控輟保學(xué)措施與工作計(jì)劃2023年

控輟保學(xué)措施與工作計(jì)劃2023年控輟保學(xué)就是要保障全部的適齡同學(xué)參與九年義務(wù)訓(xùn)練，你們能夠?yàn)殚_展控輟保學(xué)工作制定實(shí)行的方案嗎？下面是我為大家整理的關(guān)于控輟保學(xué)措施與工作方案，歡迎大家來閱讀。

控輟保學(xué)措施與工作方案

基本普及九年義務(wù)訓(xùn)練是義務(wù)訓(xùn)練法給予基礎(chǔ)訓(xùn)練的法定要求?！翱剌z保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我校“控輟保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，是我們工作的重中之重。國家開頭實(shí)施義務(wù)訓(xùn)練法以來，我校就特別重視“普九”工作，尤其是“控輟保學(xué)”工作。為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)訓(xùn)練法》、《未成年人愛護(hù)法》等法律法規(guī)，確保學(xué)校“普九”工作能順當(dāng)通過國家檢查驗(yàn)收，鞏固“普九”工作成果，扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)依據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際工作狀況，制定此活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)執(zhí)行上級有關(guān)部門活動(dòng)支配，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、愛、法”五字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的詳細(xì)措施，動(dòng)員和組織社會、家庭、同學(xué)等各方面的力氣，共同參加控輟保學(xué)工作。連續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮勉圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，使我校在校生鞏固率要達(dá)到98%以上。

二、工作目標(biāo)

依據(jù)我校的今年的實(shí)際狀況，本學(xué)年全校14個(gè)教學(xué)班的輟學(xué)率必需掌握在2%以下。

三、主要措施

(一)以法控輟，綜合治理

1、學(xué)校依據(jù)《義務(wù)訓(xùn)練法》制定《黑水鎮(zhèn)中學(xué)控輟保學(xué)工作措施》，明確規(guī)定老師、同學(xué)家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行訓(xùn)練和懲罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。

2、有方案地開展控輟保學(xué)宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)活動(dòng)，在校內(nèi)開展一次以宣揚(yáng)全校性《訓(xùn)練法》、《義務(wù)訓(xùn)練法》、為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣揚(yáng)活動(dòng)，營造良好氛圍。通過書寫永久性標(biāo)語、散發(fā)傳單、廣播宣揚(yáng)、進(jìn)行家訪等在全社會大造輿論，形成深厚劇烈的氛圍。還要宣揚(yáng)重教助學(xué)的先進(jìn)集體、控輟保學(xué)工作中的典型老師、同學(xué)和開明家長的先進(jìn)事跡。

(二)以管控輟，措施保學(xué)

1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)訓(xùn)練的中心工作，學(xué)校成立以校長為組長的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：校長

副組長：副校長

組員：各班班主任

責(zé)任人：全體老師

2、召開全體老師及同學(xué)動(dòng)員大會，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，了解班級基本狀況，做到心中有數(shù)，對癥工作，落實(shí)狀況，控輟保學(xué)，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課老師，并與學(xué)校簽訂責(zé)任書。

3、為了精確?????把握輟學(xué)狀況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過夜，各班每天都要向?qū)W校匯報(bào)人員狀況，學(xué)校也隨時(shí)檢查、準(zhǔn)時(shí)解決相關(guān)問題。

4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，學(xué)校實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，與全體老師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。

5、要高度重視并加強(qiáng)對“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作，全力全面做好迎接各級檢查的預(yù)備工作。建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對各班輟學(xué)狀況，學(xué)校每月都要作出具體統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行量化評比。

(三)以質(zhì)控輟，愛好導(dǎo)學(xué)

1、通過老師訓(xùn)練科研，提高老師的業(yè)務(wù)水平和工作力量，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的學(xué)問、超群的育人藝術(shù)把同學(xué)吸引到課堂上來，以學(xué)問、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住同學(xué)。2、全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓舞同學(xué)進(jìn)展特長，加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，開展豐富多采的課外活動(dòng)，不斷增加學(xué)校的吸引力。

3、深化開展師德、師風(fēng)訓(xùn)練，要求每一位老師用自己的人格魅力留住同學(xué)，把學(xué)校辦成同學(xué)的樂園來吸引同學(xué)。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增加老師和同學(xué)、同學(xué)和同學(xué)之間的親和力、分散力。

4、以課程改革為契機(jī)，通過活動(dòng)課等方式吸引同學(xué)愛好，做好差生的輔導(dǎo)，各專任老師要制定幫教方案，老師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課，建立好師生、同學(xué)幫扶對子，使學(xué)習(xí)困難的同學(xué)“留得住，學(xué)得好”。

5、進(jìn)展職業(yè)技術(shù)訓(xùn)練，培育同學(xué)各種工作技能，為同學(xué)就業(yè)拓寬渠道。

(四)以德控輟，以情勸學(xué)

切實(shí)做好厭同學(xué)和有輟學(xué)苗頭同學(xué)的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。學(xué)校要求老師與同學(xué)結(jié)“幫扶”對子，傳授學(xué)問有急躁，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛惜輟同學(xué)，關(guān)懷輟同學(xué)，常常家訪，準(zhǔn)時(shí)把握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

(五)以資控輟，幫困助學(xué)

學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕同學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)免收學(xué)費(fèi)。經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社會力氣，救濟(jì)貧困生。

(六)合力控輟，鞏固成果

要建立家長學(xué)校，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動(dòng)搖生，招回輟同學(xué)，讓家長認(rèn)同并共同參加，常常準(zhǔn)時(shí)地和家長溝通。樂觀爭取社會的支持，依托社區(qū)訓(xùn)練組織，實(shí)施社區(qū)保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級有關(guān)部門的關(guān)心，合力做好控輟工作。

四、考核方法

20__—20__學(xué)年度各班控輟工作指標(biāo)完成狀況考核，以開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)為依據(jù)，期末經(jīng)學(xué)校檢查后，得出的數(shù)字作為最終結(jié)論。無輟學(xué)班級在年度考核給該班主任加15分，輟學(xué)掌握在2%以內(nèi)加10分。實(shí)行控輟考核“一票拒絕”制度，如若同學(xué)流失超過2%，有關(guān)責(zé)任人(班主任或任課老師由于訓(xùn)練方法不當(dāng)導(dǎo)致同學(xué)輟學(xué)的)不能評為各級各類的優(yōu)秀老師，不能評優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班級。

控輟保學(xué)措施與工作方案

一、指導(dǎo)思想：

為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)訓(xùn)練，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作方案。

二、工作目標(biāo)：

在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校同學(xué)的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師準(zhǔn)時(shí)留意同學(xué)的思想狀況，做好思想工作。

三、工作重點(diǎn)：

（一）成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作方案與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成果均與每學(xué)年一次的老師考核相聯(lián)系。

（二）實(shí)行“三包一掛”，進(jìn)行全員管理。我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立“校長包全校，主任包級部，老師包同學(xué)，政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》，各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的同學(xué)為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到準(zhǔn)時(shí)家訪和面談，開學(xué)初要全員出動(dòng)對重點(diǎn)生家庭全訪一次，對未準(zhǔn)時(shí)返校的同學(xué)重點(diǎn)訪，以達(dá)到提高鞏固率的目的。

（三）強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。為提高我校同學(xué)的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作：

第一，仔細(xì)落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練中所規(guī)定的課程方案，做到開足開齊，把“愛好”還給同學(xué)。

其次，教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓同學(xué)嘗到學(xué)習(xí)的愛好。

第三，嚴(yán)格按“減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。管理教學(xué)，落實(shí)“三必三選”，做到授課分必授和選授，作業(yè)分必做和選做，考試分必考和選考，真正使同學(xué)感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。

第四，學(xué)校組織老師深化調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的狀況，對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”訓(xùn)練，打破輟學(xué)念頭；對貧困生賜予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)關(guān)心。讓他們感到學(xué)校的暖和。第五，加強(qiáng)平安管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓同學(xué)在校平安地度過每一天，我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查平安隱患，準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素，確保同學(xué)的生命平安，同時(shí)加大投入，綠化、美化校內(nèi)，真正把學(xué)校變成同學(xué)的樂園。第六，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰同學(xué)的處理規(guī)定》，準(zhǔn)時(shí)對老師進(jìn)行法制訓(xùn)練，保證同學(xué)的身心健康。

（三）建章立制，實(shí)行全員管理。制止輟學(xué)工作必需每天講，每天抓，只有這樣才能提高同學(xué)的鞏固率，我校將實(shí)行如下做法：我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致同學(xué)輟學(xué)的，堅(jiān)決賜予查處，嚴(yán)厲?追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，要嚴(yán)格按方案實(shí)施，按制度落實(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會，每個(gè)老師對重點(diǎn)生每周家訪一次，對輟學(xué)同學(xué)每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查，包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在校同學(xué)的鞏固率。

三、主要措施

摸底、匯總狀況，包班到人，獎(jiǎng)懲分明。

詳細(xì)要求是：

㈠、依法控輟：

1、要依據(jù)《義務(wù)訓(xùn)練法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確同學(xué)家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

2、各校要依據(jù)《義務(wù)訓(xùn)練法》的規(guī)定，為適齡兒童少年供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、每年３月和９月要有組織有方案地開展“控輟月”活動(dòng)，仔細(xì)宣揚(yáng)執(zhí)行《義務(wù)訓(xùn)練法》，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)訓(xùn)練的同學(xué)務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

４、學(xué)校與同學(xué)監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)訓(xùn)練責(zé)任書，依法強(qiáng)制性確?？剌z工作的落實(shí)，并幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對輟同學(xué)家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟同學(xué)返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政懲罰或追究法律責(zé)任。

５、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則，妥當(dāng)解決流淌人口子女就學(xué)問題。

㈡、管理控輟

1、各校要把掌握同學(xué)輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)訓(xùn)練的重點(diǎn)工作來抓，學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，校長與老師、老師與同學(xué)家長要簽定控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人。

2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度，班主任老師發(fā)覺有思想波動(dòng)者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的。

3、為了確保義務(wù)訓(xùn)練階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)訓(xùn)練，要求我校要精確?????把握控輟工作動(dòng)態(tài)，其操作方法是：普檢初三，抽檢初二，確認(rèn)初一。

縣訓(xùn)練體育局在省、市訓(xùn)練行政部門已建立控輟保學(xué)監(jiān)測點(diǎn)校制度的基礎(chǔ)上，建立和完善了對全縣各學(xué)校控輟保學(xué)的普檢和抽檢制度，負(fù)責(zé)對學(xué)校治理同學(xué)輟學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考核與評估。

控輟保學(xué)措施與工作方案

一、落實(shí)法定職責(zé)，壓實(shí)相關(guān)部門包保責(zé)任

（一）進(jìn)一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主體責(zé)任、縣教體局直接責(zé)任和相關(guān)部門協(xié)同責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）在2月3日前制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府20__年控輟保學(xué)工作方案，明確各部門和村委會控輟保學(xué)工作職責(zé)，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤行政村（社區(qū)）的控輟保學(xué)工作機(jī)制。全面落實(shí)“雙線四級”目標(biāo)管理，實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導(dǎo)包村、村包組、校長包校、班主任包班、老師包人的“包保”責(zé)任制，層層壓實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、相關(guān)部門、村兩委、駐村扶貧工作隊(duì)和學(xué)校干部老師責(zé)任，明確工作目標(biāo)任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，確?？剌z保學(xué)工作穩(wěn)步推動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）每月至少召開一次專題會議討論控輟保學(xué)工作。

（二）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要把卡戶適齡子女、殘疾人子女、留守兒童少年等特別群體作為重點(diǎn)，確保特別群體同學(xué)返校入學(xué)，組織鎮(zhèn)村組干部和駐村扶貧工作隊(duì)員樂觀參加勸返，加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)資助幫扶和思想簡單同學(xué)訓(xùn)練引導(dǎo)力度，確保同學(xué)思想穩(wěn)定、安心上學(xué)。在資助救助方面對特別群體同學(xué)賜予特別照看，實(shí)行優(yōu)先支配入校寄宿、學(xué)困幫輔、生活救助等措施，關(guān)心有困難的同學(xué)返校入學(xué)，完成學(xué)業(yè)。

二、創(chuàng)新宣揚(yáng)形式，營造控輟保學(xué)良好氛圍

（一）1月20日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）制定義務(wù)訓(xùn)練宣揚(yáng)實(shí)施方案，深化開展義務(wù)訓(xùn)練法、未成年人愛護(hù)法等法律法規(guī)的宣揚(yáng)工作，做到“墻上有標(biāo)語、報(bào)紙有圖文、電視有音像、廣播有聲音、手機(jī)有信息”，讓“不依法接受義務(wù)訓(xùn)練違法”家喻戶曉、讓“禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)訓(xùn)練的適齡兒童、少年就業(yè)”成為全社會共識，讓全社會形成樂觀支持控輟保學(xué)工作的良好氛圍。

（二）2月10日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、中心學(xué)校要充分利用春節(jié)期間輟學(xué)同學(xué)及其監(jiān)護(hù)人返鄉(xiāng)回家過年的有利時(shí)機(jī)，組織鎮(zhèn)、村（社區(qū)）、組、駐村扶貧工作隊(duì)員，進(jìn)村入戶開展控輟保學(xué)宣揚(yáng)勸返工作。以群眾喜聞樂見的方式，加大對適齡同學(xué)早婚、輟學(xué)打工等現(xiàn)象的針對性宣揚(yáng)訓(xùn)練，提升同學(xué)和家長的思想熟悉和法制觀念。對無法落實(shí)去向的輟學(xué)同學(xué)做到進(jìn)村、入戶、到人摸排，綜合運(yùn)用宣揚(yáng)、動(dòng)員、說服、引導(dǎo)、敦促、批判、訓(xùn)練等群眾工作方法進(jìn)行勸返。

（三）2月10日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學(xué)校組織鎮(zhèn)村組干部、學(xué)校老師，致家長一封公開信，通過宣揚(yáng)訓(xùn)練，使相關(guān)法律法規(guī)深化人心、家喻戶曉，切實(shí)提升同學(xué)和家長的思想熟悉和法制觀念，防止二次輟學(xué)和新增輟學(xué)。

（四）2月10日前，春節(jié)結(jié)束后，在勞務(wù)人員外出務(wù)工重要時(shí)段，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、司法部門要組織力氣，負(fù)責(zé)到車站、勞務(wù)公司等重點(diǎn)場所進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)宣揚(yáng)，確保適齡兒童少年不因跟隨親友外出務(wù)工而輟學(xué)。

三、規(guī)范招生程序，依法保障適兒訓(xùn)練權(quán)利

（一）各義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校要規(guī)范招生程序，要利用中學(xué)校生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好輟學(xué)同學(xué)標(biāo)注登記工作，確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實(shí)際全都，要加強(qiáng)同學(xué)失學(xué)輟學(xué)狀況監(jiān)測，把學(xué)校作為重點(diǎn)監(jiān)測學(xué)段，把建檔立卡貧困家庭子女、殘疾人子女、留守兒童少年等特別群體作為重點(diǎn)監(jiān)測群體。

（二）2月16日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）將轄區(qū)內(nèi)義務(wù)訓(xùn)練階段因病因殘、早婚早孕適齡適齡失輟學(xué)人員造冊上報(bào)縣殘疾兒童少年及早婚早孕適齡失輟同學(xué)訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)組辦公室組織專家對相關(guān)殘疾兒童少年進(jìn)行學(xué)習(xí)力量評估并提出入學(xué)安置意見，并適時(shí)把安置意見反饋給鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）。

（三）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）在2月29日前和8月31日前，在反復(fù)核查、“一個(gè)不少”的基礎(chǔ)上，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）聯(lián)合縣訓(xùn)練體育局，向適齡兒童少年的父母或其他法定監(jiān)護(hù)人發(fā)放義務(wù)訓(xùn)練入學(xué)（復(fù)學(xué)）通知書。入學(xué)（復(fù)學(xué)）通知書由縣訓(xùn)練體育局統(tǒng)一印制，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）填寫加蓋印章后適時(shí)送達(dá)適齡兒童少年和勸返同學(xué)的父母或其他法定監(jiān)護(hù)人，并在適當(dāng)及明顯位置告知適齡兒童少年的父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行的法定義務(wù)以及不履行法定義務(wù)須擔(dān)當(dāng)?shù)姆ǘㄘ?zé)任。

（四）在招生入學(xué)、復(fù)學(xué)、保學(xué)工作中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）及各職能部門，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行免試、劃片、就近入學(xué)的要求和隨遷子女入學(xué)“兩為主、兩納入、同城同教”、殘疾兒童少年入學(xué)“零拒絕、全掩蓋”、貧困家庭子女“應(yīng)保盡?！钡裙ぷ饕?，依法保障適齡兒童少年義務(wù)訓(xùn)練權(quán)利。

（五）各義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校要提前統(tǒng)籌好春季學(xué)期和秋季學(xué)期開學(xué)工作，明確責(zé)任分工，提前做好新學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)保障工作。開學(xué)后10日內(nèi)，學(xué)校要準(zhǔn)時(shí)對同學(xué)注冊報(bào)到入學(xué)狀況進(jìn)行清點(diǎn)，精準(zhǔn)把握同學(xué)返校報(bào)到狀況，特殊是20__年勸返復(fù)學(xué)安置同學(xué)返校狀況。對同學(xué)入學(xué)、變動(dòng)、輟學(xué)狀況及學(xué)籍變化狀況進(jìn)行全面清查、準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)，在3月15日、9月15日分別向縣訓(xùn)練體育局和屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）報(bào)告。對未到校注冊就讀的，列出清單，準(zhǔn)時(shí)查清去向。對隨進(jìn)城務(wù)工父母或法定監(jiān)護(hù)人外出就學(xué)的，準(zhǔn)時(shí)對接流入地訓(xùn)練行政部門，幫助辦理就學(xué)手續(xù)。對轉(zhuǎn)學(xué)的，應(yīng)按學(xué)籍管理要求準(zhǔn)時(shí)完善轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。對上學(xué)期間連續(xù)超過3個(gè)工作日無故未入校就學(xué)的同學(xué)或去向不明的同學(xué)，應(yīng)建檔造冊，分別報(bào)送縣訓(xùn)練體育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）支配派出所、村（居）委會進(jìn)行查找，查清去向和就讀狀況，建立輟學(xué)同學(xué)工作臺賬。非戶籍同學(xué)流失輟學(xué)的，向縣訓(xùn)練體育局報(bào)告后，由縣訓(xùn)練體育局向同學(xué)戶籍所在地訓(xùn)練行政部門通報(bào)，并將同學(xué)電子學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)交其戶籍所在地訓(xùn)練行政部門，協(xié)作其戶籍所在地做好勸返復(fù)學(xué)工作。

四、建立預(yù)警機(jī)制，把握動(dòng)態(tài)信息遏制新增輟學(xué)

（一）各義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校對同學(xué)在校期間，連續(xù)執(zhí)行“國網(wǎng)學(xué)籍同學(xué)一日一點(diǎn)名”統(tǒng)計(jì)上報(bào)制度，嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)請銷假校長“一支筆”審批制度；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室執(zhí)行控輟保學(xué)勸返進(jìn)度周報(bào)制度。

（二）建立預(yù)警機(jī)制，各義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校老師要通過班級群、微信群等多種方式，時(shí)常保持家、校信息互通，隨時(shí)關(guān)注同學(xué)動(dòng)向，對有輟學(xué)苗頭的應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，堅(jiān)決遏制新增輟學(xué)。

五、多方核實(shí)精準(zhǔn)，做好控輟保學(xué)臺賬整改和資源需求配置工作

（一）4月20日前，針對20__年年末全縣臺賬數(shù)據(jù)A類還存在歸類不精準(zhǔn)、“四步法”實(shí)施欠缺、勸返力度不夠及送教上門不到位等問題，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）組織力氣以戶籍、居住證人口為基本依據(jù)，全面排查區(qū)域內(nèi)6至15周歲適齡兒童少年入學(xué)、失學(xué)、輟學(xué)狀況，及家庭經(jīng)濟(jì)、家長工作等狀況，做到不漏戶、不漏人。

（二）4月30日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）將區(qū)域內(nèi)本年秋季學(xué)期應(yīng)入學(xué)、復(fù)學(xué)適齡兒童少年的數(shù)量、分布區(qū)域、資助需求等狀況，報(bào)縣訓(xùn)練體育局匯總后，報(bào)縣人民政府。在5月30日前，縣人民政府依據(jù)秋季學(xué)期義務(wù)訓(xùn)練同學(xué)入學(xué)、復(fù)學(xué)、保學(xué)工作需求，根據(jù)“需要多少、保障多少，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，統(tǒng)籌配置區(qū)域內(nèi)義務(wù)訓(xùn)練資源，制定招生入學(xué)、復(fù)學(xué)、保學(xué)工作方案，并督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和各職能部門組織實(shí)施。

六、加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，加大“四步法”執(zhí)行力度

（一）每月20至25日，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）依據(jù)輟學(xué)同學(xué)工作臺賬，根據(jù)“應(yīng)返盡返”的要求，仔細(xì)討論和分析同學(xué)的失學(xué)輟學(xué)緣由，對癥下藥，精準(zhǔn)施策，做好勸返復(fù)學(xué)和預(yù)防工作。對無正值理由未送適齡兒童少年入學(xué)的父母或法定監(jiān)護(hù)人，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）賜予批判訓(xùn)練，責(zé)令限期改正；經(jīng)訓(xùn)練不改正的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）向其父母或法定監(jiān)護(hù)人下達(dá)《限期復(fù)學(xué)通知書》；對到期仍不送適齡兒童少年接受義務(wù)訓(xùn)練的父母或法定監(jiān)護(hù)人，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）按有關(guān)規(guī)定下達(dá)《行政懲罰打算書》；逾期不改的，由司法部門依法發(fā)放有關(guān)司法文書，敦促其保證失學(xué)輟學(xué)同學(xué)盡早復(fù)學(xué)；情節(jié)嚴(yán)峻或構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責(zé)任。

（二）縣人力資源社會保障局負(fù)責(zé)加大對違法招用未成年人的單位或個(gè)人的查處力度，禁止任何單位或個(gè)人雇用未滿16周歲的未成年人。對招用應(yīng)接受義務(wù)訓(xùn)練兒童少年的單位和個(gè)人，嚴(yán)格根據(jù)《禁止使用童工規(guī)定》（國務(wù)院令〔20__〕364號）的要求責(zé)令其退回，并依法從重懲罰，情節(jié)嚴(yán)峻的，由工商部門依法吊銷營業(yè)執(zhí)照，并根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)追究其法律責(zé)任。

（三）司法行政部門負(fù)責(zé)做好有關(guān)面對農(nóng)村貧困地區(qū)的入學(xué)、復(fù)學(xué)、保學(xué)法治宣揚(yáng)訓(xùn)練，為未成年人準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)法律救濟(jì)等服務(wù)，支持訓(xùn)練行政部門和學(xué)校開展有關(guān)法律法規(guī)的宣揚(yáng)訓(xùn)練工作。

（四）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）綜治委及校內(nèi)周邊治安綜合治理專項(xiàng)組和市場監(jiān)管、公安、文化等部門負(fù)責(zé)依照法律法規(guī)，加強(qiáng)文化市場管理和校內(nèi)周邊環(huán)境綜合治理，禁止在學(xué)校周邊開辦不利于兒童少年身心健康的消遣活動(dòng)場所，禁止?fàn)I業(yè)性歌舞廳、電子嬉戲廳、網(wǎng)吧等接納未成年同學(xué)；對違反規(guī)定接納未成年人的，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行懲罰，情節(jié)嚴(yán)峻的，堅(jiān)決取締并追究經(jīng)營者責(zé)任。

（五）進(jìn)展改革、財(cái)政、國土資源、衛(wèi)生健康等部門及工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織，仔細(xì)履行法定職責(zé)，幫助做好控輟保學(xué)工作。

七、堅(jiān)持多措并舉，依法保障適齡兒童少年留得住、學(xué)得好

（一）嚴(yán)格校點(diǎn)撤并程序。縣訓(xùn)練體育局科學(xué)制定全縣學(xué)校布局規(guī)劃，合理確定縣域內(nèi)教學(xué)點(diǎn)、村學(xué)校、中心學(xué)校、學(xué)校學(xué)校布局，以及寄宿制學(xué)校和非寄宿制學(xué)校的比例，確保學(xué)校布局與學(xué)齡人口居住分布相適應(yīng)。嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)村義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校撤并程序，確因生源削減需要撤并或條件成熟可撤并學(xué)校的，必需嚴(yán)格履行論證、公示、報(bào)批等程序，廣泛聽取同學(xué)家長、學(xué)校師生、村民自治組織和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的意見，保障群眾充分參加并監(jiān)督?jīng)Q策過程。已經(jīng)撤并的學(xué)?；蚪虒W(xué)點(diǎn)，確有必要恢復(fù)的應(yīng)重新規(guī)劃，按程序予以恢復(fù)，避開由于學(xué)校布局不合理導(dǎo)致同學(xué)交通不便等緣由造成上學(xué)困難而輟學(xué)。

（二）不斷完善“一校一案”。各義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校要進(jìn)一步完善“一校一案”和“一生一策”，將工作目標(biāo)任務(wù)層層分解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、村級學(xué)校校長、班主任、老師，層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書，真正做到把任務(wù)層層分解，落實(shí)到人，確保狀況清、底數(shù)明、檔案齊。做到“人人有交待、個(gè)個(gè)都清晰”。

（三）專心做好勸返安置。各義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校在堅(jiān)持提質(zhì)控輟、以情保學(xué)、資助保學(xué)、送教上門，實(shí)施聯(lián)控聯(lián)保的同時(shí)，根據(jù)“免費(fèi)食宿、集中安置、因材施教”的原則，在綜合考慮失輟學(xué)同學(xué)輟學(xué)時(shí)間長短、文化學(xué)問基礎(chǔ)差異上分類安置勸返同學(xué)。對身體殘疾、早婚早孕而輟學(xué)的同學(xué)，具備學(xué)習(xí)條件的，嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定實(shí)施送教上門。

（四）精準(zhǔn)落實(shí)資助政策。仔細(xì)貫徹落實(shí)中心和云南省關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署，壓實(shí)工作責(zé)任，把建檔立卡貧困家庭子女等特別群體作為重中之重，堅(jiān)持優(yōu)先幫扶。統(tǒng)籌各類政策，確保沒有一名孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué)。

八、加強(qiáng)督查問責(zé)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)

（一）嚴(yán)格督導(dǎo)考核。縣委縣政府將義務(wù)訓(xùn)練控輟保學(xué)工作納入考核體系，作為對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府及其主要領(lǐng)導(dǎo)考核的重要指標(biāo)?？h人民政府訓(xùn)練督導(dǎo)部門在3月、6月、9月、12月，將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）義務(wù)訓(xùn)練階段同學(xué)入學(xué)和控輟保學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，重點(diǎn)對適齡兒童入學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)、控輟保學(xué)及工作措施進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果向社會公布。把同學(xué)入學(xué)和控輟保學(xué)作為脫貧攻堅(jiān)、訓(xùn)練扶貧、義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展評估和學(xué)?？冃Э己说闹匾笜?biāo)。把同學(xué)入學(xué)和控輟保學(xué)作為責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，各責(zé)任督學(xué)每月對掛牌督導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行不少于一次的檢查，并將檢查狀況向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和縣訓(xùn)練體育局報(bào)告。

（二）嚴(yán)厲?責(zé)任追究。建立控輟保學(xué)工作“一月一通報(bào)”制度，對輟學(xué)問題突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學(xué)校進(jìn)行通報(bào)，并對主要責(zé)任人、直接責(zé)任人予以約談或誡勉談話，責(zé)令限期整改。對被問責(zé)的責(zé)任人取消其個(gè)人年度評先評優(yōu)、表彰嘉獎(jiǎng)、晉職晉級資格。對連續(xù)二次被通報(bào)，經(jīng)整改仍未達(dá)到要求的，對有關(guān)責(zé)任人根據(jù)干部管理權(quán)限予以組織調(diào)整或組織處理，直至黨紀(jì)政紀(jì)處分。對在工作中存在慢作為、不作為、亂作為、僥幸應(yīng)付、弄虛作假的，將嚴(yán)格根據(jù)脫貧攻堅(jiān)工作責(zé)任追究方法，進(jìn)行嚴(yán)厲?追責(zé)、問責(zé)。

控輟保學(xué)措施與工作方案

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《訓(xùn)練法》《義務(wù)訓(xùn)練法》《未成年人愛護(hù)法》等法律法規(guī)，依據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)訓(xùn)練鞏固水平的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)訓(xùn)練鞏固水平的通知》、《市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)訓(xùn)練鞏固水平的通知》等文件要求，扎實(shí)開展“控輟保學(xué)”工作，提高義務(wù)訓(xùn)練鞏固率，推動(dòng)義務(wù)訓(xùn)練優(yōu)質(zhì)均衡進(jìn)展，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以扶貧開發(fā)重要戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨中心打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重大決策部署，推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)訓(xùn)練一體化進(jìn)展，將控輟保學(xué)作為訓(xùn)練脫貧的關(guān)鍵和基礎(chǔ)，依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)訓(xùn)練的權(quán)利，促進(jìn)訓(xùn)練公正，不斷保障和改善民生。

二、目標(biāo)任務(wù)

依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)訓(xùn)練的權(quán)利，以建檔立卡等貧困人口（含非建檔立卡的農(nóng)村貧困殘疾人家庭子女、農(nóng)村低保家庭子女、農(nóng)村特困救助供給人員子女、留守兒童、單無親家庭子女）為重點(diǎn)，全面提升貧困人口受訓(xùn)練水平。義務(wù)訓(xùn)練入學(xué)率達(dá)到100%，貧困家庭子女義務(wù)訓(xùn)練鞏固率達(dá)到100%。

三、工作措施

（一）廣泛宣揚(yáng)，依法控輟

各校要聯(lián)合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府部門（訓(xùn)練行政部門）廣泛開展《訓(xùn)練法》、《義務(wù)訓(xùn)練法》和《未成年人愛護(hù)法》等法律法規(guī)的宣揚(yáng)，提高社會和家庭對保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)訓(xùn)練的法律意識。對適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護(hù)人未依法送適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)訓(xùn)練的，學(xué)校要準(zhǔn)時(shí)書面報(bào)告當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和市訓(xùn)練局，并協(xié)作政府部門做好勸返復(fù)學(xué)工作，責(zé)令限期送子女入學(xué)。

（二）加強(qiáng)監(jiān)管，制度控輟

1、報(bào)告制。各校要加強(qiáng)同學(xué)管理，隨時(shí)把握同學(xué)在校狀況，對未到校生要準(zhǔn)時(shí)追蹤去向、追查緣由；對48小時(shí)未到校又未履行請假手續(xù)的同學(xué)，馬上向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和市訓(xùn)練局報(bào)告。

2、臺賬制。各學(xué)校對轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年就讀信息底數(shù)要摸精確?????，尤其是在外地就讀的同學(xué)，要明晰去向、佐證有力。目前已輟學(xué)的，要依法依規(guī)想盡一切方法動(dòng)員入學(xué)，確保零輟學(xué)。

3、月報(bào)制。自20__年5月起，控輟保學(xué)工作實(shí)行月報(bào)制。各校每月25日前要向市訓(xùn)練局基教科上報(bào)相關(guān)狀況，無輟學(xué)狀況實(shí)行零報(bào)告制。

（三）提升水平，質(zhì)量控輟

各校要進(jìn)一步提升訓(xùn)練質(zhì)量，全面落實(shí)《義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，提高學(xué)校管理水平，開齊開足開好國家規(guī)定的課程，合理支配同學(xué)在校學(xué)習(xí)時(shí)間、體育熬煉時(shí)間、在校活動(dòng)內(nèi)容和家庭作業(yè)，切實(shí)減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)，消退同學(xué)厭學(xué)的心理障礙。要充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童之家的作用，利用“課后托管服務(wù)”樂觀開展文體活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)，豐富校內(nèi)文化生活，確保中學(xué)校生健康成長。樂觀進(jìn)行課堂教學(xué)改革，推行先進(jìn)的教學(xué)模式，樂觀開展啟發(fā)式、參加式教學(xué)，充分運(yùn)用信息化手段，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源共享，提高義務(wù)訓(xùn)練質(zhì)量和吸引力，確保中學(xué)校生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。

（四）落實(shí)資助，扶貧控輟

仔細(xì)維護(hù)建檔立卡同學(xué)資助管理系統(tǒng)，落實(shí)我市精準(zhǔn)扶貧政策、養(yǎng)分改善方案和貧困家庭資助政策，把建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)作為脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)對象，特殊是把殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年子女、留守兒童等作為重中之重，堅(jiān)持優(yōu)先幫扶、精準(zhǔn)扶貧，切實(shí)提高扶貧成效，進(jìn)一步完善重度殘疾兒童送教上門制度。各校要針對家庭經(jīng)濟(jì)特別困難同學(xué)，根據(jù)“一生一案”制訂扶貧方案，統(tǒng)籌各類扶貧、惠民政策，確保孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué)。

（五）強(qiáng)化師德，情感控輟

落實(shí)鄉(xiāng)村老師支持方案，提高鄉(xiāng)村老師生活待遇，吸引更多優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)村從教。各校要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，敬重、關(guān)懷、愛惜同學(xué)，強(qiáng)化對同學(xué)的進(jìn)展性評價(jià)、多元評價(jià)，要把學(xué)習(xí)困難同學(xué)的幫扶作為控輟保學(xué)的重點(diǎn)任務(wù)，關(guān)心他們解決實(shí)際困難，切實(shí)增加學(xué)習(xí)的自信念、有效性和獲得感，用情感感化同學(xué)、留住同學(xué)。

（六）依托系統(tǒng)，規(guī)范管理

各校要維護(hù)好學(xué)籍管理系統(tǒng)，規(guī)范中學(xué)校學(xué)籍信息化管理，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。學(xué)校對同學(xué)變動(dòng)狀況要登記造冊，具體核實(shí)和記錄相關(guān)狀況，做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)等變動(dòng)狀況清晰，相關(guān)證明材料齊全，手續(xù)完備。學(xué)校每學(xué)期要對轄區(qū)內(nèi)同學(xué)的變動(dòng)狀況也要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并進(jìn)行分析，對有輟學(xué)傾向的同學(xué)和已輟學(xué)、學(xué)校畢業(yè)后未升入學(xué)校的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)跟蹤調(diào)查，了解其輟學(xué)緣由、輟學(xué)去向、思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見，仔細(xì)做好家訪和已流失同學(xué)的勸返動(dòng)員工作，防止其受不良因素誘導(dǎo)、脅迫、蠱惑，加入黑惡勢力團(tuán)伙，擾亂社會秩序。

（七）落實(shí)責(zé)任，健全機(jī)制

進(jìn)一步完善“雙線控輟”責(zé)任制。即鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與包村領(lǐng)導(dǎo)、包村領(lǐng)導(dǎo)與村兩委領(lǐng)導(dǎo)、村兩委領(lǐng)導(dǎo)與村民為一條線；學(xué)校與老師、老師與同學(xué)家長、同學(xué)家長與同學(xué)為一條線。層層簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)工作責(zé)任。明確校長為學(xué)校“控輟保學(xué)”的第一責(zé)任人，全體教職員工都擔(dān)負(fù)著“控輟保學(xué)”的重要責(zé)任，做到“四早”（早清查、早匯報(bào)、早家訪、早勸學(xué)）、“六到位”（領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、措施到位、時(shí)間到位、執(zhí)行到位），努力提高義務(wù)訓(xùn)練鞏固率，確保零輟學(xué)。

（八）加強(qiáng)督查，嚴(yán)厲?問責(zé)

政府訓(xùn)練督導(dǎo)室、訓(xùn)練局將控輟保學(xué)工作納入學(xué)校年度工作綜合考核，并組成專項(xiàng)督查組，定時(shí)、不定時(shí)地開展專項(xiàng)督查，對“控輟保學(xué)”做得好的學(xué)校，一要表彰，二要將好的閱歷做法準(zhǔn)時(shí)在全市進(jìn)行推廣。同時(shí)，對因領(lǐng)導(dǎo)不力、責(zé)任不明確、措施不落實(shí)等造成輟學(xué)影響脫貧攻堅(jiān)大局的，將嚴(yán)厲?問責(zé)。

控輟保學(xué)措施與工作方案

進(jìn)一步貫徹《義務(wù)訓(xùn)練法》、《未成年人愛護(hù)法》等法律法規(guī)，鞏固普九工作成果，扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)依據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際工作狀況，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)執(zhí)行上級有關(guān)部門工作支配，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決控輟保學(xué)工作是我鎮(zhèn)工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的詳細(xì)措施，動(dòng)員和組織社會、家庭、同學(xué)等各方面的力氣，共同參加控輟保學(xué)工作。連續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮勉圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，加快我鎮(zhèn)訓(xùn)練進(jìn)展步伐，提升我鎮(zhèn)九年義務(wù)訓(xùn)練的水平和質(zhì)量，滿意人民群眾對優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練的需求。

二、工作目標(biāo)

依據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際狀況，全鎮(zhèn)的學(xué)校在校生年輟學(xué)率掌握在1%以下，學(xué)校在校生輟學(xué)率掌握在3%以下。學(xué)校適齡人口能按時(shí)入學(xué)，學(xué)校人口毛入學(xué)率達(dá)98%以上；學(xué)前三年訓(xùn)練入園率達(dá)85%以上,視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務(wù)訓(xùn)練階段入學(xué)率分別達(dá)到95%以上；全面掃除有學(xué)習(xí)力量的青年（15—24周歲）文盲。

三、主要工作

（一）以法控輟，綜合治理。

1、我鎮(zhèn)依據(jù)《義務(wù)訓(xùn)練法》制定控輟保學(xué)工作實(shí)施方案，明確規(guī)定各校老師、同學(xué)家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行訓(xùn)練和懲罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。

2、有方案地開展“控輟月”活動(dòng)，要在各校內(nèi)開展一次以宣揚(yáng)《訓(xùn)練法》、《義務(wù)訓(xùn)練法》、《未成年人愛護(hù)法》為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣揚(yáng)活動(dòng)，營造良好氛圍。師生要走上街頭大勢宣揚(yáng)，發(fā)宣揚(yáng)單等，在全社會大造輿論，形成深厚劇烈的氛圍。還要宣揚(yáng)重教助學(xué)的先進(jìn)集體、控輟保學(xué)工作中的典型老師、同學(xué)和開明家長的先進(jìn)事跡。

（二）以管控輟，措施保學(xué)。

1、控輟保學(xué)工作是各校實(shí)施義務(wù)訓(xùn)練的中心工作，我鎮(zhèn)成立以鎮(zhèn)長為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是學(xué)?？剌z責(zé)任人，班主任是班級控輟責(zé)任人，形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力，層層明確責(zé)任，齊抓共管。

2、要召開一次全體老師、同學(xué)參與的動(dòng)員大會，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊，層層簽定控輟責(zé)任書，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課老師，做到“思想熟悉到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。

3、為了精確?????把握輟學(xué)狀況，我鎮(zhèn)要求各校輟學(xué)狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，各校每周都要向我鎮(zhèn)匯報(bào)人員狀況，我鎮(zhèn)也隨時(shí)檢查、量化評比，把控輟保學(xué)工作績效與業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級掛鉤。

4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，我鎮(zhèn)實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，對控輟保學(xué)工作成果突出的有關(guān)人員予以表彰；對控輟保學(xué)工作不力、不能“達(dá)標(biāo)”的，相關(guān)責(zé)任人在業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級中予以“一票拒絕”；對違反《義務(wù)訓(xùn)練法》、《未成年人愛護(hù)法》等法律法規(guī)，在控輟保學(xué)工作中存在嚴(yán)峻問題的，將依法追究行政責(zé)任或法律責(zé)任。

5、要高度重視并加強(qiáng)對“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作，全力全面做好迎接各級檢查的預(yù)備工作。建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對各校輟學(xué)狀況，各校每月都要作出具體統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行量化評比。

6、我鎮(zhèn)同樣實(shí)行控輟考核“一票拒絕”制度，對輟學(xué)率超過3%的學(xué)校，該校的相關(guān)責(zé)任人在業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級中予以“一票拒絕”。

（三）以質(zhì)控輟，愛好導(dǎo)學(xué)。

1、通過老師訓(xùn)練科研，提高老師的業(yè)務(wù)水平和工作力量，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的學(xué)問、超群的育人藝術(shù)把同學(xué)吸引到課堂上來，以學(xué)問、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住同學(xué)。

2、全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，加強(qiáng)各校的德育工作減輕同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓舞同學(xué)進(jìn)展特長，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。

3、深化開展師德、師風(fēng)訓(xùn)練，把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成同學(xué)的樂園來吸引同學(xué)。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增加老師和同學(xué)、同學(xué)和同學(xué)之間的親和力、分散力。

4、以課程改革為契機(jī)，通過活動(dòng)課等方式吸引同學(xué)愛好，做好差生的輔導(dǎo)，各校專任老師要制定幫教方案，老師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課，建立好師生、同學(xué)幫扶對子，使學(xué)習(xí)困難的同學(xué)“留得住，學(xué)得好”。

5、進(jìn)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練工程，培育同學(xué)各種操作技能，為同學(xué)就業(yè)拓寬渠道。

（四）以德控輟，以情勸學(xué)。

切實(shí)做好厭同學(xué)和有輟學(xué)苗頭同學(xué)的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。各校要求老師與同學(xué)結(jié)“幫扶”對子，傳授學(xué)問有急躁，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛惜輟同學(xué)，關(guān)懷輟同學(xué)，常常家訪，準(zhǔn)時(shí)把握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

（五）以資控輟，幫困助學(xué)。

各校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕同學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社會力氣，救濟(jì)貧困生。

（六）合力控輟，鞏固成果。

要建立家長委員會，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動(dòng)搖生，招回輟同學(xué)，讓家長認(rèn)同并共同參加，常常準(zhǔn)時(shí)地和家長溝通。樂觀爭取社會的支持，依托社會訓(xùn)練組織，實(shí)施社會保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級有關(guān)部門的關(guān)心，合力做好控輟工作。

進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)，要真正落實(shí)其“重中之重”的戰(zhàn)略地位，各校要從實(shí)際動(dòng)身，進(jìn)一步加大工作指導(dǎo)與督查力度，保證工作的有序開展，把我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作不斷推向新水平。

控輟保學(xué)措施與工作方案

__鎮(zhèn)中心校為仔細(xì)貫徹落實(shí)“控輟保學(xué)”工作及上級會議精神，__鎮(zhèn)于20__年3月17日組織全鎮(zhèn)中學(xué)校校長，仔細(xì)學(xué)習(xí)沈丘縣人民政府辦公室文件沈政辦107號文件，并結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際狀況，特制定本實(shí)施方案。

一、工作重點(diǎn)

1、重點(diǎn)管控義務(wù)訓(xùn)練階段留守、單親、孤兒等特別群體同學(xué)、學(xué)校在校學(xué)困生、農(nóng)夫工隨遷子女、厭學(xué)同學(xué)等。

2、重點(diǎn)管控二個(gè)時(shí)段：每年的二月份和八月份。

二、工作目標(biāo)

依據(jù)我鄉(xiāng)現(xiàn)狀，20__年控輟保學(xué)的工作目標(biāo)是：學(xué)校輟學(xué)率掌握在0。18%以下，學(xué)校輟學(xué)率掌握在0。2%以下；

三、工作內(nèi)容

1、宣揚(yáng)工作。在二月和八月這兩個(gè)“控輟保學(xué)宣揚(yáng)月”時(shí)段，利用春節(jié)外出務(wù)工同學(xué)家長返鄉(xiāng)和輟學(xué)外出打工同學(xué)返鄉(xiāng)的有利時(shí)機(jī)，運(yùn)用一切宣揚(yáng)工具和輿論陣地，通過板報(bào)、家長會、班會、標(biāo)語、宣揚(yáng)欄、印發(fā)資料、召開會議等形式大力宣揚(yáng)《義務(wù)訓(xùn)練法》、《未成年人愛護(hù)法》、《禁止使用童工的規(guī)定》、《勞動(dòng)法》、等法律法規(guī)，必需做到宣揚(yáng)到村、到戶、到班、到人，進(jìn)一步提高社會各界和廣闊家長對適齡兒童接受九年義務(wù)訓(xùn)練重要性和必要性的熟悉，使之家喻戶曉，人人皆知。讓同學(xué)家長確立“治貧先治愚，治愚靠訓(xùn)練”的思想，克服新的“讀書無用論”的影響，強(qiáng)化家長（監(jiān)護(hù)人）“不送子女上學(xué)違法”、“送未成年人打工違法”的法律意識，進(jìn)一步增加家長（監(jiān)護(hù)人）依法送子女入學(xué)的自覺性。

2、各校要實(shí)行扶貧助學(xué)機(jī)制。仔細(xì)落實(shí)助學(xué)政策，切實(shí)解決留守兒童、貧困生上學(xué)難問題，確保同學(xué)不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)；加強(qiáng)對貧困生和留守兒童的心理輔導(dǎo)工作，使貧困生和留守兒童獨(dú)立自強(qiáng)，自尊自信，確保貧困生和留守兒童不因自卑等心理問題而輟學(xué)。

3、要全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，開全課程，開足課時(shí)。各校一律平行分班，均衡配備科任老師，嚴(yán)禁分設(shè)重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班（或試驗(yàn)班與一般班）。仔細(xì)落實(shí)訓(xùn)練部提出的五項(xiàng)“減負(fù)”要求和省市規(guī)范辦學(xué)行為工作意見，切實(shí)減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保中學(xué)校生不因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)。

4、各校要加強(qiáng)師德建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范訓(xùn)練教學(xué)行為，公正對待每一位同學(xué)。關(guān)愛后進(jìn)生，關(guān)愛隨班就讀的殘疾兒童，嚴(yán)禁卑視、羞辱、體罰或變相體罰同學(xué)，嚴(yán)禁以考試成果給同學(xué)排名、排座位，嚴(yán)禁對后進(jìn)生進(jìn)行強(qiáng)行或變相退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)，切實(shí)減輕同學(xué)的心理負(fù)擔(dān)。深化課堂教學(xué)改革，關(guān)注個(gè)體差異，因材施教，創(chuàng)設(shè)能夠引導(dǎo)不同層面的同學(xué)主動(dòng)參加的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，注意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

5、各學(xué)校要根據(jù)上級要求，細(xì)化工作制度，仔細(xì)抓好落實(shí)。要建立疑似輟學(xué)同學(xué)臺賬，定期跟蹤，勸反復(fù)學(xué)。中心校將定期或不定期檢查各學(xué)校各項(xiàng)制度的落實(shí)狀況，對不按要求抓好控輟保學(xué)工作的，將嚴(yán)厲?追究相關(guān)責(zé)任。

6、每學(xué)期期初，按上級要求，中心校與所轄學(xué)校校長、學(xué)校校長與老師、老師與同學(xué)（同學(xué)家長）要層層簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任?？剌z保學(xué)工作作為考核學(xué)校和校長的重要指標(biāo)，實(shí)行“一票拒絕制”。校長是控輟保學(xué)的第一責(zé)任人。各校要成立校長為組長的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定和完善班主任、任課老師及學(xué)校全部工作人員控輟保學(xué)責(zé)任制。

7、對班級同學(xué)進(jìn)行承包到人，落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要將班級同學(xué)實(shí)行分班級、分班級包干到人，從嚴(yán)落實(shí)學(xué)?？剌z保學(xué)層級責(zé)任制。各學(xué)校每學(xué)期初要將學(xué)校每一位老師的包干責(zé)任或任務(wù)分解表收齊備案，隨時(shí)核查同學(xué)到位狀況，并作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。

8、齊抓共管，常抓不懈，動(dòng)員和組織各方面力氣共同參加“控輟保學(xué)”工作。各學(xué)校要加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系，高度重視家訪工作。進(jìn)一步完善老師家訪制度，辦好家長學(xué)校。班主任、科任老師要實(shí)行家長會，電話、電子郵件等多種形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，班主任及其科任老師要對有包干責(zé)任的同學(xué)進(jìn)行普遍家訪，每學(xué)期要對二分之一以上的同學(xué)進(jìn)行家訪，一年內(nèi)對全班或有包干責(zé)任的同學(xué)家庭普遍家訪一次，對特別同學(xué)的家庭要常訪、多訪，讓社會、家長共同參加“控輟保學(xué)”工作。

9、各學(xué)校要定期了解和把握本校、本轄區(qū)適齡兒童少年在校生狀況和輟學(xué)狀況，樂觀實(shí)行有效措施防輟控輟。對同學(xué)無故不到校上課，班主任應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行家訪，一周之內(nèi)連訪三次仍未到校應(yīng)向校長匯報(bào)，由校長組織領(lǐng)導(dǎo)再次家訪。家訪要照實(shí)做好家訪記錄。學(xué)校動(dòng)員無效時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)書面報(bào)告中心校，中心校匯總后提交上級訓(xùn)練主管部門解決。

10、加強(qiáng)輟同學(xué)返鄉(xiāng)狀況摸底。各學(xué)校要抓住春節(jié)回家過年和秋季回家秋收的有利時(shí)機(jī)，準(zhǔn)時(shí)摸清輟學(xué)同學(xué)返鄉(xiāng)的狀況。準(zhǔn)時(shí)組織力氣啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)程序，做同學(xué)復(fù)學(xué)工作，勸返復(fù)學(xué)的責(zé)任要落實(shí)到人。

11、建立以自然村為單位的同學(xué)網(wǎng)格化管控機(jī)制，根據(jù)“兩基”工作包村包組的分工要求，明確人員負(fù)責(zé)同學(xué)假期中的跟蹤與信息收集和信息通報(bào)，清晰把握同學(xué)的動(dòng)向。

12、責(zé)任老師要加強(qiáng)對易輟生外出務(wù)工的管控工作，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺假期中外出打工同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長做好勸返復(fù)學(xué)工作。

13、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)解決“特困生”輟學(xué)問題。堅(jiān)決制止各種亂收費(fèi)現(xiàn)象，任何學(xué)校不得以任何理由強(qiáng)迫同學(xué)訂購任何教輔資料。建立和完善中學(xué)校助學(xué)制度，仔細(xì)做好對全面免費(fèi)義務(wù)訓(xùn)練工作，建立中學(xué)校特困生電子檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)管理，精確?????落實(shí)貧困住宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作，學(xué)校對確因家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)要實(shí)行減免補(bǔ)助。要組織和動(dòng)員社會各方面力氣，開展多種形式的扶貧助學(xué)活動(dòng)，使每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)都能得到關(guān)心，真正做到不因貧困而輟學(xué)。

14、各學(xué)校要對留守兒童進(jìn)行建賬監(jiān)管工作，實(shí)行校長、班主任、科任老師承包責(zé)任制，進(jìn)行跟蹤調(diào)查留守兒童的相關(guān)狀況，確保留守兒童不得消失任何問題。

四、時(shí)間支配

春秋季學(xué)期結(jié)束，假期中分三個(gè)時(shí)段開展工作。

第一時(shí)段為1月和7月，主要開展《義務(wù)訓(xùn)練法》、《未成年人愛護(hù)法》等法律法規(guī)的宣揚(yáng)，提高家長對保障子女接受完九年義務(wù)訓(xùn)練的熟悉，開展一次留守兒童、學(xué)校二班級以上學(xué)困生、農(nóng)夫工隨遷子女、厭學(xué)同學(xué)的家訪，與同學(xué)家長或其他托付監(jiān)護(hù)人溝通，明確監(jiān)管責(zé)任，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告同學(xué)動(dòng)向等。

其次時(shí)段為2月和8月，主要開展輟學(xué)同學(xué)返鄉(xiāng)狀況摸底登記，落實(shí)勸返復(fù)學(xué)包保責(zé)任、發(fā)放“控輟保學(xué)”宣揚(yáng)單，張貼“控輟保學(xué)”宣揚(yáng)標(biāo)語等。

第三時(shí)段為2月和8月的12日至月底，主要開展輟同學(xué)勸返復(fù)學(xué)和巡查工作。

五、責(zé)任分解

中心校：

1、制定義務(wù)訓(xùn)練控輟保學(xué)的實(shí)施方案，協(xié)作鄉(xiāng)人民政府抓好宣揚(yáng)，支配部署全鄉(xiāng)學(xué)校控輟保學(xué)工作，協(xié)作鄉(xiāng)人民政府做好勸返復(fù)學(xué)和巡查工作，準(zhǔn)時(shí)把握全鄉(xiāng)同學(xué)流失狀況，準(zhǔn)時(shí)向鄉(xiāng)人民政府和縣訓(xùn)練局匯報(bào)。

2、抓好縣人民政府制定的控輟保學(xué)各項(xiàng)制度的落實(shí)，仔細(xì)組織、真抓實(shí)干，確保義務(wù)訓(xùn)練階段控輟保學(xué)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

各學(xué)校：做好相關(guān)法律法規(guī)宣揚(yáng)，做好家訪，加強(qiáng)與同學(xué)家長、村委會聯(lián)系，隨時(shí)把握同學(xué)動(dòng)向，準(zhǔn)時(shí)向中心校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、村委會報(bào)告，協(xié)作做好有意外出打工同學(xué)的工作。

六、扎實(shí)抓好今冬明春控輟保學(xué)工作。

各學(xué)校要依據(jù)上級文件及會議要求，扎實(shí)抓好今冬明春控輟保學(xué)工作，做到宣揚(yáng)工作轟轟烈烈，勸返復(fù)學(xué)聲勢浩大。工作分三個(gè)階段組織開展。

第一階段：20__年2月3日至7日。集中開展《訓(xùn)練法》《義務(wù)訓(xùn)練法》、《未成年人愛護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)的再學(xué)習(xí)、再宣揚(yáng)。中心校和各中學(xué)校校分別在大路沿線、校內(nèi)內(nèi)外醒目處刷寫控輟保學(xué)、關(guān)愛留守兒童、孤兒等永久性標(biāo)語，每所學(xué)校不少于3幅，中心校不少于5幅，營造深厚的宣揚(yáng)氛圍，切實(shí)有效的提高入學(xué)率，降低輟學(xué)率。各學(xué)校要組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《義務(wù)訓(xùn)練法》等法律法規(guī)，要組織老師進(jìn)村入戶進(jìn)行宣揚(yáng)，要讓廣闊家長清晰自己在子女接受義務(wù)訓(xùn)練上的職責(zé)和義務(wù)，強(qiáng)化父母對子女的監(jiān)管責(zé)任。宣揚(yáng)工作要做到橫到邊、縱究竟，村不漏組、組不漏戶，使宣揚(yáng)工作達(dá)到入心入腦，不流于形式。

其次階段：20__年2月。各學(xué)校要組織開展一次關(guān)愛留守兒童、孤兒慰問活動(dòng)，把黨和政府的暖和送達(dá)留守兒童和孤兒。激發(fā)他們喜愛生活的熱忱，努力完成學(xué)業(yè)的信念。要利用散學(xué)典禮和外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的時(shí)機(jī)與同學(xué)家長簽訂《控輟保學(xué)工作責(zé)任書》。

第三階段：20__年2月28日。各學(xué)校要依據(jù)班級供應(yīng)的輟學(xué)同學(xué)名單，將勸返復(fù)學(xué)責(zé)任落實(shí)到人，實(shí)行包保責(zé)任制，集中力氣動(dòng)員同學(xué)入學(xué)。要做到該入學(xué)的一個(gè)不能少，已入學(xué)的一個(gè)不能走。

七、工作要求

1、各學(xué)校要根據(jù)本實(shí)施方案的要求制定本校控輟保學(xué)工作方案，細(xì)心組織，周密部署，有序推動(dòng)。

2、春秋季假期，是同學(xué)輟學(xué)的高峰期，各學(xué)校要高度重視，實(shí)行部門聯(lián)動(dòng)等方式，開展義務(wù)訓(xùn)練控輟保學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)，千方百計(jì)防止同學(xué)輟學(xué)，動(dòng)員輟同學(xué)復(fù)學(xué)。

3、落實(shí)獎(jiǎng)懲措施，明確獎(jiǎng)罰制度。各學(xué)校要制訂相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，確保落實(shí)控輟保學(xué)勸返工作。每學(xué)期結(jié)束前，各學(xué)校要對每位老師控輟保學(xué)工作落實(shí)狀況進(jìn)行檢查、考核、總結(jié)、表彰。

4、嚴(yán)格落實(shí)上級有關(guān)控輟保學(xué)文件精神。凡因工作不力，輟學(xué)率超過規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)的的學(xué)校和班級，校長和班主任及其協(xié)作的包干責(zé)任人一律取消參與當(dāng)年的評優(yōu)、評先資格。輟學(xué)狀況嚴(yán)峻的，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)厲?追究責(zé)任人的責(zé)任，并賜予通報(bào)批判或警告、記過處分，對工作執(zhí)行不力者堅(jiān)決予以處理。同時(shí)樂觀引導(dǎo)家長和社會不斷提高熟悉，形成掌握同學(xué)流失工作的合力。

5、完善控輟保學(xué)工作監(jiān)控機(jī)制。在校內(nèi)內(nèi)外要設(shè)立舉報(bào)信箱、公布舉報(bào)電話，接受社會和群眾的監(jiān)督，建立責(zé)任追究制度，對謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)同學(xué)輟學(xué)狀況的單位和個(gè)人要依法嚴(yán)厲?查處。

6、加大督導(dǎo)檢查力度，實(shí)行責(zé)任追究制度，形成掌握同學(xué)流失的合力。中心校對掌握同學(xué)流失進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，組織專人深化各學(xué)校進(jìn)行全面摸底檢查，對控輟目標(biāo)不明確，措施不得力而造成輟學(xué)率超標(biāo)的學(xué)校，當(dāng)年不得評為先進(jìn)，堅(jiān)決實(shí)行“一票拒絕制”，對輟學(xué)狀況嚴(yán)峻的學(xué)校將追究校長的責(zé)任。要落實(shí)強(qiáng)制手段，依照有關(guān)規(guī)定，對勸學(xué)后仍不復(fù)學(xué)的予以行政懲罰，對仍不復(fù)學(xué)的，提請司法部門強(qiáng)制執(zhí)行。

7、各學(xué)校于每學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)將“控輟保學(xué)”工作相關(guān)資料交中心校。

控輟保學(xué)措施與工作方案

各中學(xué)校：

依據(jù)__市訓(xùn)練局3月8日《關(guān)于加強(qiáng)__市疫情防控期間和新學(xué)期“控輟保學(xué)”工作的通知》及3月16日《關(guān)于控輟保學(xué)工作的補(bǔ)充通知》、__