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主要內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)休閑消費(fèi)本文檔共38頁;當(dāng)前第1頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分第一部分:網(wǎng)絡(luò)本文檔共38頁;當(dāng)前第2頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分網(wǎng)絡(luò)----互聯(lián)網(wǎng)的特征
1開放性一是對(duì)用戶開放二是對(duì)服務(wù)者開放三是對(duì)未來的改進(jìn)開放2全球性
本文檔共38頁;當(dāng)前第3頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分
3虛擬性
4身份的不確定性
5非中心化
6平等性
7個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)----互聯(lián)網(wǎng)的特征本文檔共38頁;當(dāng)前第4頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分網(wǎng)絡(luò)二、互聯(lián)網(wǎng)的影響
1互聯(lián)網(wǎng):一把雙刃劍技術(shù)每提高一步,力量就增大一分。這種力量可以用于善惡兩個(gè)方面。
————阿諾爾德·J·湯因比(英國(guó)歷史學(xué)家)本文檔共38頁;當(dāng)前第5頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分網(wǎng)絡(luò)
Kraut等人對(duì)93個(gè)家庭的169個(gè)用戶第一、二年使用互聯(lián)網(wǎng)的情況進(jìn)行了縱向研究,發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)會(huì)使網(wǎng)民的社會(huì)卷入(socialinvolvement)減少,心理幸福感(psychologicalwell-being)降低,表現(xiàn)出孤獨(dú)感(loneliness)和抑郁感(depression)的增加。Kraut將心理幸福感降低的原因,解釋為社會(huì)活動(dòng)的替代(displacingsocialactivity)和密切關(guān)系的替代(displacingstrongties)。
本文檔共38頁;當(dāng)前第6頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)網(wǎng)帶來的比較突出的問題:(1)網(wǎng)絡(luò)犯罪。(2)傳播色情信息。(3)網(wǎng)絡(luò)文化侵略。(4)破壞國(guó)家安全。
本文檔共38頁;當(dāng)前第7頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分網(wǎng)絡(luò)
2網(wǎng)際人際關(guān)系網(wǎng)際空間好比一個(gè)巨大的城市,有圖書館、大學(xué)、博物館、娛樂場(chǎng)所,也有各種各樣的人;無論什么人,都可以到這個(gè)“城市”去逛逛。在這個(gè)空間里不僅可以獲取和發(fā)布信息,還可以通過E-mail(電子郵件)、ICQ(網(wǎng)絡(luò)尋呼)、IRC(網(wǎng)上聊天室)、BBS(電子公告板)、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)等方式進(jìn)行聊天、交友、游戲、娛樂等網(wǎng)絡(luò)人際交往。本文檔共38頁;當(dāng)前第8頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)人際交往的主要特點(diǎn):
一是交往角色的虛擬性。
二是交往主體的平等性。三是交往心理的隱密性。四是交往過程的弱社會(huì)性和弱規(guī)范性。五是交往動(dòng)機(jī)多樣性。本文檔共38頁;當(dāng)前第9頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分網(wǎng)絡(luò)心理一、大學(xué)生上網(wǎng)心理(一)積極的心理需求(二)消極的心理需求本文檔共38頁;當(dāng)前第10頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分(一)積極的心理需求(1)強(qiáng)烈的求知欲與好奇求新心理(2)自由平等的參與意識(shí)與自我實(shí)現(xiàn)欲望(3)追求開放性和多元性網(wǎng)絡(luò)心理本文檔共38頁;當(dāng)前第11頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分(二)消極的心理需求(1)獵奇心理,追求感官刺激(2)急功近利心理(3)發(fā)泄欲求(4)逃避現(xiàn)實(shí)的解脫心理(5)虛擬的自我實(shí)現(xiàn)心理(6)焦慮心理(7)自卑心理與抵觸情緒網(wǎng)絡(luò)心理本文檔共38頁;當(dāng)前第12頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分二、大學(xué)生上網(wǎng)的情況分析(一)信息查詢(二)收發(fā)郵件(三)網(wǎng)上聊天(四)網(wǎng)上游戲網(wǎng)絡(luò)心理本文檔共38頁;當(dāng)前第13頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分信息查詢用戶上網(wǎng)最主要的目的:獲取信息:53.1%學(xué)習(xí):4.8%學(xué)術(shù)研究:1.0%休閑娛樂:24.6%情感需要:1.1%交友:7.0%獲得各種免費(fèi)資源:1.9%對(duì)外通訊、聯(lián)絡(luò):3.8%炒股:1.1%網(wǎng)上購(gòu)物:0.1%商務(wù)活動(dòng):1.0%追崇時(shí)尚、趕時(shí)髦、好奇:0.3%其它:0.2%本文檔共38頁;當(dāng)前第14頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分第十一次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查(用戶上網(wǎng)最主要的目的)用戶經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)(多選題):■電子郵箱:92.6%■新聞組:21.3%■搜索引擎:68.3%■軟件上傳或下載服務(wù):45.3%■信息查詢:42.2%■網(wǎng)上聊天(聊天室、QQ、ICQ等):45.4%■BBS論壇、社區(qū)、討論組等:
18.9%■免費(fèi)個(gè)人主頁空間:6.8%■電子政務(wù):1.9%■網(wǎng)上游戲:18.1%■網(wǎng)上購(gòu)物:11.5%■短信服務(wù):8.8%■網(wǎng)上教育:8.9%■電子雜志:9.5%■網(wǎng)絡(luò)電話:1.0%■網(wǎng)上醫(yī)院:0.7%■網(wǎng)上銀行:3.6%■網(wǎng)上炒股:5.5%■網(wǎng)上拍賣:0.9%■票務(wù)、旅店預(yù)定:0.8%■視頻會(huì)議:0.3%■VOD點(diǎn)播:5.6%■網(wǎng)上直播:3.6%■多媒體娛樂(MP3、FLASH欣賞等):13.4%■遠(yuǎn)程登錄:1.1%■信息發(fā)布:3.3%■網(wǎng)上推廣:0.9%■網(wǎng)上銷售:1.2%■信息化系統(tǒng)(ERP、CRM、SCM)
1.2%■其它:0.1%本文檔共38頁;當(dāng)前第15頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分網(wǎng)絡(luò)心理障礙三、大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)心理障礙及其調(diào)適(一)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理障礙定義:因無節(jié)制地上網(wǎng)導(dǎo)致行為異常、人格障礙、交感神經(jīng)功能失調(diào)。癥狀:開始是精神上的依賴,渴望上網(wǎng);隨后發(fā)展為身體上的依賴,不上網(wǎng)則情緒低落、疲乏無力、外表憔悴、茫然失措,只有上網(wǎng)后精神才能恢復(fù)正常。表現(xiàn):感情上迷失自我角色上混淆自我道德上失范自我心理上自我脆弱交往上自我失落。本文檔共38頁;當(dāng)前第16頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分(一)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理障礙1、網(wǎng)絡(luò)恐懼2、網(wǎng)絡(luò)依戀3、網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)4、網(wǎng)絡(luò)自我迷失和自我認(rèn)同混亂5、網(wǎng)絡(luò)沉溺綜合癥
網(wǎng)絡(luò)心理障礙本文檔共38頁;當(dāng)前第17頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分你是否患有“互聯(lián)網(wǎng)依賴癥”(KimberlyYoung):你是否著迷于互聯(lián)網(wǎng)?為了達(dá)到滿意你是否感覺需要延長(zhǎng)上網(wǎng)時(shí)間?
你是否經(jīng)常不能控制自己上網(wǎng)、停止使用互聯(lián)網(wǎng)?
停止使用互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候你是否感覺煩躁不安?
每次在網(wǎng)上的時(shí)間是否比自己打算的要長(zhǎng)?
由于互聯(lián)網(wǎng)你的人際關(guān)系、工作、教育或者職業(yè)機(jī)會(huì)是否受到影響?
你是否對(duì)家庭成員、治療醫(yī)生或其他人隱瞞了你對(duì)互聯(lián)網(wǎng)著迷的程度?
你是否把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成了一種逃避問題或釋放焦慮不安情緒的方式?本文檔共38頁;當(dāng)前第18頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分在上面八個(gè)問題中,如果被調(diào)查者對(duì)其中的五個(gè)問題的回答是肯定的,KimberlyYoung就斷定他已經(jīng)患上了互聯(lián)網(wǎng)依賴癥。本文檔共38頁;當(dāng)前第19頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分網(wǎng)絡(luò)性心理障礙(二)網(wǎng)絡(luò)性心理障礙的特點(diǎn)1、病癥發(fā)現(xiàn)的隱蔽性。2、生理疾病的并發(fā)性。3、治療手段的模糊性。4、預(yù)防和治療的緊迫性。本文檔共38頁;當(dāng)前第20頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分第二部分:休閑本文檔共38頁;當(dāng)前第21頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分休閑活動(dòng)的功能1、能消除緊張,緩解壓力,提高效率。2、能拓展人際,促進(jìn)交流,陶冶性情。3、能強(qiáng)身健體,維護(hù)生命。4、能增進(jìn)自我認(rèn)同,加速自我發(fā)展。5、能啟發(fā)想象及創(chuàng)造力,增長(zhǎng)知識(shí)。6、能培養(yǎng)互助合作的精神。
本文檔共38頁;當(dāng)前第22頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分休閑活動(dòng)的類型1、知識(shí)型活動(dòng)2、體育型活動(dòng)3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)4、嗜好型活動(dòng)5、享樂型活動(dòng)本文檔共38頁;當(dāng)前第23頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分大學(xué)生最佳休閑去處排行榜
第一名:宿舍。在本排行榜中,宿舍當(dāng)仁不讓雄踞榜首。原因一:經(jīng)濟(jì)(在宿舍休閑不用交錢,對(duì)窮學(xué)生來講,這點(diǎn)最實(shí)在);原因二,方便(玩累了就可以隨便躺,自己宿舍,客氣什么);原因三,資源豐富(此處特指人力資源)。副作用:影響其他同學(xué)休息。代表休閑活動(dòng):打牌。第二名:操場(chǎng)。居排行榜亞軍的操場(chǎng)具有與宿舍相同的特點(diǎn):經(jīng)濟(jì)。相比宿舍,它還具有視野較好,活動(dòng)范圍較廣的特點(diǎn)。副作用:常因場(chǎng)地緊張引起糾紛。代表休閑活動(dòng):打球。第三名:網(wǎng)吧。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)到來了很久,大學(xué)生也少有不會(huì)上網(wǎng)的。作為“上網(wǎng)看世界”的平臺(tái),排名第三的網(wǎng)吧成了大學(xué)生們休閑時(shí)聚集的地方。特點(diǎn):內(nèi)容豐富,可增長(zhǎng)見識(shí),打發(fā)時(shí)間。副作用:錢包被迫減肥。代表休閑活動(dòng):聊QQ、打網(wǎng)絡(luò)游戲。本文檔共38頁;當(dāng)前第24頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分第四名:購(gòu)物街。大學(xué)里女生也是半邊天,女生們的熱愛將購(gòu)物街推上了殿軍的寶座。即使不買東西,女生們也是不會(huì)放棄逛街的。有時(shí)候,什么都不買,光是逛逛、看看也會(huì)讓她們獲得滿足。副作用:讓人不得不正視自己的貧窮。代表休閑活動(dòng):逛精品屋、專賣店。第五名:書店。學(xué)生“學(xué)”字為先,書店于是也成為了他們休閑的好去處。尤其是一些格調(diào)高雅、書籍豐富的書店更受大學(xué)生青睞。當(dāng)然,這樣的書店最好是可以讓學(xué)生自由地看書,而不會(huì)加以催促。即使什么都不買,愛書的同學(xué)還是可以在書店里翻完那一整本書。副作用:必須對(duì)店員的白眼視若無睹。第六名:酒吧。據(jù)了解,許多大學(xué)的附近都會(huì)有那么兩三家小酒吧,有格調(diào),價(jià)格又相對(duì)實(shí)惠。在酒吧里,學(xué)生戀人們就著燭光,說著情話,好不浪漫。而三五知己聚一小桌,把酒談天,也不失溫馨。副作用:錢包急劇消瘦。根據(jù)以上材料,談?wù)勀愕拇髮W(xué)休閑生活。本文檔共38頁;當(dāng)前第25頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分休閑活動(dòng)可以提高1、休閑生活質(zhì)量不高。2、休閑活動(dòng)時(shí)間結(jié)構(gòu)不合理。3、休閑生活的層次不高。4、對(duì)休閑生活缺乏自覺。5、休閑生活的技能缺乏。
本文檔共38頁;當(dāng)前第26頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分休閑活動(dòng)改進(jìn)1、樹立正確的休閑觀。2、休閑方式應(yīng)多樣化。3、休閑方式應(yīng)切合實(shí)際。4、休閑活動(dòng)應(yīng)適度。5、休閑不計(jì)較名利。
本文檔共38頁;當(dāng)前第27頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分第三部分:消費(fèi)本文檔共38頁;當(dāng)前第28頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分基本生活消費(fèi)休閑娛樂消費(fèi)人際交往消費(fèi)大學(xué)生的消費(fèi)分布:1學(xué)習(xí)消費(fèi)234本文檔共38頁;當(dāng)前第29頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分大學(xué)生九大消費(fèi)心理特征4攀比性3易受暗示性1從眾性2時(shí)尚性本文檔共38頁;當(dāng)前第30頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分9連續(xù)性8品牌性7實(shí)用性5個(gè)性化6差異性大學(xué)生九大消費(fèi)心理特征本文檔共38頁;當(dāng)前第31頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分
社會(huì)心理學(xué)家認(rèn)為,從眾行為是由于在群體一致性的壓力下,個(gè)體尋求的一種試圖解決自身與群體之間的沖突、增強(qiáng)安全感的手段。從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。大學(xué)生雖然接受的是先進(jìn)的科技知識(shí),具有理性的思維,但是有的學(xué)生自我認(rèn)識(shí)能力差、自信心較弱、自尊心與虛榮心較強(qiáng)等,使得他們?cè)谙M(fèi)時(shí),很容易發(fā)生從眾行為。從眾性本文檔共38頁;當(dāng)前第32頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分
時(shí)尚即流行,是社會(huì)上一時(shí)崇尚的樣式,從發(fā)式到服飾,從語言到動(dòng)作都有時(shí)尚性。
大學(xué)生站在先進(jìn)文化的最高端,容易接觸到、也容易接受新生事物的產(chǎn)生和發(fā)展,消費(fèi)觀念比較超前,消費(fèi)觀念變化比較快。大學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的包裝和外觀形象的要求比較高,他們追求漂亮、新穎的能帶來新鮮感覺的包裝。時(shí)尚性本文檔共38頁;當(dāng)前第33頁;編輯于星期六\13點(diǎn)45分
暗示是在無對(duì)抗條件下,通過語言、行動(dòng)等刺激手段,對(duì)人們的心理和行為產(chǎn)生影響,從而使人們按照一定的方式行動(dòng)或接受一定的意見思想。社會(huì)心理學(xué)研究指出,暗示者、被暗示者,及環(huán)境的特點(diǎn)都會(huì)影響暗示的效果?,F(xiàn)代社會(huì)中的大眾傳媒,如電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙雜志等眾多媒體,就常利用暗示心理向大眾傳播信息,引導(dǎo)群眾采取相應(yīng)的行為。
大學(xué)生接觸各種媒體的機(jī)會(huì)更多,他們雖然有較高的知識(shí)水平,但心理不甚成熟,在各種暗示充斥的情況下,難免會(huì)
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