Unit 5 How old are you教學(xué)設(shè)計(jì)(Story time)-三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)同步備課 譯林版（三起）

Unit5Howoldareyou教學(xué)設(shè)計(jì)(Storytime)-三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)同步備課譯林版（三起）一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)數(shù)字1-12。能正確表達(dá)年齡，如：Iam6yearsold。培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)及聽(tīng)力技能。培養(yǎng)學(xué)生閱讀及寫(xiě)作能力。二、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是第五單元“Howoldareyou”，主要包括以下內(nèi)容：1.詞匯：數(shù)字1-12。2.句型：Howoldareyou?Iam6yearsold。3.Storytime:《TheBirthdayBanquet》。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：數(shù)字1-12，年齡表達(dá)句型。難點(diǎn)：Storytime（聽(tīng)懂并理解故事）。四、教學(xué)準(zhǔn)備課件、PPT等教學(xué)輔助材料。課堂小道具：12個(gè)數(shù)字卡牌、生日蛋糕模型、彩色紙張。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（一）引入向?qū)W生展示數(shù)字卡牌，帶領(lǐng)學(xué)生快速回顧數(shù)字1-12的讀音。展示生日蛋糕模型，問(wèn)學(xué)生：Howoldareyou?。引導(dǎo)學(xué)生回答：Iam(數(shù)字)yearsold。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注下面的句型及對(duì)話。Howoldareyou?Iam(數(shù)字)yearsold.（二）學(xué)習(xí)正文學(xué)習(xí)新詞匯，帶領(lǐng)學(xué)生快速回顧數(shù)字1-12的英文拼寫(xiě)，快速提高學(xué)生的記憶效果。針對(duì)年齡的表達(dá)，教師可用圖片、視頻等多種形式進(jìn)行呈現(xiàn)，并輔以簡(jiǎn)單的句子進(jìn)行表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握。然后對(duì)例句及句型進(jìn)行解析及操練，讓學(xué)生逐步掌握并應(yīng)用到實(shí)際交際中。操練及鞏固所學(xué)知識(shí)，在教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合生動(dòng)形象的卡通形象，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，讓學(xué)生能夠熟練掌握數(shù)字和年齡表達(dá)方式。（三）Storytime小組討論：依據(jù)課文中所提到的場(chǎng)景，向?qū)W生提問(wèn)，并讓學(xué)生自行回答。教師在學(xué)生互動(dòng)中幫助學(xué)生糾正表達(dá)中的錯(cuò)誤，讓學(xué)生受益匪淺，將話題引入Storytime。進(jìn)入故事階段：教師通過(guò)PPT或教具將故事具象化地呈現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)生能夠更好地理解故事情節(jié)。學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)：學(xué)生在跟讀故事過(guò)程中，可以不斷回想學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞和句型，或者圍繞故事主題進(jìn)行自由發(fā)揮，讓學(xué)生在流暢表達(dá)中提升口語(yǔ)表達(dá)能力。（四）擴(kuò)展向?qū)W生問(wèn)一些與數(shù)字有關(guān)的問(wèn)題，讓學(xué)生逐一回答及解釋。引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)揮，用已掌握的數(shù)字和年齡表達(dá)方式進(jìn)行練習(xí)并展示。六、教學(xué)效果評(píng)價(jià)學(xué)生能夠清晰準(zhǔn)確地表達(dá)數(shù)字1-12和年齡句型。學(xué)生能夠聽(tīng)懂并理解故事。學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力有所提高。學(xué)生書(shū)寫(xiě)及閱讀能力有所提高。七、教學(xué)拓展學(xué)生可以用類似的句型、數(shù)字進(jìn)行練習(xí)及表達(dá)，如：Howmanybrothersandsistersdoyouhave?Howmanyapplesdoyouwant?。學(xué)生可以通過(guò)自己生活中的例子，展示數(shù)字、年齡、數(shù)量等，結(jié)合感性的思維方式，真實(shí)場(chǎng)景地提高英語(yǔ)的學(xué)習(xí)效果。以上就是本次教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，通過(guò)此次課程，學(xué)生能夠掌握數(shù)字