等高線地形圖的判讀_第1頁(yè)
等高線地形圖的判讀_第2頁(yè)
等高線地形圖的判讀_第3頁(yè)
等高線地形圖的判讀_第4頁(yè)
等高線地形圖的判讀_第5頁(yè)
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初中地理中考總復(fù)習(xí)等高線:在地圖上,把海拔相同的各點(diǎn)連接成曲線。等高距：等高線地形圖中每?jī)蓷l相鄰等高線的高差。一、知概念數(shù)值上看：疏密上看：形態(tài)上看：曉特點(diǎn)密陡疏緩?fù)€等高等高距全圖一致等高線都是閉合的曲線等高線不相交，不重疊（除陡崖外）山脊山谷鞍部山峰陡崖二、識(shí)別真實(shí)山體部位山峰山峰山峰山峰(山頂):等高線閉合,數(shù)值外低內(nèi)高鞍部鞍部鞍部:兩個(gè)山峰之間的過(guò)渡部分。陡崖:等高線在陡崖處重合。

陡崖（凸低為脊）（凸高為谷）讀彎曲（口訣法）山谷山谷山脊山脊山脊三、等高線地形圖繪制原理四、制作山體模型，繪制等高線地形圖四、總結(jié)概括等高線地形圖中5中山體部位的特點(diǎn)山體部位等高線的特點(diǎn)山頂陡崖鞍部山脊山谷（凸低為脊）（凸高為谷）山谷山谷山脊山脊山脊重點(diǎn)講解讀數(shù)值（畫(huà)水流法）100200300100200300山谷易于水流匯集，能夠形成河流。山脊一般是分水嶺，不易形成河流。畫(huà)法：用箭頭表示水流，箭頭由高海拔指向低海拔。若箭頭向外則是山脊，箭頭向內(nèi)則是山谷下列四幅局部等高線(單位:米)地形圖中,有可能發(fā)育河流的是(

)

A.甲 B.乙

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