初中物理-科學探究凸透鏡成像教學課件設計

科學探究：

凸透鏡成像的規(guī)律學習目標：1．探究凸透鏡成像的規(guī)律；2．掌握科學探究的方法。??上節(jié)知識回顧在方框里填上適當?shù)耐哥R1、通過光心的光線傳播方向不改變。凸透鏡的三條特殊光線FF2、平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點，3、經(jīng)過凸透鏡焦點的光線折射后平行于主光軸射出。

相關概念：實像：由實際光線會聚而成，又能成像在光屏上的。虛像：不是實際光線會聚而成，不能成像在光屏上的。物距：物體到透鏡光心的距離

。像距：像到透鏡光心的距離

。一、探究凸透鏡成像規(guī)律○提出問題①利用凸透鏡能成什么樣的像？②為了更好理解凸透鏡成像規(guī)律，必須弄清物距、像距和焦距三者之間有怎樣的關系？OFFABff物距u像距v光心焦點焦點光屏物到光心的距離像到光心的距離焦距：焦點到光心的距離○猜想與假設

凸透鏡成像可能與物距u、像距v和焦距f有關？○制定計劃與設計實驗像距v物距u光屏凸透鏡蠟燭光具座

如何組裝實驗裝置？凸透鏡、蠟燭、光屏如何放置？注意：調(diào)整透鏡、光屏的高度，使凸透鏡、光屏和燭焰的中心大致在同一高度?！疬M行實驗與收集證據(jù)1.焦距f測量：平行光OFF｝｝巧思：用我們手中的器材可以測量焦距嗎？測定凸透鏡的焦距測出凸透鏡的焦距f=cm—

移動透鏡，直到屏上出現(xiàn)最小、清晰的燭焰的像。此時焦距近似等于像距(透鏡到光屏的距離)2.移動蠟燭，同時調(diào)節(jié)光屏位置，記錄各位置時物距和像距，填在表格中。物距像距大小倒正虛實U>2fU=2ff<u<2fU=fu<ff<v<2f縮小倒立實像V=2f等大倒立實像V>2f放大倒立實像不成像放大正立虛像v＞u分析與結論：

1.凸透鏡在什么條件下成實像？在什么條件下成虛象？

2.凸透鏡在什么條件下成縮小的像？在什么條件下成放大的象？

3.凸透鏡所成的像有沒有正立的實像？有沒有倒立的虛象？2f2fffu逐漸減小，v逐漸增大，像逐漸增大。但u>f，v>f，是實像。凸透鏡成像動態(tài)演示ff2f2fu逐漸增大，v逐漸減小，像逐漸減小。但u>f，v>f，是實像。

小結1、U=f是成像虛實的分界點。當物距大于透鏡的一倍焦距時，物體成實像；當物距小于透鏡的一倍焦距時，物體成虛像．２、U=2f是成像大小的分界點。當物距大于透鏡的二倍焦距時，物體成縮小的像；當物距小于透鏡的二倍焦距時，物體成放大的像。3、凸透鏡所成的實像都是倒立的；虛像是正立的。一倍焦距分虛實二倍焦距分大小物近像遠像變大物遠像近像變小小詩總結二、凸透鏡的應用鏡頭(凸透鏡)(像)

照相機能成倒立的、縮小的實像。鏡頭(凸透鏡)投影片（物）像屏幕

投影片上的圖案通過凸透鏡形成一個放大的、倒立的實像.

放大鏡就是凸透鏡,能成放大的、正立的虛像。投影儀練習

1、用凸透鏡正對著太陽，發(fā)現(xiàn)在凸透鏡的另一側10cm處的光屏上得到一個亮點，那么將點燃的蠟燭放在位于凸透鏡前15cm處時，光屏上得到的像是（）A、正立放大的像B、正立縮小的像C、倒立縮小的像D、倒立放大的像D練習2、在做凸透鏡成像實驗時，若光屏上得到一個倒立、縮小的實像，測得物體到透鏡的距離為10cm，則該凸透鏡的焦距有可能為（）

A、14cmB、7cmC、5cmD、3cmD練習3、某同學上生物課時，要用一個焦距為10cm的凸透鏡作放大鏡來觀察標本上的細微部分，則凸透鏡與標本之間的距離應（）

A、大于20cm