2022年本溪南芬區(qū)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年本溪市南芬區(qū)教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識在課上或課外進行實際操作，將知識運用于實踐的教學(xué)方法。A.實習(xí)作業(yè)法B.實踐活動法C.練習(xí)法D.實驗法【答案】：A2.分配學(xué)生座位時,教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是（）。A.減少課堂混亂B.對人際關(guān)系的影響C.家長的意見D.聽課的效果【答案】：B3.課外教育工作與課堂教學(xué)在（）上是統(tǒng)一的。A.教育組織形式B.教育方法C.教育目的D.教育內(nèi)容【答案】：C4.（）指個人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過程。A.理解問題B.問題檢驗C.問題解決D.發(fā)現(xiàn)問題【答案】：C5.“過于安靜，學(xué)生緊張拘謹(jǐn)，由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板，被動回答問題；課堂紀(jì)律較松散，學(xué)生心不在焉。”這種課堂氣氛是（）。A.對抗型B.失控型C.積極型D.消極型【答案】：D6.班主任的經(jīng)常性工作之一是設(shè)計并開展（）。A.班級教育活動B.課外活動C.少先隊活動D.小組活動【答案】：A7.一種感覺引起另一種感覺變化的現(xiàn)象是（）。A.幻覺B.感覺對比C.感覺適應(yīng)D.聯(lián)覺【答案】：D8.主張學(xué)習(xí)是個體隨意志、情感對事物自由選擇而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是（）。A.認(rèn)知信息加工學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D.行為主義學(xué)習(xí)論【答案】：C9.在權(quán)力或權(quán)威的基礎(chǔ)上建立與維持關(guān)系。這種人際關(guān)系是建立在以下哪種需要基礎(chǔ)上的？（）A.利益需要B.包容需要C.控制需要D.情感需要【答案】：C10.田和熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，助人為樂，組織班級同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，她的這些品質(zhì)屬于性格里面的哪種特征?（）。A.態(tài)度特征B.理智特征C.意志特征D.情緒特征【答案】：A11.教育心理學(xué)研究的根本任務(wù)在于（）。A.獲取心理數(shù)據(jù)，區(qū)分心理高下B.研究、揭示教育過程中學(xué)生學(xué)習(xí)的性質(zhì)、特點等C.研究心理現(xiàn)象D.對心理進行測量【答案】：B12.學(xué)習(xí)者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為（）。A.直接強化B.間隔強化C.替代強化D.自我強化【答案】：C13.教學(xué)計劃編制的首要任務(wù)是（）。A.選擇課程內(nèi)容B.確立課程目標(biāo)C.進行課程評價D.實施課程方案【答案】：B14.學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的、有意識地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案，稱為（）。A.學(xué)習(xí)計劃B.學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)方法D.學(xué)習(xí)規(guī)律【答案】：B15.在認(rèn)知結(jié)構(gòu)的背景下研究遷移的人是（）。A.考夫卡B.賈德C.桑代克D.布魯納【答案】：D16.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動模式和個人主導(dǎo)模式，下列屬于個人主導(dǎo)模式的是（）。A.社會許可模式B.教學(xué)熟練模式C.校本培訓(xùn)模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】：B17.學(xué)校定位的核心是（）。A.辦學(xué)特色定位B.辦學(xué)原則定位C.辦學(xué)目標(biāo)定位D.辦學(xué)類型定位【答案】：A18.當(dāng)一個人對自己的行為結(jié)果進行歸因時，如果把成功歸因于能力，這時產(chǎn)生的情感體驗是（）。A.自信B.激動C.驚訝D.感激【答案】：A19.學(xué)生在相同的情況下接受相同的評估，且采用的評價工具比較客觀的評價是指（）。A.非正式評價B.形成性評價C.總結(jié)性評價D.正式評價【答案】：D20.精加工策略的實質(zhì)是（）。A.重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料B.計劃監(jiān)控C.建立信息之間的聯(lián)系D.把材料歸類【答案】：C21.高中課程要求學(xué)生三年內(nèi)的必修學(xué)分要達到（）學(xué)分。A.114B.116C.36D.24【答案】：B22.（）具有較大的膚淺性、表淺性。A.心情B.情緒C.感情D.情感【答案】：B23.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于（）。A.符號學(xué)習(xí)B.知識學(xué)習(xí)C.技能學(xué)習(xí)D.社會規(guī)范學(xué)習(xí)【答案】：C24.教學(xué)計劃的主要內(nèi)容是（）。A.課程設(shè)置B.學(xué)分要求C.學(xué)時安排D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：A25.在能力與知識、技能的關(guān)系上，下面說法不正確的是（）。A.可以根據(jù)掌握知識、技能的多少判斷一個人的能力大小B.能力是在掌握知識和技能的過程中形成和發(fā)展起來的C.一個人能力的高低會影響他掌握知識、技能的水平D.能力是掌握知識、技能的前提【答案】：A26.國家“十二五”規(guī)劃綱要提出，我國要實現(xiàn)經(jīng)濟，國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長。（）A.持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展8%B.平穩(wěn)較快發(fā)展7%C.平穩(wěn)較快發(fā)展7.5%D.持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展7%【答案】：B27.教師的言行對學(xué)生的人格產(chǎn)生了潛移默化的影響，這表現(xiàn)了（）對性格的影響。A.社會文化B.學(xué)校教育C.生物遺傳因素D.家庭環(huán)境【答案】：B28.俗話講“一方水土養(yǎng)一方人”，這說明了以下哪一種因素對人格形成與發(fā)展的影響？（）A.教育因素B.家庭因素C.自我意識D.環(huán)境因素【答案】：D29.“視而不見，聽而不聞”的現(xiàn)象，典型地表現(xiàn)了（）。A.注意的指向性B.注意的集中性C.注意的穩(wěn)定性D.注意的分配性【答案】：B30.人本主義心理學(xué)的代表人物是（）。A.華生B.馬斯洛C.杜威D.霍爾【答案】：B31.被譽為古希臘百科全書式的哲學(xué)家，其教育思想在他的著作《政治學(xué)》中有大量反映的教育家是（）。A.柏拉圖B.蘇格拉底C.亞里士多德D.昆體良【答案】：C32.設(shè)計教學(xué)法的提出者是（）。A.杜威B.華虛朋C.克伯屈D.帕克赫斯特【答案】：C33.言語溝通中首先應(yīng)該學(xué)會（）。A.傾聽B.尊重C.表達D.溝通【答案】：A34.對于頭腦風(fēng)暴的基本原則，描述不正確的是（）。A.求異創(chuàng)新B.自由暢想C.鼓勵批評D.延遲評判【答案】：C35.與社會性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動是（）。A.應(yīng)激B.情感C.心境D.情緒【答案】：B36.義務(wù)感、責(zé)任感和羞恥感對于青少年的品德發(fā)展是極為重要的，它們屬于品德的（）。A.道德認(rèn)識B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】：B37.下列選項中,屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是（）。A.記憶力B.興趣C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.思維力【答案】：C38.一個人在他的生活實踐的過程中形成的是（）。A.性格B.智力C.創(chuàng)造性思維D.氣質(zhì)【答案】：C39.布魯納在教學(xué)上提倡（）。A.指導(dǎo)法B.接受法C.討論法D.發(fā)現(xiàn)法【答案】：D40.關(guān)于弗洛伊德提出的人格結(jié)構(gòu)理論說法錯誤的是（）。A.自我位于人格的最高層次B.人格由三個層次構(gòu)成C.人格的三個層次包括:本我、自我和超我D.當(dāng)三者處于協(xié)調(diào)狀態(tài)時，人格表現(xiàn)出一種健康狀況，反之，則會產(chǎn)生心理疾病【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.個人品德涵蓋（）等各個方面。A.道德情感B.道德行為C.道德認(rèn)知D.道德意志【答案】：ABCD42.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在（）。A.是和諧文化建設(shè)的根本條件B.是構(gòu)建社會主義核心社會的一項基礎(chǔ)性工程C.是推進社會和諧發(fā)展的必然要求D.是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件【答案】：CD43.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進C.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)【答案】：BC44.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于（）。A.提升待遇B.自身工作C.社會進步D.職業(yè)發(fā)展【答案】：BCD45.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.權(quán)威階段B.自我中心階段C.可逆性階段D.公正階段【答案】：ABCD46.皮亞杰認(rèn)為，個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的？（）A.順應(yīng)過程B.反饋過程C.調(diào)整過程D.同化過程【答案】：AD47.下列學(xué)習(xí)差異中,會導(dǎo)致個體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)動機差異B.學(xué)習(xí)能力差異C.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異D.認(rèn)知水平差異【答案】：ABCD48.《教育法》的特點是（）。A.原則性與可操作性相結(jié)合B.全面性與針對性相結(jié)合C.形式性與規(guī)范性相結(jié)合D.規(guī)范性與導(dǎo)向性相結(jié)合【答案】：ABD49.職業(yè)道德評價的主要方式有（）。A.社會輿論B.宣傳教育C.內(nèi)心信念D.傳統(tǒng)習(xí)俗【答案】：ABC50.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是（）。A.直覺的道德情感B.倫理的道德情感C.記憶的道德情感D.想象的道德情感【答案】：ABD51.元認(rèn)知策略包括（）A.計劃策略B.復(fù)述策略C.監(jiān)控策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：ACD52.從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括（）。A.對自己的思想和行為進行反省和檢查B.自我剖析和自我批評C.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項崗位責(zé)任、規(guī)章制度D.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣【答案】：ABCD53.教學(xué)反思有如下特征（）。A.反省性B.實踐性C.過程性D.針對性E.時效性【答案】：ABCDE54.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）A.意義建構(gòu)B.情境C.會話D.協(xié)作【答案】：ABCD55.關(guān)于人生的社會價值說法正確的是（）。A.一個人對社會和他人沒有貢獻，就沒有價值B.一個人對社會和他人的貢獻越小，價值就越小C.一個人對社會和他人的貢獻越大，他的價值就越大D.一個人有損社會和他人，就是有負(fù)價值【答案】：ABCD56.教育研究的意義是（）。A.揭示教學(xué)規(guī)律、改進教學(xué)質(zhì)量B.提高教育決策水平、培育良好師資C.使教師從經(jīng)驗走向理論D.賦予理論和實踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神E.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實踐的前進方向【答案】：ABCDE57.民族精神的特征有（）。A.時代性B.發(fā)展性C.民族性D.開放性【答案】：ACD58.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面（）A.長期-短期維度B.穩(wěn)定-可變維度C.內(nèi)在控制-外在控制維度D.可控-不可控維度【答案】：BCD59.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有（）A.為取得團體中其他成員的好感B.不愿意感受與眾不同的壓力C.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀D.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標(biāo)【答案】：ABCD60.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）A.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性B.為人師表缺乏可操作性C.為人師表具有鮮明的示范性D.為人師表具有較弱的激勵性【答案】：AC61.對關(guān)懷學(xué)生的情感的描述，正確的是（）。A.學(xué)生的求知活動需要情感的伴隨和支持B.教師對學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性C.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動必須重視并加以利用的巨大資源D.學(xué)校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所，還是培養(yǎng)健康情感的園地【答案】：ABCD62.人際關(guān)系包括的成分有（）。A.認(rèn)知成分B.行為成分C.情感成分D.意志成分【答案】：ABC6