11級(jí)工程管理課程設(shè)計(jì)(建工)

PAGEPAGE1湖北省高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)生課程設(shè)計(jì)（適用于建工類專業(yè)）設(shè)計(jì)項(xiàng)目名稱姓名：本科專業(yè)：本科班級(jí)：準(zhǔn)考證號(hào)：指導(dǎo)老師：任務(wù)下達(dá)日期：2012年6月25日設(shè)計(jì)完成日期：年月日課程設(shè)計(jì)相關(guān)說明及要求課程設(shè)計(jì)是高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)前接受課題任務(wù)，進(jìn)行實(shí)踐并取得一定成果的過程。畢業(yè)論文是高等自學(xué)考試畢業(yè)生在畢業(yè)前所撰寫的專業(yè)論文，表明作者通過學(xué)習(xí)取得的新成果或提出的新見解，反映作者具有的學(xué)識(shí)水平。課程設(shè)計(jì)是人才培養(yǎng)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是對(duì)整個(gè)教學(xué)過程的總結(jié)。課程設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生能否畢業(yè)提供必要的依據(jù)。若課程設(shè)計(jì)不通過則不能畢業(yè)，不發(fā)畢業(yè)證和學(xué)位證書；如課程設(shè)計(jì)不及格，可允許學(xué)生在一年內(nèi)補(bǔ)做。一、課程設(shè)計(jì)的目的1．使學(xué)生進(jìn)一步鞏固加深對(duì)所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)的掌握，使之系統(tǒng)化、綜合化。2．使學(xué)生獲得從事實(shí)踐工作的初步訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作、獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取新知識(shí)的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)計(jì)算、工程繪圖、實(shí)訓(xùn)方法、數(shù)據(jù)處理、文件編輯、文字表達(dá)、文獻(xiàn)查閱。計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工具書使用等基本工作實(shí)踐能力，使學(xué)生初步掌握科學(xué)研究的基本方法。4．使學(xué)生樹立具有符合職業(yè)崗位要求的思想和觀點(diǎn)；樹立嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于探索、具有創(chuàng)新意識(shí)、善于與他人合作的團(tuán)隊(duì)工作作風(fēng)。二、課程設(shè)計(jì)的要求1．學(xué)生應(yīng)高度重視設(shè)計(jì)，并明確其目的和意義。2．在課程設(shè)計(jì)工作過程中，尊敬老師、團(tuán)結(jié)互助、虛心學(xué)習(xí)、勤于思考、敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。3．嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度，在校外進(jìn)行設(shè)計(jì)工作的學(xué)生要遵守所在單位的有關(guān)規(guī)章制度。4．必須獨(dú)立完成課程設(shè)計(jì)工作，嚴(yán)禁抄襲他人設(shè)計(jì)和已發(fā)表的成果或請(qǐng)人代替完成，違犯者取消其答辯資格。5．定期（每月l～2次）向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作情況，主動(dòng)接受指導(dǎo)教師的檢查和指導(dǎo)。6．按照指導(dǎo)教師的要求，保質(zhì)、保量、按時(shí)完成設(shè)計(jì)任務(wù)。7．完成課程設(shè)計(jì)之后，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定將課程設(shè)計(jì)整理好，交由指導(dǎo)教師審閱。8．課程設(shè)計(jì)的成果、資料的文檔應(yīng)按學(xué)院要求上交保存。三、課程設(shè)計(jì)題目及設(shè)計(jì)要求課程設(shè)計(jì)選題：某單位工程施工組織設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)要求如下：1.施工方案的選擇（1）劃分施工段，確定施工中流水的方向（2）選擇施工用的機(jī)械類型及臺(tái)數(shù)，并校核其技術(shù)性能（3）選擇腳手架的類型并安排其位置（4）確定施工順序、施工方法和保證質(zhì)量的技術(shù)措施以上4條說明，在設(shè)計(jì)中至少要完成其中兩條任務(wù)。2.施工進(jìn)度計(jì)劃的編制（可打印也可以手繪）按所確定的施工順序和現(xiàn)場(chǎng)所提供的各項(xiàng)資源，分工種分段組織流水施工，編制出單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃。并繪制出該項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)圖或橫道圖。3.施工平面圖設(shè)計(jì)（打印或手繪項(xiàng)目的施工平面圖）（1）垂直運(yùn)輸設(shè)施的布置（2）臨時(shí)設(shè)施（倉庫，辦公室、宿舍、食堂、門衛(wèi)和圍墻等）以及材料堆場(chǎng)的布置。（3）施工用水、用電的設(shè)計(jì)計(jì)算及布置。（4）臨時(shí)道路的布置施工組織設(shè)計(jì)必須嚴(yán)格按照《建筑施工組織設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB/T50502-2009）的要求來完成，最終所提交的設(shè)計(jì)資料應(yīng)包括，一份施工組織設(shè)計(jì)的文字版本，一張手繪或者電腦打印的網(wǎng)絡(luò)圖或者橫道圖，一張手繪或者電腦打印的施工組織平面圖（注意：以上兩圖務(wù)必和本人的施工組織設(shè)計(jì)相匹配，嚴(yán)禁任何形式的拼接，一旦發(fā)現(xiàn)圖文不符，直接判定為不合格設(shè)計(jì)）任務(wù)書（學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)老師的要求如實(shí)填寫）：課題所需完成的主要任務(wù)簡介：課題內(nèi)容及具體要求：主要參考文獻(xiàn)：備注：進(jìn)度安排（學(xué)生根據(jù)個(gè)人完成情況如實(shí)填寫）：工作開始時(shí)間：年月預(yù)計(jì)完成時(shí)間：年月工作項(xiàng)目工作內(nèi)容計(jì)劃完成日期收集資料內(nèi)容計(jì)算階段整理階段匯總小結(jié)導(dǎo)師對(duì)計(jì)劃可行性的意見簽名：年月日課程設(shè)計(jì)成果（另附）1、施工組織設(shè)計(jì)編制所使用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)；2、施工組織設(shè)計(jì)項(xiàng)目的概況；3、設(shè)計(jì)過程中各階段計(jì)算式、細(xì)部分析及施工方案的選擇與編制；4、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖或橫道圖；5、施工組織設(shè)計(jì)平面布置圖；6、按照以上順序匯總裝訂成冊(cè)；7、設(shè)計(jì)使用圖紙（若無法上交，請(qǐng)?jiān)诶蠋煓z查時(shí)出示有關(guān)情況說明）注：設(shè)計(jì)成果需另交以準(zhǔn)考證命名的電子文件，發(fā)至輔導(dǎo)員的郵箱課程設(shè)計(jì)成績?cè)u(píng)定表（此表請(qǐng)按要求自行打印