




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
廣東省汕尾市陸豐市東海新龍中學(xué)高一數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.數(shù)列的通項公式是,若前項和為,則項數(shù)的值為()A.
B.
C.
D.參考答案:B略2.圖給出的是計算的一個程序框圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是()A.i<50 B.i>50 C.i<25 D.i>25參考答案:B【考點】程序框圖.【分析】分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加并輸出S的值.【解答】解:程序運行過程中,各變量值如下表所示:第一圈:S=0+,n=2+2=4,i=1+1=2;第二圈:S=+,n=4+2=6,i=2+1=3;第三圈:S=++,n=6+2=8,i=3+1=4;…依此類推,第50圈:S=,n=102,i=51.退出循環(huán)其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是:i>50,故選B.3.的單調(diào)增區(qū)間為A.
B.
C.
D.參考答案:C略4.函數(shù)的圖象可看成是把函數(shù)的圖象做以下平移得到(
)
A.向右平移
B.向左平移
C.向右平移
D.向左平移
參考答案:B略5.已知函數(shù)f(x)=|lgx|﹣()x有兩個零點x1,x2,則有()A.x1x2<0 B.x1x2=1 C.x1x2>1 D.0<x1x2<1參考答案:D【考點】函數(shù)的零點與方程根的關(guān)系;指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系.【分析】先將f(x)=|lgx|﹣()x有兩個零點轉(zhuǎn)化為y=|lgx|與y=2﹣x有兩個交點,然后在同一坐標(biāo)系中畫出兩函數(shù)的圖象得到零點在(0,1)和(1,+∞)內(nèi),即可得到﹣2﹣x1=lgx1和2﹣x2=lgx2,然后兩式相加即可求得x1x2的范圍.【解答】解:f(x)=|lgx|﹣()x有兩個零點x1,x2即y=|lgx|與y=2﹣x有兩個交點由題意x>0,分別畫y=2﹣x和y=|lgx|的圖象發(fā)現(xiàn)在(0,1)和(1,+∞)有兩個交點不妨設(shè)x1在(0,1)里x2在(1,+∞)里那么在(0,1)上有2﹣x1=﹣lgx1,即﹣2﹣x1=lgx1…①在(1,+∞)有2﹣x2=lgx2…②①②相加有2﹣x2﹣2﹣x1=lgx1x2∵x2>x1,∴2﹣x2<2﹣x1即2﹣x2﹣2﹣x1<0∴l(xiāng)gx1x2<0∴0<x1x2<1故選D.6.已知<α<π,sinα+cosα=,則()A.﹣ B.﹣ C. D.﹣參考答案:D【分析】利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,求得sinα和cosα的值,可得要求式子的值.【解答】解:已知,sinα+cosα=,∴1+2sinα?cosα=,∴sinαcosα=﹣,∴sinα>0,cosα<0.再根據(jù)sin2α+cos2α=1,可得sinα=,cosα=﹣,∴==﹣,故選:D.7.已知a,b,c∈R,那么下列命題中正確的是
()A.若a>b,則ac2>bc2B.若,則a>bC.若a3>b3且ab<0,則D.若a2>b2且ab>0,則參考答案:C【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì),對A、B、C、D四個選項通過舉反例進行一一驗證.【詳解】A.若a>b,則ac2>bc2(錯),若c=0,則A不成立;B.若,則a>b(錯),若c<0,則B不成立;C.若a3>b3且ab<0,則(對),若a3>b3且ab<0,則D.若a2>b2且ab>0,則(錯),若,則D不成立.故選:C.【點睛】此題主要考查不等關(guān)系與不等式的性質(zhì)及其應(yīng)用,例如舉反例法求解比較簡單.兩個式子比較大小的常用方法有:做差和0比,作商和1比,或者直接利用不等式的性質(zhì)得到大小關(guān)系,有時可以代入一些特殊的數(shù)據(jù)得到具體值,進而得到大小關(guān)系.8.過正方體ABCD-A1B1C1D1的頂點A作直線l,使l與棱AB,AD,AA1所成的角都相等,這樣的直線l可以作()A.1條
B.2條C.3條
D.4條參考答案:D9.函數(shù)y=的值域是(
)A.[﹣1,1] B.(﹣1,1] C.[﹣1,1) D.(﹣1,1)參考答案:B【考點】函數(shù)的值域.【分析】進行變量分離y==﹣1,若令t=1+x2則可變形為y=(t≥1)利用反比例函數(shù)圖象求出函數(shù)的值域.【解答】解法一:y==﹣1.∵1+x2≥1,∴0<≤2.∴﹣1<y≤1.解法二:由y=,得x2=.∵x2≥0,∴≥0,解得﹣1<y≤1.故選B【點評】此類分式函數(shù)的值域通常采用逆求法、分離變量法,應(yīng)注意理解并加以運用.解法三:令x=tanθ(﹣<θ<),則y==cos2θ.∵﹣π<2θ<π,∴﹣1<cos2θ≤1,即﹣1<y≤1.10.已知函數(shù)f(x)=(x﹣a)(x﹣b)(其中a>b),若f(x)的圖象如圖所示,則函數(shù)g(x)=ax+b的圖象大致為()A.
B. C. D.參考答案:A【考點】指數(shù)函數(shù)的圖象變換;函數(shù)的零點與方程根的關(guān)系.【分析】根據(jù)題意,易得(x﹣a)(x﹣b)=0的兩根為a、b,又由函數(shù)零點與方程的根的關(guān)系,可得f(x)=(x﹣a)(x﹣b)的零點就是a、b,觀察f(x)=(x﹣a)(x﹣b)的圖象,可得其與x軸的兩個交點分別在區(qū)間(﹣∞,﹣1)與(0,1)上,又由a>b,可得b<﹣1,0<a<1;根據(jù)函數(shù)圖象變化的規(guī)律可得g(x)=aX+b的單調(diào)性即與y軸交點的位置,分析選項可得答案.【解答】解:由二次方程的解法易得(x﹣a)(x﹣b)=0的兩根為a、b;根據(jù)函數(shù)零點與方程的根的關(guān)系,可得f(x)=(x﹣a)(x﹣b)的零點就是a、b,即函數(shù)圖象與x軸交點的橫坐標(biāo);觀察f(x)=(x﹣a)(x﹣b)的圖象,可得其與x軸的兩個交點分別在區(qū)間(﹣∞,﹣1)與(0,1)上,又由a>b,可得b<﹣1,0<a<1;在函數(shù)g(x)=ax+b可得,由0<a<1可得其是減函數(shù),又由b<﹣1可得其與y軸交點的坐標(biāo)在x軸的下方;分析選項可得A符合這兩點,BCD均不滿足;故選A.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若原命題的否命題是“若x?N,則x?Z”,則原命題的逆否命題是
.參考答案:真命題【考點】命題的真假判斷與應(yīng)用;四種命題.【分析】原命題的逆否命題和原命題的否命題互為逆命題,進而得到答案.【解答】解:若原命題的否命題是“若x?N,則x?Z”,則原命題的逆否命題是“若x?Z,則x?N”,是真命題故答案為:真命題12.已知,,,則
.參考答案:13.已知若直線:與線段PQ的延長線相交,則的取值范圍是
.參考答案:14.已知f(x)=,x∈(-∞,-2],則f(x)的最小值為
.參考答案:﹣【考點】函數(shù)的最值及其幾何意義.【專題】計算題.【分析】先求函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),然后判定導(dǎo)函數(shù)在區(qū)間上的符號,得到函數(shù)在上的單調(diào)性,從而求出最值.【解答】解:∵f(x)=,x∈(-∞,-2],∴f′(x)=﹣<0即在(-∞,-2]上單調(diào)遞減則f(x)的最小值為f(﹣2)=﹣故答案為:﹣【點評】本題主要考查了函數(shù)的最值及其幾何意義,以及利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.15.已知,則=_______________.參考答案:略16.設(shè)非零向量的夾角為,若,且不等式對任意恒成立,則實數(shù)的取值范圍是_____.參考答案:[-3,5]【分析】根據(jù)模長關(guān)系可求得,通過平方運算可將恒成立的不等式化為,根據(jù)的取值范圍,可知若不等式恒成立,則當(dāng)時,不等式均成立,從而構(gòu)造出不等式組求得范圍.【詳解】
由得:即:則:為非零向量
則:恒成立
,解得:本題正確結(jié)果:【點睛】本題考查恒成立問題的求解,關(guān)鍵是能夠通過平方運算將向量的模長關(guān)系轉(zhuǎn)化為數(shù)量積運算的形式,進而將不等式轉(zhuǎn)化為與夾角余弦值有關(guān)的不等式,進而根據(jù)余弦值的取值范圍構(gòu)造出不等式.17.函數(shù)在上的單增區(qū)間是______________.
參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設(shè),(1)在所給直角坐標(biāo)系中畫出的圖像;(2)若,求t值;(3)用單調(diào)性定義證明函數(shù)f(x)在[2,+∞)上單調(diào)遞增.參考答案:19.已知數(shù)列{an}滿足,.(Ⅰ)若,求證:對一切的,,都有;(Ⅱ)若,記,求證:數(shù)列{bn}的前n項和;(Ⅲ)若,求證:.參考答案:(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ)證明見解析;(Ⅲ)證明見解析.【分析】(Ⅰ)由得,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立;而可得,進而證得結(jié)論;(Ⅱ)由整理可得:;代入可得,進而,根據(jù)等比數(shù)列求和公式可證得結(jié)論;(Ⅲ)由整理可得:,可知,利用累加的方法可證得結(jié)論.【詳解】(Ⅰ)由得:故有,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立而,故有,即有對一切的,,都有(Ⅱ)當(dāng)時,有,則有:,即有數(shù)列的前項和(Ⅲ)由得:即累加可得:【點睛】本題考查數(shù)列與不等式的綜合應(yīng)用問題,涉及到放縮法證明不等式、數(shù)列中的遞推關(guān)系、等比數(shù)列求和公式的應(yīng)用、累加累乘法的應(yīng)用等知識,難點在于對數(shù)列通項進行合理的放縮,屬于難題.20.本小題共12分)已知函數(shù)φ(x)=f(x)+g(x),其中f(x)是x的正比例函數(shù),g(x)是x的反比例函數(shù),且φ=16,φ(1)=8,求φ(x).參考答案:解:設(shè)f(x)=mx(m是非零常數(shù)),g(x)=(n是非零常數(shù)),
∴φ(x)=mx+,由φ=16,φ(1)=8,
得,解得.故φ(x)=3x+.略21.(本小題滿分14分)△ABC的三個內(nèi)角A.B.C的對邊的長分別為A.B.c,有下列兩個條件:(1)A.B.c成等差數(shù)列;(2)A.B.c成等比數(shù)列.現(xiàn)給出三個結(jié)論:(1);(2);(3).請你選取給定的兩個條件中的一個條件為條件,三個結(jié)論中的兩個為結(jié)論,組建一個你認(rèn)為正確的命題,并證明之.參考答案:解析:可以組建命題一:△ABC中,若A.B.c成等差數(shù)列,求證:(1)0<B≤
(2);
命題二:△ABC中,若A.B.c成等差數(shù)列求證:(1)0<B≤
(2)1<≤
命題三:△ABC中,若A.B.c成等差數(shù)列,求證:(1)
(2)1<≤
命題四:△ABC中,若A.B.c成等比數(shù)列,求證:(1)0<B≤
(2)1<≤
……………(6分)
下面給出命題一、二、三的證明:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)據(jù)加密與安全防護操作手冊
- 環(huán)保行業(yè)廢棄物處理與循環(huán)利用技術(shù)方案
- 企業(yè)品牌推廣與營銷策略優(yōu)化項目
- 項目的可行性研究報告主要包括哪些內(nèi)容
- 園林綠化可行性報告
- 高效工作策略與實踐指南
- 通信行業(yè)物聯(lián)網(wǎng)與5G通信方案
- 攝影攝像技術(shù)與器材操作作業(yè)指導(dǎo)書
- 家務(wù)服務(wù)員初級練習(xí)試題及答案
- 供應(yīng)商篩選制度
- 江蘇省蘇州市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題及答案
- ECharts數(shù)據(jù)可視化課件 第3章 柱狀圖和散點圖
- 老年人護理安全風(fēng)險管理
- 建筑施工企業(yè)成本控制管理制度
- GB/T 44823-2024綠色礦山評價通則
- 音樂課《詠鵝》教案7篇
- 2024年官方獸醫(yī)牧運通考試題庫(含答案)
- 中學(xué)校園廣播聽力系統(tǒng)管理制度
- 《馬說》說課課件-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級下冊
- 圓錐型套筒冠義齒修復(fù)工藝(可摘局部義齒修復(fù)工藝課件)
- 智鼎在線測評的題
評論
0/150
提交評論