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文檔簡介
開展校園安全教育的演講稿11篇
開展校內(nèi)平安訓練的演講稿篇1
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
校內(nèi)是我們每天生活,學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校內(nèi)的平安與我們的生命平安緊緊相連。
近幾年來,平安事故頻發(fā)。平安,引發(fā)了人們的深思。很多學校生喪命于車輪下、熊熊烈火中,所以我們要從小培育平安意識。過公路要一看二行三通過,遵守交通規(guī)……學校也開展了多次地震火災逃命演練增加我們的平安意識,讓我們能在發(fā)生平安時,保持鎮(zhèn)靜,平安、快速的逃命。
雖然學校與家長經(jīng)常訓練我們,但是,在生活中的平安大事還是不時發(fā)生。如:20____年3月四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)的同學在晚自習下課后,剛走出教室,燈突然熄滅了。在經(jīng)過漆黑的樓道時,有人喊了一聲“鬼來了”,原來就恐慌的同學們都毫無秩序的向樓下奔去,互不相讓。突然,前面的一名同學應為走得太快而摔倒了,后面的同學仍不顧地向前擁擠,不斷才在摔倒同學的身上?,F(xiàn)場一片混亂,慘叫此起彼伏。最終造成了8名同學死亡45名同學受傷的慘劇。這給受傷和死亡的同學、家長帶來了多大的損失!
再如,發(fā)身在我身邊的的真實故事:課間活動時,有兩個男生在一起玩嬉戲,有一個男生不當心失手,推倒了另一個男生,那個男生立即倒了下去,頭正好磕在多媒體桌腳上,立刻鮮血直流……你看,這雖然只是一種嬉戲而已,但是卻讓這位同學受到損害。大家都知道“小場地,小嬉戲,不追趕打鬧”??墒菫槭裁催€要一味的去玩那種危急嬉戲呢?
通過這兩個事例,我很為這些同學惋惜,但往往還是有些同學熟悉不到這一點,任憑在校內(nèi)中打鬧,不聽從老師指揮,甚至在樓梯上擠同學……一旦悲劇發(fā)生,帶來的只有恐驚和哀痛,莫非這樣的悲劇還少嗎?
所以,我們每個人都應當做到:上下樓梯輕聲慢步靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追趕,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓、和諧相處。讓歡樂和健康能永久陪伴在我們身邊;與漂亮的學校一同進步!
開展校內(nèi)平安訓練的演講稿篇2
友愛的老師、同學們:
同學們,我們每天都來到學校上課、學習,那么你們究竟知道多少校內(nèi)平安學問呢?
在外地的一所學校,下午其次節(jié)下課鈴響,同學們蜂擁下樓跑向操場時發(fā)生了一件慘劇,樓梯又窄又小,很多人爭著下樓,也沒認真看地,不當心把夾在人群中正“逆流而上”的四班級同學孫某壓在了地上,孫某不幸被壓死。
看到這里,或許你會說:這些人實在太馬虎了,連地上有個人都不知道啊?或是:這個樓梯真應當改大些,這樣確定會避開慘劇的發(fā)生!
但是你可曾想到,要不是大家都爭先恐后上下樓,要不是都不按右邊上下樓的規(guī)章,這樣的慘劇會發(fā)生嗎?
不會!!
我們在校內(nèi)里經(jīng)常會觀察很多同學上下樓梯時,不是沿著扶手一路往下滑,就是一邊跑一邊上樓,或是一大步就跨兩格,在這里,我要跟這些同學說一句,您的行為,會“埋”下很多“平安炸彈”,不當心“引爆炸彈”,就有可能被“炸”得遍體鱗傷。
所以,我們上下樓梯,肯定要奉行右邊原則,一只手扶住墻或扶手,緩步下行,避開在中間行走,這樣就可以預防把握不好平衡或是不當心被人推一下,摔下樓梯的狀況發(fā)生了。
當然,我們的校內(nèi)平安學問還有許多,點點滴滴,請各位同學們,肯定要留意平安,懂得愛護自己噢!
開展校內(nèi)平安訓練的演講稿篇3
老師們、同學們:
大家好!今日我演講的題目是《校內(nèi)平安從我做起》。
校內(nèi)是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校內(nèi)的平安直接關系到每個人的生命平安。
咱們學校非常重視同學們在校的平安,從“開學第一課”到平安疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復強調(diào)吃三無食品的害處,可謂專心良苦。我還發(fā)覺學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是可能地削減意外損害事故。
學校生年齡小活潑好動、奇怪???心強,對任何事情都布滿愛好,行為具有很大的隨便性,有時候玩得興奮早把老師的聲聲吩咐拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追趕瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上談天,高班級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內(nèi)外逗留,同學之間發(fā)生沖突糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的平安不負責任的行為。
生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提示或忠告不以為然的時候,是否想到由于一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的苦痛?當別人善意的勸說你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?
在此我代表六年一班向全校同學發(fā)出倡議:
一、要時時想平安,事事講平安。
二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。
三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。
四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持平安距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
五、在老師指導下使用正確使用體育器械。
六、仔細學習,珍惜時間。遠離網(wǎng)吧,遠離嬉戲廳。
七、擅長化解同學之間的沖突,不因小事爭吵打架。
平安真的是我們每個人自己的事,要從提高自我愛護意識做起,要從文明的言行舉止開頭,愿每位同學在校內(nèi)平安地活動,共同維護好校內(nèi)的軟環(huán)境。
開展校內(nèi)平安訓練的演講稿篇4
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
我們正像那含苞待放的花朵,羞怯中,帶著些許稚嫩,稚嫩下,裹著幾分嬌弱。而正是由于這嬌弱,所以,我們更簡單受傷,也就更能彰顯出平安的重要性,而校內(nèi)平安是最不容我們忽視的。
當那一幕幕觸目驚心的畫面出現(xiàn)在眼前時,我們不覺為祖國花朵的夭折而感到無限惋惜,那些個被踩在別人腳底的;葬身在熊熊火海的;從教學樓一躍而下的;被毆打到遍體鱗傷的……即將綻放出迷人光榮的生命之花過早地凋謝,本應如夏花之絢爛的生命無聲的泯滅。
生命,竟成浪費??蛇@悲劇的發(fā)生,又能埋怨誰呢?
若不是上下樓梯沒有秩序,若不是寢室內(nèi)亂用用電器,若不是抗壓力量過弱,若不是意氣用事惹禍??伤麄冋l又曾想到,本應繁花似錦的人生就這樣蒙上了幾片枯葉,甚至,凋謝。
校內(nèi)平安事故是頻發(fā)不止的,可歸根結(jié)底還是同學們的平安意識太過淡薄。作為同學,絕大部分時間在學校和學校四周生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危急。因此,為了自己的平安,為了不讓老師和家長擔憂,我們肯定要留意平安。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲閑逛右側(cè)行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會特別多,這時我們更應當留意不要擁擠,以免跌倒了;在寢室里,不要私拉電線;在意志上,不斷地磨礪自己,成長為能夠歷經(jīng)風吹雨打的參天大樹……提高平安意識,我們不能僅僅依靠一節(jié)主題班會,一期黑板報,一次座談會,而是要求我們應從心里去重視它,讓其在心靈的土壤中根深蒂固。
友愛的同學們,上帝是吝嗇的,也是公正的,他僅僅賜予每個人一次花樣的生命,我們更應當好好珍惜,讓生命之花綻放光榮,讓校內(nèi)平安伴我們一路前行!
開展校內(nèi)平安訓練的演講稿篇5
友愛的老師、同學們:
校內(nèi)是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校內(nèi)的平安隱患直接關系到我們的生命平安。
在我們的學校,也存在著一些擔心全的因素:我們每天早晨都要做操,全校三十幾個班級的同學的要擠在一個大操場上做操,所以我們都要在走廊上排好隊,然后再在老師的帶領下走到操場上。由于人太多,使原來就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的下不來,萬一上面有同學沒站穩(wěn)全部的同學不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊可是到了下午放學同學們一擁而下這不是更加危急嗎?還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量,磕磕碰碰的事也常有發(fā)生……
下午,放學了有些同學拿著家長給的零花錢到學校門口的小店里去買零食,買一些油炸食品來吃。我聽媽媽說:“這些東西可臟啦!那些用來炸的油,他們用好幾天都不會換,你想想看那會有多少細菌在里面,同學們吃了身體能好嗎?在夏天,他們把肉放在盤子里,這些肉幾乎成了蒼蠅們休息的地方。你們都知道蒼蠅的細菌是特別多的,由于,蒼蠅特地住在臟的地方。而且也沒有冰箱,有些東西是餿的,他們照樣給你們吃。盛東西的碗具也沒有消過毒,甚至洗手,洗菜,洗碗都只用一桶水。唉!這樣的環(huán)境真讓人擔憂,我們想想自己都后怕?!?/p>
中國青少年討論中心曾作過一次調(diào)查,結(jié)果表明平安事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校內(nèi)平安涉及青少年生活和學習方面的平安隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友平安、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等20多種。所以創(chuàng)建一個健康、文明的校內(nèi)環(huán)境是刻不容緩的,其實有些平安隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,像放學的時候我們可以自覺地走右邊,學校也可以在樓梯的中間畫上標志線,時刻提示著我們,削減不必要的事故。
其實平安隱患無處不在,我們要擅長發(fā)覺,擅長解決才行。
開展校內(nèi)平安訓練的演講稿篇6
各位老師、同學:
大家中午好。
今日我演講的題目是——《平安之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以制造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——平安之美,文明之美。
同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄予著父母、老師、祖國的盼望。大家處在這美妙的環(huán)境里,可有的同學不留意“平安”二字,給自己帶來了苦痛,痛心之余,我們苦苦反思,在緊急的學習之后,在歡樂的玩耍時刻,有些同學忽視了平安問題,讓關懷老師和家長很擔憂。
同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名同學,親身體會到星火學校優(yōu)越的訓練環(huán)境,平安文明的校內(nèi)氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到同學文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關懷,老師的愛惜!讓我們時時生活在一個平安文明的校內(nèi)中。
同學是校內(nèi)平安的主體,又是學校平安的受益者。對于平安,我們必需警于思,合于規(guī),慎于行,必需樹立高度的平安意識,人人講平安,時時講平安,事事講平安,平安在心,生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中學校生非正常死亡。其中,因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的同學在我們的生活中“消逝”。危急總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降落在那些沒有預備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。生命猶花,雖可綻放天下,但如不細心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不細心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然非常精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!丟失了珍貴的生命,你就丟失了無法衡量的財寶!所以,我們應當把平安時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,留意交通平安,平安用電用火,防范意外損害。當校內(nèi)停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發(fā)生時,我們要鎮(zhèn)靜面對學會自救;當?shù)卣饋砼R時,我們要躲進角落或聽從命令遇到危急不驚慌,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明。平安制造文明,一個人的文明,會給大家?guī)須g樂、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動中,文明在校內(nèi)的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的敬重,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。由于有了文明,所以有了道德;由于有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加平安,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加漂亮,更加絢爛!
平安是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;平安文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光線;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的芳香。作為一名同學,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校內(nèi)里煥發(fā)特別光異彩,演奏出華美的文明樂章!
平安在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同制造美妙的明天!
開展校內(nèi)平安訓練的演講稿篇7
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
大家經(jīng)常聽到“平安第一、競賽其次”這句話,在第22個中學校生平安日中,我們開展了“平安進校內(nèi)”的隊活動。
在社團課結(jié)束后,感動人心的少先隊活動開頭了,這次我們班由三個小隊的隊員給同學們進行展現(xiàn)和講解,內(nèi)容分別是:校內(nèi)平安、腸道平安和食品平安。
啟明星小隊的隊員自告奮勇先給我們帶來了校內(nèi)平安學問。在選擇題和猜字謎的歡快氣氛中讓我們知道了校內(nèi)平安是特別重要的,我們肯定要引起重視。
接下來是將來星小隊給我們帶來食品平安講解。告知我們垃圾食品分為哪幾大類、它們?yōu)槭裁磿环Q為垃圾食品,在聽了這次講解后我們個個神情嚴厲?,似乎都在保證今后肯定不吃垃圾食品了。
最終是北斗星小隊的同學給我們帶來腸道平安學問。腸道有多種疾病,如旅行者腹瀉、便秘……它們造成的緣由有許有,在了解了之后,同學們都明白了“病從口入”的道理。
同學們不管走到哪里都要記?。喊l(fā)生在別人身上的是故事,發(fā)生在自己身上的是事故,我們不要讓歷史重演。
開展校內(nèi)平安訓練的演講稿篇8
友愛的老師、同學們:
平安,是每一個人必需遵守的。盡管我們是學校生,但我們更應當遵守校內(nèi)平安。假如不遵守平安,發(fā)生意外,將有可能失去自己的生命。“生命誠珍貴,平安價更高。”
前幾天,媽媽給我講了一則新聞,在一所學校發(fā)生了踩踏:下課后同學們快速著跑下樓,一名同學被絆倒了,緊接著更多的同學蜂擁而來,結(jié)果全都倒在一起了,以至最終慘劇發(fā)生。這次大事經(jīng)我們一個警醒,我們應當時刻記住平安第一。
請時刻記?。?/p>
1、上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕。
2、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應當保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧,不有意怪叫制造緊急和恐慌的氣氛。
3、下樓的同學應當盡量壁免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
4、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方一直時,應馬上避到一旁,以避開摔倒。
同學們,生命是美妙的,生活是多彩的,讓我們一起來疼惜生命,時時刻刻做到平安第一。
開展校內(nèi)平安訓練的演講稿篇9
同學們:
據(jù)統(tǒng)計,全國每年有16000名中學校生非正常死亡,平均每天有40多名同學死傷于交通事故、校內(nèi)平安事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排解不行預見的自然災難和人力不行抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避開的。所以中學校生的平安防范意識及平安學問的訓練和普及顯得尤為重要。
對于同學們來說,大部分時間是在學校度過的。同學們在一起上課學習、爭論問題、熬煉身體、消遣嬉戲、團結(jié)友愛、相互關心。校內(nèi)生活緊急又歡樂。
然而,也有個別同學不遵守學校紀律,追逐打鬧,玩危急的玩具,造成了各種意外損害事故,破壞了校內(nèi)生活的安靜。在這里,我想講四個方面的問題。
第一、關于課間活動的平安。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動或者站著的同學,假如追逐打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。因此要求同學們下課時不許亂跑。
其次,關于勞動衛(wèi)生活動時的平安。為了培育同學們的勞動觀念,勞動習慣和喜愛勞動的思想感情,學習一些基本的勞動技能,學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是非常必要的。但在勞動中,同學們假如不遵守勞動紀律,也極有可能消失一些危急。如站在窗臺上擦玻璃時,不留意平安就簡單失手摔下來;擦門窗桌椅時不當心,就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指,嚴峻的可能引起破傷風。
在勞動過程中,同學們要留意如下事項:
1、留意了解勞動場地,牢記平安。
2、留意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動。
3、不要在高空和有危急的地方勞動。
4、不要在勞動時間打鬧玩耍,以免造成平安事故
第三,交通平安
道路是為了便利交通而建筑的。道路上車輛、行車川流不息,交通非常繁忙,假如我們隨便地在道路上玩耍、追趕,把它當成嬉戲場,不僅影響交通,而且特別危急。例如踢足球、滾鐵環(huán)、溜冰、打羽毛球、放風箏等,不少人不僅在課間休息時間玩,而在上學、放學的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣特別危急,有時為追逐玩的物品跑向路中,導致汽車駕駛員措手不及,而發(fā)生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都會給來往人帶來不便,也是阻礙交通的違章行為。公路不是嬉戲場所,不能在道路上玩耍。同學們要相互提示,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通平安的宣揚員。過公路時做到一停、二看(向左看)、三通過,并走斑馬線,行走時走人行橫道。
第四,食品衛(wèi)生平安和自我防范意識。
不在路邊小攤點、無證無照的店買東西。不買無生產(chǎn)日期、無包質(zhì)期的食品。不暴吃食品,前段時間二(4)班的一位男同學就是由于暴吃食物后食物中毒。同學們必需加強自我防范意識,在校外不能隨便的相信別人,遇到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟識的人一起玩,由于那個人就是有可能騙你上當?shù)膲娜恕S龅綁娜藭r應準時的告知家長和老師。
同學們,平安工作重于泰山,健康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。
第五、校內(nèi)平安
各個同學要嚴守《學校生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,詳細而言:
1、禁止攜帶管制刀具、有損害他人的一切工具進入校內(nèi),刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校內(nèi)。
2、禁止攜帶火種進入校內(nèi)。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校內(nèi),如小槍、彈弓等。
4、與同學和諧相處,不能尋釁滋事,引發(fā)沖突。
5、禁止攀爬高層和危急物。
6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。
7、平安用電,禁止接觸電源。
①不能接近、觸摸電源和電器。
②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
③發(fā)覺絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要準時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消退以上平安隱患要準時不得推脫。
④同學們不得在配電房、變壓器四周逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動電氣設備。
⑤萬一遇有電氣設施引起的火災,要快速切斷電源,然后再滅火。
⑥發(fā)覺有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再實行其它搶救措施。
8、禁止在校內(nèi)追趕、打鬧、玩耍合作危急嬉戲。
最重要的是預防甲型H1N1流感,同學不要外出,不要到人多的地方,每天測量體溫,如有特別
我的講話完了,感謝大家!
開展校內(nèi)平安訓練的演講稿篇10
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
今日,我演講的題目是“校內(nèi)平安伴我行”。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
就在前不久,我市高新區(qū)大沙河(衛(wèi)河)處,兩位13歲左右的學校生因下河游泳,溺水身亡。其中一個孩子的學習用品和衣物還散落在現(xiàn)場。
為什么這樣的悲劇總是發(fā)生?我想,一個很重要的緣由就是我們沒有將平安牢記心間。
學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個歡樂的大家庭里,到處洋溢著歌聲和歡樂。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校內(nèi)。可是,學校里同學們多、地方小,你是否留意我們身邊的一些擔心全因素呢?比如:課間里同學們相互追趕、打打鬧鬧,都是擔心全的,還常消失危急的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫(yī)院。
因此,為了自己的平安,為了不讓老師和家長擔憂,我們肯定要留意平安。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲閑逛右側(cè)行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會特別多,這時我們更應當留意不要擁擠,以免跌倒了??我相信,只要同學們都留意一些,我們的校內(nèi)將變的更加和諧,更加漂亮!
“平安”是一個永久的話題,當和平與進展成為時代的主題時,平安則變得更加重要。和平,安靜的生活需要平安,世界的萬物都需要平安。只有“人人事事講平安”。讓平安的警鐘時常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美妙的明天。
最終,讓我們牢記“珍惜生命,關注平安”,增加平安意識,讓歡樂和健康伴隨我們健壯成長!
感謝大家!
開展校內(nèi)平安訓練的演講稿篇11
各位領導,老師,友愛的同學們:
大家早上好!今日我演講的題目是《平安常記心中,人生一路順風》。
首先,請問大家一個問題:“在當今社會,你最需要什么?”是學位?文憑?金錢?榮耀?還是名譽?假如讓我來回答,我會說:我最需要的是“平安”!由于離開了平安,一切便都無從談起。
近年來,雖然平安訓練越來越得到社會各界的重視,但全國各地各種校內(nèi)意外事故仍舊是頻頻發(fā)生,例如:食物中毒,網(wǎng)絡交友平安,交通事故,火災火險,溺水,煙品危害,校內(nèi)暴力等等。此外,還消失了不少因思想心理上的偏差而引發(fā)
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