2022年大同云岡區(qū)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年大同市云岡區(qū)教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.合作學習也是一種教學策略，它的特征是以學生的主動合作學習的方式代替（）。A.獨立完成作業(yè)B.個別課堂練習C.家庭作業(yè)D.教師的主導(dǎo)教學【答案】：D2.上課過程中最主要和基本的組成部分是（）。A.組織教學B.檢查復(fù)習C.鞏固新教材D.講授新教材【答案】：D3.與新手型教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以（）為中心并具有預(yù)見性。A.學生B.教師C.教學目標D.課程【答案】：A4.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.無法即法B.取法乎下C.取法乎上D.取法乎中【答案】：C5.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是（）。A.更大的穩(wěn)定性B.獨特的多層次性C.廣泛的社會性D.特殊的規(guī)范性【答案】：D6.人的“全面發(fā)展”是（）。A.各種素質(zhì)的平均發(fā)展B.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行C.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”D.不斷追求自身的完善【答案】：D7.個體根據(jù)外在的信息和線索來對自己或他人的內(nèi)在狀態(tài)或行為原因進行解釋與推測的過程是（）。A.歸因B.自我認知C.態(tài)度D.印象【答案】：A8.教育法律關(guān)系是一種（）關(guān)系。A.權(quán)利義務(wù)B.合同C.誠信D.社會契約【答案】：A9.自我評價能力是進行自我教育的（）。A.關(guān)鍵B.行動指南C.核心D.認識基礎(chǔ)【答案】：D10.根據(jù)經(jīng)典條件反射理論，在條件反射形成后，主體對與條件反射相類似的其他刺激也做出一定反應(yīng)的現(xiàn)象叫做（）。A.分化B.泛化C.消退D.保持【答案】：B11.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評價都屬于（）。A.自我感覺B.自我體驗C.自我調(diào)控D.自我認知【答案】：D12.主張課程內(nèi)容應(yīng)該圍繞一系列的社會問題來選擇,以問題為中心設(shè)計核心課程的課程理論是（）。A.永恒主義課程觀B.改造主義課程觀C.結(jié)構(gòu)主義課程觀D.科學主義課程觀【答案】：B13.認知心理學的創(chuàng)始人是（）。A.杜威B.紐厄爾C.馬斯洛D.華生【答案】：B14.認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。A.與他人相接近B.被他人認可C.與大家保持一致D.與他人基本相同【答案】：A15.標準化成就測驗是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學業(yè)（）。A.結(jié)構(gòu)的測驗B.能力形成的測驗C.智力發(fā)展的測驗D.成就水平的測驗【答案】：D16.某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求，在領(lǐng)工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對此，下列說法錯誤的是（）。A.違反了國家要求的不得對學校和教師亂攤派的規(guī)定B.侵犯了教職工的獲取勞動報酬權(quán)C.校長辦事積極果斷，工作能力強D.侵犯了教職工的個人財產(chǎn)自主權(quán)【答案】：C17.童年期又稱學齡初期,年齡階段一般是指（）。A.6、7~11、12歲B.11、12~14、15歲C.14、15~17、18歲D.3~6、7歲【答案】：A18.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較，最根本的特點在于它是以（）為對象的。A.文化B.社會C.知識D.人【答案】：D19.一般認為粉筆是用來寫字的，襯衫是用來穿著的，而不易想到，在必要的時可以把粉筆當?shù)谰撸岩r衫當畫布，這種現(xiàn)象屬于（）。A.學習遷移B.心理定勢C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】：D20.馬斯洛的需要層次理論認為，人類需要的最高層次是（）。A.歸屬B.生理C.尊重D.自我實現(xiàn)【答案】：D21.（）是國情教育的重要途徑。A.校會B.班會C.時事政策教育D.周會【答案】：C22.學習者根據(jù)一定的評價標準進行自我評價和自我監(jiān)督來強化相應(yīng)的學習行為是屬于（）。A.自我強化B.替代性強化C.直接強化D.間接強化【答案】：A23.將教學目標逐級細分成彼此相連的各種子目標的過程稱之為（）?！疉.目標表述B.目標分類C.任務(wù)執(zhí)行D.任務(wù)分析【答案】：D24.教師道德品質(zhì)通過（）才能表現(xiàn)出來。A.道德情感B.道德認識C.道德行為D.道德意志【答案】：C25.狹義的教育，主要指（）。A.學校教育B.家庭教育C.社區(qū)教育D.道德教育【答案】：A26.認知策略這個術(shù)語最初是由（）提出來的。A.弗拉維爾B.布魯納C.斯滕伯格D.加涅【答案】：B27.構(gòu)建學習化社會的理想主要體現(xiàn)的是（）。A.正規(guī)教育B.制度化教育C.前制度化教育D.非制度化教育【答案】：D28.教學過程的結(jié)構(gòu)即教學過程的（）。A.基本原則B.基本內(nèi)容C.基本階段D.基本環(huán)節(jié)【答案】：C29.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案，也被稱之為（）。A.輻射思維B.創(chuàng)造性思維C.抽象思維D.直覺思維【答案】：B30.編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學的主要標準是（）。A.課程標準B.課程C.課程計劃D.課程目標【答案】：A31.合理配置人力資源和實施教師職務(wù)聘任制的前提是（）。A.分類考核B.公平公正C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.科學定編定崗【答案】：D32.在學生傷害事故處理中，學校責任適用的歸責原則是（）。A.公平原則B.過錯責任原則C.嚴格責任原則D.無過錯責任原則【答案】：B33.非課程性教學環(huán)節(jié)是（）。A.實驗課B.習題課C.課堂講授D.軍事訓(xùn)練【答案】：D34.關(guān)于問題情境與問題解決關(guān)系表述正確的一項是（）。A.問題情境中的刺激模式與個人知識結(jié)構(gòu)是否接近對問題解決沒有影響B(tài).“心理眩惑”有助于問題解決C.問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關(guān)系D.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決【答案】：D35.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.操守B.慎獨C.內(nèi)省D.修養(yǎng)【答案】：B36.如果用眼睛注視一朵綠花，約一分鐘，然后將視線轉(zhuǎn)向身邊的白墻，那么在白墻上將看到一朵紅花，這種現(xiàn)象是（）。A.視覺適應(yīng)B.感覺對比C.正后像D.負后像【答案】：D37.根據(jù)知識面和職業(yè)適應(yīng)面,可以將人才劃分為（）。A.杰出人才與通用人才B.通才與專才C.學術(shù)型人才與應(yīng)用型人才D.精英人才與合格人才【答案】：B38.下列不屬于熟練操作技能的特征的是（）。A.操作的意識控制程度增強B.利用線索的減少C.動覺控制的加強D.運動圖式的形成【答案】：A39.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”與下列哪一選項一致體現(xiàn)了啟發(fā)式教學指導(dǎo)思想。（）A.長善救失B.學而時習之C.不憤不啟，不悱不發(fā)D.學不躐等【答案】：C40.按照研究的目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接了解學生的行為表現(xiàn)，對所了解的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學生心理和行為特征的方法稱之為（）。A.心理測驗法B.觀察法C.談話法D.自述法【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.影響教師公正觀念的因素有（）。A.教師教育規(guī)律B.一定社會歷史條件和社會教育制度、職業(yè)勞動的目的的制約C.教師個人道德覺悟的提高D.每個學生情況的認識水平【答案】：ABCD42.實用主義哲學強調(diào)知識或理論的（）。A.有效性B.工具性C.多樣性D.實用性【答案】：ABD43.下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。A.拷貝和使用免費軟件B.上班時在單位的電腦上讀小說C.上班時用單位的電話聊天D.私下打開同事的電子郵箱【答案】：BCD44.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括（）。A.爬山法B.逆推法C.簡化計劃法D.手段目的分析法【答案】：ABCD45.1949年《科學家憲章》所規(guī)定的科學家的義務(wù)主要有（）。A.要保持誠實、高尚和協(xié)作精神B.要嚴格檢查自己所從事工作的意義和目的，弄清有關(guān)道義的問題C.促進國際科學合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻D.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價值【答案】：ABCD46.面對目前越來越多的擇業(yè)機會，在以下說法中，你認為可取的是（）。A.多轉(zhuǎn)行，多學習知識，多受鍛煉B.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念C.干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德D.可以轉(zhuǎn)行，但不可盲目，否則不利于成長【答案】：BD47.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有（）。A.堅決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭B.學習先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵自己C.培養(yǎng)自己良好的行為習慣D.樹立正確的人生觀【答案】：BCD48.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個階段（）。A.下決心B.認同心C.立恒心D.樹信心【答案】：ACD49.職業(yè)態(tài)度的影響因素有（）。A.社會因素B.職業(yè)因素C.自我因素D.家庭因素【答案】：ABCD50.下列選項中屬于精加工策略的是（）。A.首字詞聯(lián)詞法B.關(guān)鍵詞法C.位置記憶法D.視覺想象【答案】：ABCD51.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是（）。A.團結(jié)友善B.愛崗敬業(yè)C.辦事公道D.明禮誠信【答案】：BC52.建立新型的師生關(guān)系，對教師來說，可以采用哪些策略？（）。A.提高自我修養(yǎng)，健全自身人格。B.了解和研究學生，樹立正確的學生觀C.理解和尊重學生D.對學生放任管理【答案】：ABC53.教師與學生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）A.和小學生交流，交談時要蹲下來保持平等B.不用高高在上的眼光看待學生C.要求學生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學生之上D.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具E.理解教學相長的含義，具有向?qū)W生學習的意識和行為表現(xiàn)。【答案】：ABCDE54.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.示范性B.長效性C.復(fù)雜性D.獨立性【答案】：ABCD55.心理發(fā)展的特點是（）A.方向性與不可逆性B.個體差異性C.連續(xù)性與階段性D.平衡性【答案】：ABC56.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括（）。A.慎獨B.以先進典型為榜樣C.自我約束D.學習職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABCD57.個性心理特征包括（）。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.注意【答案】：ABC58.影響學習的主體因素有哪些?（）。A.意志B.觀察力C.學習任務(wù)D.想象力【答案】：ABD59.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.由專業(yè)保安看管B.家長參與管理C.加強舍管教師的安全教育培訓(xùn)D.侮辱教師E.加強就寢安全意識教育F.批評教師G.檢查維修宿舍設(shè)施H.毆打教師【答案】：CEG60.當前我國誠信建設(shè)的重點領(lǐng)域包括（）。A.社會誠信建設(shè)B.商務(wù)誠信建設(shè)C.司法公信建設(shè)D.政務(wù)誠信建設(shè)【答案】：ABCD61.人格具有的特點有（）。A.社會性B.整體性C.穩(wěn)定性D.獨特性【答案】：ABCD62.下列心理過程中屬于認知過程的是（）。A.知覺B.記憶C.思維