


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
師德負(fù)面清單教師師德負(fù)面清單管理制度引言師德是指教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范。教師是教育事業(yè)的奮斗者,是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要人才培養(yǎng)基地,擔(dān)負(fù)著社會責(zé)任和歷史使命。因此,教師的師德問題具有特殊的社會意義。然而,世事難料,教師隊(duì)伍也難免會出現(xiàn)個(gè)別師德不端的情況。在此情況下,建立師德負(fù)面清單和師德負(fù)面清單管理制度顯得尤為重要。師德負(fù)面清單師德負(fù)面清單是指記錄教師師德方面的不端行為并予以公示的清單。其目的旨在引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師的行為準(zhǔn)則,增強(qiáng)教師的社會責(zé)任感和職業(yè)道德意識。那么,哪些行為可以列入師德負(fù)面清單呢?包括但不限于以下幾個(gè)方面:對學(xué)生密集批評、懲罰或凌辱;采取不正當(dāng)?shù)氖侄翁岣邔W(xué)生的分?jǐn)?shù);學(xué)術(shù)造假或抄襲;私自招收學(xué)生進(jìn)行家教;私自收受禮品、紅包等;違規(guī)組織或參與商業(yè)活動。當(dāng)然,以上行為也不一定馬上就會被列入師德負(fù)面清單中,需經(jīng)過多重程序?qū)徟煹仑?fù)面清單管理制度師德負(fù)面清單管理制度是指對師德負(fù)面行為進(jìn)行監(jiān)管與管理的規(guī)章制度。其主要目的是為了維護(hù)教育教學(xué)秩序和提高教師師德師風(fēng)水平。在管理制度方面,應(yīng)制定如下規(guī)定:1.公示方式兩種公示方式:院系公示,即在學(xué)校內(nèi)的公共場合張貼師德負(fù)面清單;媒體公示,要求媒體進(jìn)行全面報(bào)道。2.處理程序師德所在院系對師德負(fù)面通過審核后,隨即上報(bào)學(xué)校;學(xué)校在確認(rèn)屬實(shí)后,給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,同時(shí)將結(jié)果反饋教師所在院系、所在學(xué)院、所在地方,同時(shí)進(jìn)行公示;被列入師德負(fù)面清單的教師應(yīng)進(jìn)行思想改造,并通過優(yōu)化教育、觀念教育等措施進(jìn)行矯正。3.教師自我保護(hù)意識教師自我保護(hù)意識要求教師在行為上時(shí)刻遵循職業(yè)道德,做好課程規(guī)劃,規(guī)范語言行為,重視教育教學(xué)過程的掌握和調(diào)控,建立切實(shí)可行的備課和教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)高度重視與學(xué)校間的溝通合作。結(jié)語師德負(fù)面清單教師師德負(fù)面清單管理制度不僅是對教師隊(duì)伍的監(jiān)管和保護(hù),也是對社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。建立和完善師德負(fù)面清單制度,切實(shí)做好對師德負(fù)面行為的追究和處
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC 60794-2-20:2024 EN-FR Optical fibre cables - Part 2-20: Indoor cables - Family specification for multi-fibre optical cables
- 2025-2030年中國鋰電池負(fù)極材料市場運(yùn)行狀況與前景趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030年中國鋼簾線市場發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030年中國西樂器制造市場十三五規(guī)劃及投資策略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國茄尼醇行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評估規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030年中國紅花籽油市場運(yùn)行狀況及未來發(fā)展趨勢預(yù)測報(bào)告
- 貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院《傳熱學(xué)B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 伊犁師范大學(xué)《中學(xué)思想政治課程與教學(xué)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《無機(jī)非金屬材料機(jī)械設(shè)備》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院《經(jīng)濟(jì)寫作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 班會課件:逆風(fēng)飛翔破繭成蝶-從《哪吒之魔童鬧?!房辞啻浩诘某砷L與責(zé)任
- 2.1 堅(jiān)持依憲治國 教案 -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級下冊
- 初三物理常識試卷單選題100道及答案
- 高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀課件
- 1.2《友邦驚詫論》教學(xué)設(shè)計(jì)-【中職專用】高二語文同步講堂(高教版2024·拓展模塊上冊)
- 質(zhì)量管理體系過程識別矩陣圖及與條款對照表
- 加班調(diào)休單(最新版)
- 智慧金字塔立體篇第四冊、第五冊答案全解
- 導(dǎo)論公共財(cái)政學(xué)概論.ppt
- 夢中的婚禮鋼琴簡譜(共6頁)
- 新生兒心理的發(fā)生
評論
0/150
提交評論