自主學(xué)習(xí)倡議書范文9篇_第1頁
自主學(xué)習(xí)倡議書范文9篇_第2頁
自主學(xué)習(xí)倡議書范文9篇_第3頁
自主學(xué)習(xí)倡議書范文9篇_第4頁
自主學(xué)習(xí)倡議書范文9篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁自主學(xué)習(xí)建議書范文9篇自主學(xué)習(xí)建議書范文9篇自主學(xué)習(xí)建議書范文篇1為了響應(yīng)學(xué)?!斑M步自主學(xué)習(xí)才能,爭做優(yōu)秀大學(xué)生”的號召,確保大學(xué)學(xué)習(xí)及生活質(zhì)量。為此,特制訂方案如下:一.專業(yè)學(xué)習(xí)方面(1)課堂認(rèn)真聽講,隨堂解決疑難問題,課后進展拓展訓(xùn)練穩(wěn)固加深,對于要求背誦的知識做到耳熟能詳,對于應(yīng)用性技能多多練習(xí)提升自己的專業(yè)水準(zhǔn)。(2)保質(zhì)保量完成老師的課后作業(yè),到達(dá)學(xué)習(xí)與運用的結(jié)合。(3)加強應(yīng)用文寫作,能掌握各項文書寫作(公務(wù)文書,事務(wù)文書等)(4)進步政治修養(yǎng),觀看政論性節(jié)目,理解國家方針政策。二.課外自主學(xué)習(xí)方面(1)嚴(yán)格規(guī)劃課余時間,保證每星期有10小時在圖書館學(xué)習(xí)。(2)有方案的學(xué)習(xí)新聞、廣告、籌劃、促銷公關(guān)等方面知識。(3)理解各行業(yè)的運行形式、文化背景、進步適應(yīng)社會的才能。三.證件考取方面(1)認(rèn)真學(xué)好英語,務(wù)必在六月份通過英語四級。(2)練習(xí)計算機操作,務(wù)必在三月份通過計算機一級。(3)加強普通話訓(xùn)練,爭取到達(dá)二級甲等程度。(4)準(zhǔn)備老師資格證的考試的相關(guān)復(fù)習(xí)。自主學(xué)習(xí)建議書范文篇2同學(xué)們:凜冽的寒風(fēng)送來了冬季,冬季是一個適于思想自由馳騁的季節(jié),一個擅長激發(fā)人的靈感的季節(jié),更是一個勤奮學(xué)習(xí),積極進取的的季節(jié),為此,我們建議在全校范圍內(nèi)迅速掀起冬學(xué)熱潮。建議如下:1、全體同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,以飽滿的熱情投入到冬學(xué)熱潮中去,讓這個冬天成為一個激情燃燒的季節(jié)。2、每位同學(xué)要結(jié)合自己的實際制定實在可行的冬學(xué)方案,做到步驟明確、循序漸進,讓每一天都發(fā)揮最大的效用。3、同學(xué)之間迅速開展“比、學(xué)、趕、幫、超“活動,使冬學(xué)成為一場比精神、比紀(jì)律、比學(xué)法、比成績的大競賽。4、珍惜時間,合理安排和利用時間,抓住課堂聽課這一獲取知識的主渠道,充分利用好自習(xí)課等自己支配的時間,以獲取最大的學(xué)習(xí)效益。5、虛心向老師、同學(xué)請教,做到思后再問,弄通為止,決不能一知半解,似是而非。爭創(chuàng)佳績是我們的選擇。讓我們拼搏奮進,以苦為樂,志存高遠(yuǎn),挑戰(zhàn)自我,積極投身到的冬學(xué)熱潮中去,使自己的學(xué)習(xí)成績突飛猛進。202_級5班全體同學(xué)202_年12月自主學(xué)習(xí)建議書范文篇3數(shù)學(xué)使人深思,語文使人多情,英語使人多元,政治使人明辨,歷史使人明智,地理使人廣博,是學(xué)習(xí)給了我們克制困難的勇氣,有了挑戰(zhàn)別人的自信。我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,完善個人品行,修身養(yǎng)性,陶冶情操。古人云“活到老學(xué)到老”。我們正處于學(xué)習(xí)的“黃金時代”,卻被重重困難阻隔與夢想的間隔。我們會迷茫,我們會無助,但知識似磁鐵一般以無形的力量吸引著我們,給我們戰(zhàn)勝險阻的動力奔向理想的大學(xué)。慎重面對每一場考試。所以我們有了面對困難的積極心態(tài)——無視,赤裸裸的無視。所以我建議高一(17)班全體同學(xué)一起向高中學(xué)習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn):你是我人生長河中微缺乏道的對手,我為什么要敗倒在你的腳下,我很強大,你是卑微,知識指引著我前進,夢想為我導(dǎo)航,我一定會戰(zhàn)勝你。學(xué)習(xí)的熱潮里,沒有“屈從者”的席位。青春燃燒的歲月里,沒有與生俱來的敗徒,只有輕易言敗的____。同學(xué)們,學(xué)習(xí)的浪花已經(jīng)開場泛濫,投身于學(xué)習(xí)中去吧,對,高一(17)班全體人員,讓我們一起掀起學(xué)習(xí)的浪潮,用熾熱的激情使之沸騰,鏗鏘有力的打擊著海岸。世界被我們改變,父母為我們鼓掌。學(xué)習(xí)熱潮席卷風(fēng)暴,帶著我們奔向更寬廣的海綿,追尋夢想,放飛奇跡。你們準(zhǔn)備好了嗎?高一(17)班學(xué)習(xí)委員202_年4月12日星期五自主學(xué)習(xí)建議書范文篇4全體同學(xué)們:大家好!學(xué)風(fēng)即學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣,詳細(xì)講是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)規(guī)律、學(xué)習(xí)方法、意識品質(zhì)等各方面的綜合表達(dá)。學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng),是一種氣氛,需要我們長時間培養(yǎng)和保持。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是鼓勵學(xué)生發(fā)奮向上、努力成才的無形而強大的精神力量。針對局部同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度較為急躁,向心力和凝聚力不夠強的現(xiàn)象,為進一步加強學(xué)風(fēng)建立,更高質(zhì)量地完成學(xué)業(yè),現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出建議:1、不要再做“踩鈴”一族,一人遲到會分散同學(xué)上課的注意力,兩人遲到會影響老師的上課情緒,多人遲到便會影響整個課程質(zhì)量。提早走出寢室五分鐘,便為自己的前程奠定一塊基石,為學(xué)風(fēng)建立盡了一份心力。2、“給網(wǎng)絡(luò)上把鎖”,不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻,當(dāng)通宵的一“網(wǎng)”情深影響到你正常的學(xué)習(xí)生活,導(dǎo)致晝夜顛倒,生活毫無規(guī)律時,告誡自己:切莫給青春留下遺憾,似水年華一去不復(fù)返!尤其個別同學(xué)在早讀時間睡得正酣時,就應(yīng)該好好想一想:我的前途該何去何從?3、“當(dāng)好自己的執(zhí)行官”,要控制自己游離在時尚雜志上的雙眼、飄忽在窗外的思緒、課堂上活潑在手機鍵盤上的雙手,做一個全心全意對自己負(fù)責(zé)的人!4、營造好屬于我們自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,教室的舒適環(huán)境總會吸引許多同學(xué)的青睞,但說笑聲、打罵聲等諸多聲音又是此起彼伏,環(huán)境是大家的,只要我們每個人都管好自己,我們便共同擁有一個愜意的殿堂!在這一點上,低年級的同學(xué)要多觀察一下九年級課余時間的學(xué)習(xí)氣氛,建議大家從七年級、六年級開場就應(yīng)養(yǎng)成“入室那么靜,入座那么學(xué)”的良好習(xí)慣,時刻堅信“優(yōu)秀就是一種好的習(xí)慣”!相對高年級來說,六七年級時間稍為寬松,但我們切莫無視讀書、寫字這些都是永無止境的呀,把這些時間充分利用在讀書、寫字上該是多么珍貴的一筆財富啊!5、“不積跬步無以致千里,不積小流無以成江河”,知識的真正增長要靠日復(fù)一日的點滴積累,渴望成才的我們不要在60分萬歲的標(biāo)準(zhǔn)和臨考的備戰(zhàn)狀態(tài)下挑燈夜戰(zhàn)、臨陣磨槍了!晚自習(xí)的時間同樣屬于我們每個人,晚自習(xí)的復(fù)習(xí)是對課上知識的總結(jié)和穩(wěn)固,摒棄打發(fā)時間、混日子的心理,認(rèn)真對待每一節(jié)晚自習(xí),你會發(fā)現(xiàn)收獲一天比一天更多!6、合理安排時間。如早上在教室里就應(yīng)該放開喉嚨大聲讀語文英語等,鍛煉自己的語感和口語才能;飯空時間就得認(rèn)真做作業(yè)、預(yù)習(xí)等,那就不應(yīng)該出聲音影響別人的思緒。同學(xué)們,讓我們攜起手來,將建議落實到實際行動中,從我做起,從如今做起,從身邊做起,增強責(zé)任感,刻苦學(xué)習(xí),勇于理論,誠信為人,做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。讓我們一起努力創(chuàng)始沙溝一中學(xué)風(fēng)建立的新場面。自主學(xué)習(xí)建議書范文篇5親愛的同學(xué)們:憧憬大學(xué),我們來到了大學(xué),轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的光陰將過四分之一,回想入學(xué)之初,再自省如今的自己,又有何感慨呢如今你還為你的大學(xué)學(xué)習(xí)沒有方向感到茫然么?你為你的大學(xué)學(xué)習(xí)沒有動力感到無助么?你擔(dān)憂過你的學(xué)習(xí)會掛科么?你害怕你的.學(xué)位證拿不到么?不必茫然,不必?zé)o助,不必?fù)?dān)憂,不必害怕。在大學(xué)的校園里,我們可以做主,我們可以為我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我向全體同學(xué)建議,把握時間,自主學(xué)習(xí)。首先,先分析^p下如今大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的狀況,請允許我指出缺乏,也許這些缺點會在你的身上正在發(fā)揚哦。目前,我國高校大學(xué)生自主性學(xué)習(xí)才能總體上是比擬強的,但是也存在一些問題,主要表如今以下幾個方面:一是學(xué)習(xí)目的不明確學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真;二是慵懶、閑散的生活狀態(tài)是缺乏進取心、畏難情緒嚴(yán)重;四是環(huán)境適應(yīng)才能不強;五是一些大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)不能自拔。靜下心來分析^p下原因,主要有以下幾方面,一是學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)的動力;二是缺少本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;是專業(yè)理論動手才能和參與科研才能不強。四是目的不明確,沒有社會壓力和時代緊迫感?;诖?,提出以下幾點建議:1.立志堅信自己一定能行,有毅力攻克學(xué)習(xí)苦難,不甘于平庸。在此提出的“立志”問題。“立志”不僅是有志向、有理想,更具有為高尚的志向、理想而奮斗的毅力和決心。這種意志和決心是自主學(xué)習(xí)的動力,它是解決“為什么要學(xué)習(xí)”、“為什么而學(xué)習(xí)”、“變要我學(xué)為我要學(xué)”這樣一個根本問題。自主學(xué)習(xí)有沒有這種動力,效果截然不同。2.知止確定學(xué)習(xí)目的,立志自主學(xué)習(xí)。因材施教,培養(yǎng)自學(xué)才能。志向解決了自主學(xué)習(xí)的動力問題,知止是解決自主學(xué)習(xí)的目的問題。一個自主學(xué)習(xí)者深有體會的說:“一個想自主學(xué)習(xí)但學(xué)無目的的人,也是不可能學(xué)得好”,“學(xué)習(xí)態(tài)度決定你學(xué)不學(xué)”,“學(xué)習(xí)目的指明你的學(xué)習(xí)方向。確立適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目的是自主學(xué)習(xí)的重要前提。3.親知理論與課本結(jié)合,培養(yǎng)理論思維才能。從理論中獲取知識,從理論中獲取知識,強調(diào)將學(xué)習(xí)知識、融匯知識、理論知識有機地結(jié)合,進而形成理論思維,也就是將學(xué)習(xí)過程當(dāng)做一種刨造性勞動的過程,理論學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的最高境界。4.樂學(xué)進步學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)志向和明確的學(xué)習(xí)目的解決了學(xué)習(xí)的方向和目的。自主學(xué)習(xí)者還必須有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂學(xué)精神。自主學(xué)習(xí)者僅僅有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是不夠的,還必須有強烈的求知欲望、好學(xué)、樂學(xué),否那么,請相信,時間將會讓你無力進步。同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,參加我們自主學(xué)習(xí)的行列來吧!相信在知識爆炸的今天,珍惜時間,自主學(xué)習(xí),將來的道路我們一定能走的更寬更遠(yuǎn)。自主學(xué)習(xí)建議書范文篇6伴著習(xí)習(xí)的秋風(fēng),我們在上周送走了期中考試。近日來,本市掀起了“創(chuàng)立文明城市”的熱潮,我們也注意到了身邊的一些人和事。作為一名十九中的學(xué)生,在“誠,愛,勤,勇”的感召下,我們更深入地意識到了進步自身素質(zhì)的緊迫性和重要性。面對近期校園生活中出現(xiàn)的種種實際情況,在此,校學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)起“進步自身素質(zhì),塑造良好形象”的建議,內(nèi)容如下:一,保護校園環(huán)境,不亂扔雜物,不亂吐口香糖。午餐廢棄物放入校園垃圾箱。保護學(xué)校公物,不亂涂亂刻課桌墻壁。以實際行動為自己,為大家創(chuàng)造一個美妙整潔的校園環(huán)境。二,每天身著校服入校,見到師長主動行禮問好,右行禮讓。同學(xué)之間交流使用文明用語。實在以一個合格中學(xué)生,優(yōu)秀十九中人的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。三,上課認(rèn)真聽講,午休保持安靜。自習(xí)課做到自主學(xué)習(xí),獨立考慮,不打攪別人。努力營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。四,積極響應(yīng)青島市“創(chuàng)立文明城市“的號召,發(fā)揚我校“誠,愛,勤,勇”的優(yōu)良傳統(tǒng),遵紀(jì)守法。一方優(yōu)雅的校園環(huán)境可以帶給我們一份愜意,一份良好的心態(tài)可以讓我們更好的進步。相信通過你的努力,經(jīng)過我的留心,我們一定可以辭別那些不良習(xí)慣。相信有你的付出,有我的努力,我們一定可以成為一批高素質(zhì)的人才,走出校園,走向社會。九層之臺始于累土,千里之行始于足下。進步自身素質(zhì),塑造良好形象。同學(xué)們,行動起來吧!自主學(xué)習(xí)建議書范文篇7尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:早上好!我是校團委組織部部長,今天我發(fā)言的題目是:建立優(yōu)良學(xué)風(fēng),促進自主學(xué)習(xí)。昨天,我們發(fā)放了高三同學(xué)的“勤學(xué)獎學(xué)金”,并將于本周發(fā)放高一、高二同學(xué)的獎學(xué)金。勤是指勤于動腦、勤于動手、勤于動嘴、勤于動眼、勤于動耳、勤于動腿。學(xué)是指大氣之學(xué)、智慧之學(xué)、高效之學(xué)、心無旁騖之學(xué)。在此,特向全體同學(xué)發(fā)出如下建議:一、觸摸時間,珍惜永久時間似乎是一本書,愚笨的人只會一目十行,到頭來,什么都沒有收獲到;而聰明的人,那么認(rèn)真,仔細(xì)的讀,因為他知道,這本書只能讀一次。有理想的人,會珍惜全部的時間,留下來的,是無遺憾的一生,時間,在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時、悄悄溜走,或急促或緩慢,或緊抓或浪費,她都可尋見。觸摸時間,質(zhì)感如何?怕只有我們自己才能體會真切。因為,我們永遠(yuǎn)是時間的主人。所以同學(xué)們,請珍惜你每一秒學(xué)習(xí)的時間,一萬年太久,我們只爭朝夕!二、制定合理的學(xué)習(xí)目的與方案恩格斯說:“沒有方案的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐?!庇羞m用的學(xué)習(xí)方案,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的學(xué)習(xí),這是優(yōu)良者的共同點。有了學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)活動就可以目的明確有序進展,檢查和總結(jié)也有了標(biāo)準(zhǔn)和根據(jù)。然而在制定方案時需要明確:方案反映的是理想,是一種可能性,但必須是經(jīng)過自己的努力可以成為現(xiàn)實的理想和可能性,即跳一跳能摘到桃子,既不能過低,也不能太高,其出發(fā)點應(yīng)當(dāng)是自己的實際條件,將目的與自身條件嚴(yán)密結(jié)合起來,這是制定方案必須注意的。三、保持良好的心態(tài)好的精神狀態(tài)就是一種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的闖勁,就是自強不息、永不滿足的韌勁,就是艱辛奮斗,有所作為的干勁。精神狀態(tài)問題,說到底是一個理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問題。保持良好的精神狀態(tài),就要做到知難而進、任勞任怨、腳踏實地、真抓實干。石朝華老師曾經(jīng)對我們十七班說過:人是要有點精神的。對一個國家、一個民族來說,精神力量是其延續(xù)的血脈、開展的動力、崛起的支撐;對一個人而言,具備了好的精神狀態(tài),就會有一種崇高的追求、有一種無窮的力量、有一顆持久的恒心,也會成就一番事業(yè),正所謂“心弱那么志衰,志衰那么不達(dá)”。在此,特向大家提出以下建議:一、不迷惘,保持清醒有信心。二、不被動,積極主動有作為。三、不滿足,超越自我有進步。四、不放棄,迎難而上有毅力。五、不守舊,開拓創(chuàng)新有打破。四、“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”競爭和合作是人類社會中普遍存在的人際關(guān)系形式,作為優(yōu)秀的高中生,應(yīng)該具備競爭與合作的才能。擅長處理好人際關(guān)系,在競爭中求得共同的開展和進步是我們最大的愿望。所以,不管是在校級還是在班級建立中進步學(xué)生的競爭才能與合作意識,既是建立和諧、團結(jié)、奮進的班集體的要求;又為學(xué)生將來走向社會,成為適應(yīng)社會需要的合格人才,奠定了堅實的根底。在此,特提出建議:一、設(shè)立目的、共同努力,理想引導(dǎo)前進的方向。二、有效組織、合理分工,積極參與有趣的活動。三、伙伴交往、互幫互助,感受集體的氣氛。四、人人為我,我為人人,各班設(shè)立同學(xué)們可以參與的崗位。同學(xué)們,讓我們攜起手來,將建議落實到實際行動中,從我做起,從今天做起,從我身邊做起,增強責(zé)任感,刻苦學(xué)習(xí),獨立考慮,勇于理論,做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的正中學(xué)子。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!自主學(xué)習(xí)建議書范文篇8全體員工:企業(yè)是我們賴以生存的基石,是我們的衣食父母,我們通過自己的辛勤勞動,為公司創(chuàng)造效益,公司為我們支付勞動報酬,繳納社會保險,建立社會保障,解決我們的后顧之憂。公司的效益優(yōu)劣直接影響我們的生活幸福感,當(dāng)下,我們公司正面臨著一場危機,對外鋼鐵行業(yè)低迷,銷量萎縮,對內(nèi),本錢高居不下,產(chǎn)品異議頻繁,造成近期一直處于虧損狀態(tài),為此我們要更加努力工作,愛崗敬業(yè),積極創(chuàng)新,為企業(yè)的降本增效,扭虧轉(zhuǎn)盈作出努力。為此,小型材黨總支向全體員工發(fā)出建議:第一,全體員工要以一個良好的心態(tài)對待自己的工作,發(fā)揚主人翁精神,視企為家。各人的工作崗位不同,職位也不一樣,但是目的一致,都是在為小型材工作,因此我們必需要珍惜已擁有的這份工作,熱愛企業(yè),努力完成自己的工作任務(wù)。第二,工作要踏實認(rèn)真,愛崗敬業(yè)。我們要牢記“今天工作不努力,明天努力找工作”的警示,自覺遵守企業(yè)規(guī)章制度,全面履行自己的崗位職責(zé),時刻維護企業(yè)利益,團結(jié)互助,克制困難,絕不能有“做一天和尚,撞一天鐘”的懶散思想,要發(fā)奮進取,積極向上,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。第三,要不斷學(xué)習(xí),努力進步個人的專業(yè)技術(shù)程度和工作才能,無論工作在什么崗位,我們都要及時地理解公司的各種文件精神,努力鉆研業(yè)務(wù),立足崗位成才,不斷降低企業(yè)的消費本錢,進步技術(shù)程度,為小型材分公司的開展而作出努力。立足本職,學(xué)趕先進,爭創(chuàng)一流,多做奉獻(xiàn),充分發(fā)揮工人階級在推動經(jīng)濟開展和社會全面進步中的主力軍作用。從解決自身

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論