很好的選拔方式，一些偏才、怪才能選拔出來(lái)，發(fā)揮更大的作用。自主招生高校自主權(quán)力過(guò)大，可操作的空間就大。高校招生辦老師接受行賄、高校自主招生“點(diǎn)招”指標(biāo)，課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在各種競(jìng)賽牽線拱橋等，這種新聞層出不窮。強(qiáng)基計(jì)劃把高考結(jié)果提高到85%，去除競(jìng)賽、自薦與推薦等等一系列繁瑣而且機(jī)會(huì)暗箱操作的歷程，回歸到公正選拔機(jī)制上，給許多以前沒(méi)有資格沒(méi)條件到場(chǎng)競(jìng)賽的學(xué)生一個(gè)新機(jī)會(huì)。（3）多元錄取，為更多學(xué)科特長(zhǎng)生帶來(lái)機(jī)遇自主招生實(shí)際上只有一種招生模式——競(jìng)賽，對(duì)大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)是“高處不勝寒”。強(qiáng)基計(jì)劃改變了自主招生單一選拔途徑，舉行多元化錄取，考核尺度也不再唯分?jǐn)?shù)論，而是參考各種競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)、三年學(xué)業(yè)水平結(jié)果，以及綜合素質(zhì)等，通過(guò)這些多元化錄取途徑，挖掘出更多在學(xué)科特長(zhǎng)，或者具有創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生。（4）招生名額增加，為更多孩子提供進(jìn)入名校的希望傳統(tǒng)的自主招生，有一個(gè)嚴(yán)格的名額限制，不超過(guò)該校招生計(jì)劃數(shù)的5%，而在實(shí)際操作中，很多高校很難觸及到5%的邊界，或者說(shuō)很難招滿符合要求的5%的名額。而強(qiáng)基計(jì)劃不再有名額限制，意味著理論上可以達(dá)到100%，也就是說(shuō)，頂尖大學(xué)可以把所有招生名額用到這種新的模式上。所以，從表面上看，強(qiáng)基計(jì)劃只有39所大學(xué)，學(xué)校是減少了，但實(shí)際招生數(shù)量是大為增加。最近10年，區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué)出現(xiàn)令人尷尬的現(xiàn)象：考入重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)在不斷增加，教育質(zhì)量還是比較過(guò)硬的，但每年考取清華北大的人數(shù)越來(lái)越少，甚至是0。區(qū)縣中學(xué)的沒(méi)落，重要的原因就是學(xué)科競(jìng)賽作為唯一評(píng)價(jià)體系的自主招生，這些中學(xué)沒(méi)有能力去應(yīng)對(duì)。農(nóng)村中學(xué)拼祼分考到全?。ㄊ校┣?000名、前500名并不困難，但要考進(jìn)前100名、前50名卻非常困難。而裸分100名以后報(bào)考清華北大希望不大。但在新模式下，入選人數(shù)最高可達(dá)招生計(jì)劃的3-5倍。這意味著很多學(xué)生可以憑高考裸分進(jìn)入清北等頂尖高校的選拔范圍，所以對(duì)偏僻區(qū)縣的重點(diǎn)高中來(lái)說(shuō)，是個(gè)利好?。?）專業(yè)范圍不再受限，文科特長(zhǎng)生也有更多機(jī)會(huì)進(jìn)入名校自主招生主要針對(duì)奧賽學(xué)科有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生，即數(shù)理化生計(jì)等，對(duì)于文科生來(lái)講機(jī)會(huì)很少，名額也少。強(qiáng)基計(jì)劃重在基礎(chǔ)學(xué)科，什么是基礎(chǔ)學(xué)科？語(yǔ)數(shù)外物化生政史地都是基礎(chǔ)學(xué)科，所以，新模式下的名校招生將開(kāi)放高校本科招生的所有專業(yè)，其中重點(diǎn)面向以下幾個(gè)領(lǐng)域：服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略領(lǐng)域(芯片、軟件、網(wǎng)絡(luò)安全、先進(jìn)制造、材料、能源)，學(xué)校本身的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域(數(shù)理化生)，文史哲領(lǐng)域、數(shù)據(jù)軟件統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域等。農(nóng)村重點(diǎn)中學(xué)與大城市王牌中學(xué)，主要是奧賽學(xué)科差距較大，文科差距并不大，相反，可能還有某些優(yōu)勢(shì)，所以，強(qiáng)基計(jì)劃為農(nóng)村重點(diǎn)中學(xué)文科生提供了更多進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)。獲得強(qiáng)基計(jì)劃資格的步驟路徑規(guī)劃明細(xì)目標(biāo)提高學(xué)習(xí)成績(jī)規(guī)劃升學(xué)路徑01報(bào)名申請(qǐng)02匹配恰當(dāng)裸分夠無(wú)意義分不夠被淘汰高考出分03最佳選擇同級(jí)校的比較次級(jí)校的選擇參加考核04確認(rèn)結(jié)果面試非常重要掌握考核要求填報(bào)志愿05權(quán)衡報(bào)考專業(yè)地域院校綜合權(quán)衡決策1、入圍規(guī)則及比例高校入圍規(guī)則基本一致，部分高校有特殊要求。第一類考生，以高考成績(jī)?yōu)槿雵罁?jù)，按照從高到低的順序，各省招生計(jì)劃數(shù)的一定比例確定入圍名單。入圍比例：1:3、1:4、1:5（清華、北大為代表）。部分學(xué)校對(duì)綜合成績(jī)或單科成績(jī)有要求：中國(guó)科大：高考改革省份，高考裸分達(dá)到特殊線上50分；江蘇，一本線上40分；其他省市，一本線上100分；蘭州大學(xué)：數(shù)理化生專業(yè)高考數(shù)學(xué)成績(jī)不低于滿分值的80%。漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)專業(yè)高考語(yǔ)文成績(jī)不低于滿分值的80%。第二類考生，要求具有學(xué)科競(jìng)賽銀牌及以上獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)成績(jī)達(dá)到一本線/特殊批次線。破格入圍考生不占第一類考生招生名額。2、綜合成績(jī)測(cè)算根據(jù)《意見(jiàn)》，強(qiáng)基計(jì)劃按照考生綜合成績(jī)錄取，其中高考成績(jī)占比不低于85%。統(tǒng)計(jì)已公布的招生簡(jiǎn)章，雖然計(jì)算公式五花八門，但比例基本一致，除南開(kāi)大學(xué)按照高考成績(jī)90%+校測(cè)10%測(cè)算外，其余高校均為高考成績(jī)85%+校測(cè)15%的比例。各校折算分?jǐn)?shù)有所不同，大部分高校按照100分折算；北航、北理、武大等校按照750分折算；復(fù)旦大學(xué)、華東師大、大連理工等校按照1000分折算。78.2+4.5=82.7高度重視?？嫉陌俜种?.做好自己的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)業(yè)計(jì)劃自己喜歡的專業(yè)就是好專業(yè)。自己喜歡，就會(huì)去努力，就會(huì)做出成就。做好自己的職業(yè)定位和專業(yè)選擇，憑據(jù)自己的職業(yè)計(jì)劃一步一步向前走?！兑庖?jiàn)》文書(shū)中強(qiáng)調(diào)：通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃招生進(jìn)去的學(xué)生，原則上是不允許轉(zhuǎn)專業(yè)的。嘗試選擇專業(yè)的心理測(cè)試4.綜合素質(zhì)要重視強(qiáng)基計(jì)劃高考占85%，?？己途C合素質(zhì)評(píng)價(jià)占剩下的15%，那么這15%如何分配呢？有兩種可能的分配形式，一種是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)會(huì)加入校考考試成績(jī)，另一種是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)直接換算比例合進(jìn)最后總分。已經(jīng)有綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的務(wù)必要用心填寫，沒(méi)有系統(tǒng)的高中學(xué)校校長(zhǎng)也需要出示綜合素質(zhì)證明，總而言之務(wù)必要重視綜合素質(zhì)。5、怎樣準(zhǔn)備自我推薦信簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，尤其是特殊的經(jīng)歷選擇專業(yè)的理由，研究經(jīng)歷、興趣、對(duì)專業(yè)的展望（熱愛(ài)——實(shí)驗(yàn)深夜）取得的成績(jī)，表明你學(xué)習(xí)能力實(shí)踐能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和組織管理才能短期學(xué)習(xí)目標(biāo)和長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展目標(biāo)表達(dá)自己的理想和進(jìn)入該校的決心注意事項(xiàng)1000——1200字手寫，盡量不要打印6、考生如何針對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃考試進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備？思想上要高度重視，珍惜難得的機(jī)會(huì)；參加針對(duì)性專項(xiàng)培訓(xùn)，接受在這方面有過(guò)認(rèn)真研究的名師的指點(diǎn)（真題指導(dǎo)），以免耽誤自己寶貴的時(shí)間。強(qiáng)基考試是個(gè)體行為，需要個(gè)性化輔導(dǎo)心理輔導(dǎo)文理交叉面試技巧專業(yè)培訓(xùn)學(xué)科延伸提前熟悉高校招生政策，特別是招生簡(jiǎn)章高校在強(qiáng)基計(jì)劃中實(shí)行一校一策，有意強(qiáng)基計(jì)劃的同學(xué)和家長(zhǎng)一定要多研讀相關(guān)院校的招生簡(jiǎn)章。關(guān)于招生計(jì)劃、招生專業(yè)、造就模式、詳細(xì)時(shí)間等等，這些都是要在招生簡(jiǎn)章中重點(diǎn)關(guān)注的，其中重中之重是招生專業(yè)和造就模式。招生專業(yè)可以看出這所學(xué)校造就偏向是什么，也代表著學(xué)校的資源傾斜情況，如果沒(méi)有被強(qiáng)基計(jì)劃錄取，也可在之后思量相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)。就業(yè)模式主要是看大學(xué)之后的造就福利，例如免試研究生，甚至是直通博士一條龍?jiān)炀偷鹊?，因?yàn)閷W(xué)校想要吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)名，肯定會(huì)在招生簡(jiǎn)章中放出種種福利政策。7.5前7.4前6.266.25前6月份4月份

強(qiáng)基計(jì)劃招生的時(shí)間安排3月底前高校公布招生章程考生網(wǎng)上報(bào)名考生參加統(tǒng)一高考提供考試成績(jī)確定考生入圍名單高校根據(jù)成績(jī)擇優(yōu)錄取高校組織考核綜合評(píng)價(jià)把考生的高考成績(jī)、高校綜合測(cè)試成績(jī)（初審4-5月+校測(cè)6.12-22日）和高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)，按照一定比例計(jì)算形成考生綜合總分（其中高考成績(jī)占比不低于50%），最后按照綜合總分擇優(yōu)降分錄取，提前批填報(bào)；強(qiáng)基計(jì)劃招生與綜合評(píng)價(jià)招生報(bào)名人次首超11.1萬(wàn)人次，較2020年整體增長(zhǎng)7800多人次，逐年增高關(guān)注度。省內(nèi)高校報(bào)名人數(shù)差距明顯，山東大學(xué)關(guān)注度最高，報(bào)名人次突破3萬(wàn)，中國(guó)海洋大學(xué)關(guān)注度最低，報(bào)名人次為3923。首年招生的華南理工大學(xué)招生計(jì)劃為58人，報(bào)名人次為4789人，相較浙江大學(xué)計(jì)劃招生30人，報(bào)名人次達(dá)8157，報(bào)名比例不算高?？赡苷猩鸀閲?guó)際校區(qū)，關(guān)注度因此降低。多倍入圍

多比例錄取

由于放棄確認(rèn)、放棄填報(bào)等多種原因，考生未必錄取入圍院校；五、省屬高校通過(guò)率多在20%左右，通過(guò)率較高山財(cái)、青大的通過(guò)率最高，達(dá)到21%，山師、山科為19%，青科也達(dá)到12%，如果算上棄考及重復(fù)報(bào)名的，通過(guò)率可能會(huì)更高。六、985、211院校通過(guò)率普遍較低在6%以下，競(jìng)爭(zhēng)較大。細(xì)觀上表，發(fā)現(xiàn)浙大、哈工大（威海）通過(guò)率較低，僅為2%、3%，華南理工及中石油（華東），也只有6%，也不高，可見(jiàn)其競(jìng)爭(zhēng)較大南方科技大學(xué)

上?？萍即髮W(xué)

港中文（深圳）深圳北理莫斯科

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

中國(guó)科學(xué)院大學(xué)上海紐約大學(xué)

昆山杜克大學(xué)

一、青島大學(xué)報(bào)名人次增減幅度明顯。近兩年報(bào)名人次變化較大2021年報(bào)名人次較2020年減少5298人次，但對(duì)比兩年招生政策無(wú)較大變化，猜測(cè)原因可能是，2021年獎(jiǎng)項(xiàng)成績(jī)?yōu)閳?bào)考條件，但在2020年獎(jiǎng)項(xiàng)成績(jī)僅作為通過(guò)初審的優(yōu)勢(shì)。二、中海洋、浙大報(bào)名人次增減平緩。中國(guó)海洋大學(xué)、浙江大學(xué)近三年報(bào)考熱度比較平穩(wěn)，報(bào)名人次變化幅度較小。綜合評(píng)價(jià)作為一種高三升名校的方式，不止在山東，在全國(guó)各地的關(guān)注度都在逐年遞增，越來(lái)越多的考生選擇通過(guò)這種方式升學(xué)，對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō)，報(bào)名人數(shù)增多，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)越來(lái)越激烈。山東省綜合評(píng)價(jià)報(bào)名條件比較寬泛，競(jìng)賽省三、榮譽(yù)稱號(hào)等對(duì)于初審審核都有很大的幫助，建議考生們提前準(zhǔn)備盡早規(guī)劃北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

降分差距

33分山東師范大學(xué)

降分差距

65分青島大學(xué)

降分差距

34.1分中國(guó)石油大學(xué)

降分差距

61分1.高考雙保險(xiǎn)，降低裸考?jí)毫?/p>

，多錄取途徑考生即使高考裸分不占優(yōu)勢(shì)，也仍有可能憑借綜合成績(jī)沖進(jìn)目標(biāo)院校。2.增加不同層次考生進(jìn)入好大學(xué)機(jī)會(huì)綜合評(píng)價(jià)招生從2015年開(kāi)始實(shí)行，目前采用這種方式的院校和區(qū)域不斷壯大，同一省份的綜合評(píng)價(jià)招生中，高校層次分布較廣，能夠覆蓋優(yōu)等生和中等生?？忌M(jìn)入名校的機(jī)會(huì)更大了。3.增加學(xué)生閱歷，提升能力綜合評(píng)價(jià)需要通過(guò)筆試、面試等考核，考核所需要的知識(shí)儲(chǔ)備涉及較廣，考生提前儲(chǔ)備了這些知識(shí)，有利于提升自己的個(gè)人素養(yǎng)和知識(shí)面。4.打破“唯分論”“一考定終身”綜合評(píng)價(jià)的招生條件一般要求綜合成績(jī)、綜合素質(zhì)、學(xué)科特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐等多個(gè)維度，考生只要具備某個(gè)或幾個(gè)方面即可，只要滿足條件，不同層次考生都可以嘗試報(bào)名。5.與其他特殊招生不沖突強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)、高校專項(xiàng)可以同時(shí)報(bào)考，報(bào)考同一院校的多個(gè)特殊招生考試不沖突。6.招生對(duì)象范圍廣相對(duì)于強(qiáng)基計(jì)劃，綜合評(píng)價(jià)招生的招生對(duì)象范圍更廣，綜合成績(jī)好，有學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，在人文社科類活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，以及思想品德優(yōu)秀、學(xué)校榮譽(yù)的考生都可以報(bào)考。7.初審競(jìng)賽非必須綜合評(píng)價(jià)招生報(bào)名的時(shí)候要求考生提交自薦信/推薦信，高中三年期末成績(jī)以及高三模考成績(jī)，獲獎(jiǎng)證書(shū)，社會(huì)活動(dòng)證明，學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)等一系列材料，這些材料是初審的依據(jù)，擇優(yōu)錄取，，競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)只是增分項(xiàng)，沒(méi)有競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)通過(guò)初審的考生比比皆是。8.校測(cè)面試為主綜合評(píng)價(jià)招生中大部分學(xué)校校測(cè)以面試為主，考筆試的學(xué)校校測(cè)試題的難度也比強(qiáng)基計(jì)劃低，綜合評(píng)價(jià)更注重考生的綜合素質(zhì)，專業(yè)素養(yǎng)、情商、儀表風(fēng)度、口才等多方面考察，而學(xué)科素質(zhì)并不代表綜合素質(zhì)。9.錄取優(yōu)惠力度大院校招生條件分析山東大學(xué)1.高中階段歷次期末考試及高考模擬考試中至少4次總成績(jī)不低于總成績(jī)滿分的75%;2.在德智體美勞等方面表現(xiàn)優(yōu)異或具有突出學(xué)科特長(zhǎng)(需提供獲獎(jiǎng)證書(shū))中國(guó)海洋大學(xué)山東省高中學(xué)業(yè)水平合格考試各科目成績(jī)均達(dá)合格;物理學(xué)要求:物理省三及以上，德語(yǔ)、日語(yǔ)要求:全國(guó)英語(yǔ)大賽省一及以上或參加外語(yǔ)相關(guān)活動(dòng)獲得較好成績(jī)。中石油（華東）1、高中學(xué)業(yè)水平合格考試各科目合格(往屆生要求高中學(xué)業(yè)水平考試達(dá)9A1B及以上)，相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域才能表現(xiàn)突出;2高中階段獲得五大學(xué)科競(jìng)賽省三及以上、葉圣陶國(guó)三及以上。哈工大（威海）1、高中學(xué)業(yè)水平考試各科目成績(jī)?yōu)楹细瘛?、在思想政治品德方面有突出事跡的優(yōu)秀學(xué)生，五大學(xué)科競(jìng)賽省一及以上或明天小小科學(xué)家、中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽等活動(dòng)一、二等獎(jiǎng)，國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽或國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)山東師范大學(xué)一)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)專業(yè)1一類條件國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽或國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，或五大學(xué)科競(jìng)賽省三及以上(信息學(xué)省二及以上)，科技創(chuàng)新類競(jìng)賽國(guó)三及以上，或以第一發(fā)明人取得發(fā)明專利(不含外觀專利、實(shí)用新型專利)。2.二類條件(1)學(xué)科競(jìng)賽類:高中階段在某一學(xué)科領(lǐng)域有特長(zhǎng)并獲得過(guò)省級(jí)三等獎(jiǎng)及以上(2)科技創(chuàng)新類:高中階段積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)并獲得過(guò)省級(jí)三等獎(jiǎng)及以上。(二)學(xué)前教育專業(yè)1-類條件全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)個(gè)人項(xiàng)目三等獎(jiǎng)及以上;或高中階段在省級(jí)教育部門舉辦的中學(xué)生藝術(shù)賽事中獲個(gè)人項(xiàng)目二等獎(jiǎng)及以上;或獲得音樂(lè)類、舞蹈類專業(yè)考級(jí)6級(jí)及以上證書(shū)。2.二類條件(1)高中階段在學(xué)科競(jìng)賽類、科技創(chuàng)新類語(yǔ)言文學(xué)特長(zhǎng)類省三及以上。(2)其他能證明自己特長(zhǎng)或潛質(zhì)的寫實(shí)性材料，如省優(yōu)秀學(xué)生干部、省三好學(xué)生等。(三)其他綜合評(píng)價(jià)招生專業(yè)一類條件(1)五大學(xué)科競(jìng)賽省三及以上(2)科技創(chuàng)新類競(jìng)賽國(guó)三及以上或以第一發(fā)明人取得發(fā)明專利(不含外觀專利、實(shí)用新型專利)(3)高中階段以第一作者正式出版文學(xué)專著或“葉圣陶杯”二等獎(jiǎng)以上、新概念作文國(guó)三及以上創(chuàng)新作文大賽三等獎(jiǎng)及以上、“語(yǔ)文報(bào)杯”國(guó)二及以上;或在創(chuàng)新英語(yǔ)大賽二等獎(jiǎng)及以上、中學(xué)生英語(yǔ)能力一等獎(jiǎng)及以上、全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)(作文)大賽高中組國(guó)一及以上。二類條件(1)五大學(xué)科競(jìng)賽省三及以上(2)科技創(chuàng)新類省三及以上。(3)語(yǔ)言文學(xué)特長(zhǎng)類省三及以上。(4)其他能證明自己特長(zhǎng)或潛質(zhì)的寫實(shí)性材料，如省優(yōu)秀學(xué)生干部、省三好學(xué)生等。山東科技大學(xué)高中階段在自然科學(xué)素養(yǎng)類和人文綜合素養(yǎng)類競(jìng)賽中獲得過(guò)省級(jí)三等獎(jiǎng)(含)以上者，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)-類條件:獲得以下任何一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào):1.五大學(xué)科競(jìng)賽國(guó)三及以上2.五大學(xué)科競(jìng)賽省三級(jí)以上3?！叭~圣陶杯”二等獎(jiǎng)及以上、新概念作文二等獎(jiǎng)及以上、“語(yǔ)文報(bào)杯”省二及以上、全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽二等獎(jiǎng)及以上;4全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)大賽國(guó)三及以上，全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽國(guó)三及以上、全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)作文大賽高中組國(guó)三及以上:5“普通高中省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”、“普通高中省級(jí)三好學(xué)生”、“普通高中省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。(二)二類條件:高考模擬考試總成績(jī)不低于總成績(jī)滿分的70%，且在學(xué)科競(jìng)賽類、語(yǔ)言文學(xué)特長(zhǎng)類、科技創(chuàng)新類等領(lǐng)域獲得任何一項(xiàng)省級(jí)三等獎(jiǎng)及以上者。青島科技大學(xué)一類條件:高中階段獲得省三及以上獎(jiǎng)項(xiàng):二類條件:(1)五大學(xué)科競(jìng)賽省三及以上:(2)科技創(chuàng)新類競(jìng)賽省三及以上;(3)語(yǔ)言文學(xué)特長(zhǎng)類競(jìng)賽省賽以上;(4)其他能證明自己特長(zhǎng)或潛質(zhì)的寫實(shí)性材料，如優(yōu)秀學(xué)生干部、省三好學(xué)生等；青島大學(xué)1高中階段獲得人文綜合素養(yǎng)類省三或國(guó)二以上獎(jiǎng)項(xiàng)2高中階段獲得“自然科學(xué)素養(yǎng)類省三或者國(guó)三以上獎(jiǎng)項(xiàng)3“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)華南理工大學(xué)考生高考投檔成績(jī)(含政策加分)須達(dá)到山東省普通類特殊類型招生控制線。華南理工大學(xué))普通高中學(xué)業(yè)水平考試6科目(思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物)合格考試成績(jī)?nèi)窟_(dá)到合格。綜合評(píng)價(jià)降分申請(qǐng)的資格要求（任意一項(xiàng)或者幾項(xiàng)滿足）：（1）省最低批次控制線以上-山東省444分本科線，但建議特殊類型線下20分以上，即500分以上；

（2）綜合成績(jī)突出；

期中、期末及高三模考成績(jī)及年級(jí)排名；單科成績(jī)年級(jí)前10%；（2）全面發(fā)展、綜合素質(zhì)優(yōu)秀；藝術(shù)特長(zhǎng)、文學(xué)素養(yǎng)、書(shū)法閱讀、社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、模擬聯(lián)合國(guó)、項(xiàng)目經(jīng)歷等；（3）獲得權(quán)威競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)（理科、文、科創(chuàng)）；競(jìng)賽類、葉圣陶、語(yǔ)文報(bào)、外研社、21世紀(jì)演講/寫作、冰心作文、創(chuàng)造力大賽、科技創(chuàng)新測(cè)試活動(dòng)、奧林匹克英語(yǔ)等；（4）外語(yǔ)優(yōu)秀；具備一定的英語(yǔ)水平或進(jìn)行相關(guān)測(cè)試，雅思托福等；（5）思想道德、受過(guò)表彰；高中階段獲得的榮譽(yù)稱號(hào)上，包括省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、省級(jí)三好學(xué)生、省級(jí)優(yōu)秀干部、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀標(biāo)兵等榮譽(yù)500分以上（16萬(wàn)排名以上）山東哪些家長(zhǎng)準(zhǔn)備？要么，果斷放棄綜合評(píng)價(jià)加分機(jī)會(huì)要么，早點(diǎn)規(guī)劃打有準(zhǔn)備的仗！積極了解政策獲獎(jiǎng)證書(shū)，專利著作，社區(qū)服務(wù)，研究性學(xué)習(xí)，志愿者活動(dòng)準(zhǔn)備背景材料現(xiàn)在家長(zhǎng)應(yīng)該干什么優(yōu)秀干部三好學(xué)生創(chuàng)新潛質(zhì)獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)著作專利舞蹈美術(shù)藝術(shù)考級(jí)外語(yǔ)特長(zhǎng)志愿者社會(huì)實(shí)踐參加綜合評(píng)價(jià)必須有獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)是加分條件，但不是必備條件；綜合評(píng)價(jià)是中上游孩子大眾的多元升學(xué)方式，除了競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，其他綜合素質(zhì)能力：誤區(qū)一：誤區(qū)二：有獎(jiǎng)項(xiàng)一定能過(guò)綜合評(píng)價(jià)并獲取加分加分錄取=高考成績(jī)+校測(cè)成績(jī)+綜合素質(zhì)評(píng)定（三年學(xué)業(yè)水平成績(jī)）

初審+面試獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)條件，是報(bào)名高校提高初審的硬性條件和有利材料但加分，要依據(jù)高考成績(jī)+初審后的校測(cè)成績(jī)+綜合素質(zhì)評(píng)定成功的升學(xué)規(guī)劃=學(xué)生高考+家長(zhǎng)報(bào)考，共同努力的結(jié)果誤區(qū)三：孩子獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)不多，是否可以參加綜合評(píng)價(jià)一競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)學(xué)/化學(xué)/物理/生物競(jìng)賽二作文/英語(yǔ)/科創(chuàng)類獎(jiǎng)項(xiàng)（有關(guān)教育部白名單）葉圣陶、語(yǔ)文報(bào)、外研社英語(yǔ)、21世紀(jì)中國(guó)日?qǐng)?bào)社寫作/演講、新概念、全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力、冰心作文、電腦制作活動(dòng)、創(chuàng)造力大賽、科技創(chuàng)新能力大賽等（國(guó)家級(jí)、省級(jí)）三個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)（校級(jí)）先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文學(xué)素養(yǎng)、書(shū)法閱讀、社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等；四藝術(shù)特長(zhǎng)證書(shū)美術(shù)、舞蹈、鋼琴、樂(lè)器、運(yùn)動(dòng)等考級(jí)證書(shū)；關(guān)于證書(shū)等級(jí)及可用類別參加自招原因3考生精力消耗少報(bào)考完全靠家長(zhǎng)95%以上的前期工作由老師和家長(zhǎng)一同完成，剩余是學(xué)生的面試，2015年起安排在高考之后，對(duì)備戰(zhàn)高考沒(méi)有影響誤區(qū)四：綜合評(píng)價(jià)申請(qǐng)，不想耽誤孩子精力初審面試（校測(cè)）2021年綜合評(píng)價(jià)穩(wěn)高考變動(dòng)大報(bào)考增加雙保險(xiǎn)

低省級(jí)證書(shū)