




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆浙江省寧波市諾丁漢大學(xué)附屬中學(xué)高三數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.設(shè),是兩條不同的直線(xiàn),,是兩個(gè)不同的平面,給出下列四個(gè)命題:①若,,則;②若,,則;③若,,則;④若,,則;其中真命題的個(gè)數(shù)為()A. B. C. D.2.《九章算術(shù)》有如下問(wèn)題:“今有金箠,長(zhǎng)五尺,斬本一尺,重四斤;斬末一尺,重二斤,問(wèn)次一尺各重幾何?”意思是:“現(xiàn)在有一根金箠,長(zhǎng)五尺在粗的一端截下一尺,重斤;在細(xì)的一端截下一尺,重斤,問(wèn)各尺依次重多少?”按這一問(wèn)題的顆設(shè),假設(shè)金箠由粗到細(xì)各尺重量依次成等差數(shù)列,則從粗端開(kāi)始的第二尺的重量是()A.斤 B.斤 C.斤 D.斤3.若雙曲線(xiàn):()的一個(gè)焦點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)交于、兩點(diǎn),且的中點(diǎn)為,則的方程為()A. B. C. D.4.定義兩種運(yùn)算“★”與“◆”,對(duì)任意,滿(mǎn)足下列運(yùn)算性質(zhì):①★,◆;②()★★,◆◆,則(◆2020)(2020★2018)的值為()A. B. C. D.5.等差數(shù)列中,,,則數(shù)列前6項(xiàng)和為()A.18 B.24 C.36 D.726.如圖所示,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為1,粗線(xiàn)畫(huà)出的是某幾何體的三視圖,其中左視圖中三角形為等腰直角三角形,則該幾何體外接球的體積是()A. B.C. D.7.設(shè)是兩條不同的直線(xiàn),是兩個(gè)不同的平面,則下列命題正確的是()A.若,,則 B.若,,則C.若,,,則 D.若,,,則8.對(duì)某兩名高三學(xué)生在連續(xù)9次數(shù)學(xué)測(cè)試中的成績(jī)(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)得到折線(xiàn)圖,下面是關(guān)于這兩位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)分析.①甲同學(xué)的成績(jī)折線(xiàn)圖具有較好的對(duì)稱(chēng)性,故平均成績(jī)?yōu)?30分;②根據(jù)甲同學(xué)成績(jī)折線(xiàn)圖提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),估計(jì)該同學(xué)平均成績(jī)?cè)趨^(qū)間110,120內(nèi);③乙同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)與測(cè)試次號(hào)具有比較明顯的線(xiàn)性相關(guān)性,且為正相關(guān);④乙同學(xué)連續(xù)九次測(cè)驗(yàn)成績(jī)每一次均有明顯進(jìn)步.其中正確的個(gè)數(shù)為()A.4 B.3 C.2 D.19.已知直線(xiàn):()與拋物線(xiàn):交于(坐標(biāo)原點(diǎn)),兩點(diǎn),直線(xiàn):與拋物線(xiàn)交于,兩點(diǎn).若,則實(shí)數(shù)的值為()A. B. C. D.10.復(fù)數(shù)(為虛數(shù)單位),則的共軛復(fù)數(shù)在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限11.已知橢圓內(nèi)有一條以點(diǎn)為中點(diǎn)的弦,則直線(xiàn)的方程為()A. B.C. D.12.記的最大值和最小值分別為和.若平面向量、、,滿(mǎn)足,則()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.正方形的邊長(zhǎng)為2,圓內(nèi)切于正方形,為圓的一條動(dòng)直徑,點(diǎn)為正方形邊界上任一點(diǎn),則的取值范圍是______.14.若且時(shí),不等式恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為_(kāi)_______.15.設(shè)全集,,,則______.16.在中,內(nèi)角的對(duì)邊長(zhǎng)分別為,已知,且,則_________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華.”為響應(yīng)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香中國(guó),校園讀書(shū)活動(dòng)的熱潮正在興起.某校為統(tǒng)計(jì)學(xué)生一周課外讀書(shū)的時(shí)間,從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)査,統(tǒng)計(jì)了他們一周課外讀書(shū)時(shí)間(單位:)的數(shù)據(jù)如下:一周課外讀書(shū)時(shí)間/合計(jì)頻數(shù)46101214244634頻率0.020.030.050.060.070.120.250.171(1)根據(jù)表格中提供的數(shù)據(jù),求,,的值并估算一周課外讀書(shū)時(shí)間的中位數(shù).(2)如果讀書(shū)時(shí)間按,,分組,用分層抽樣的方法從名學(xué)生中抽取20人.①求每層應(yīng)抽取的人數(shù);②若從,中抽出的學(xué)生中再隨機(jī)選取2人,求這2人不在同一層的概率.18.(12分)已知函數(shù),.(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的值域;(2),,求實(shí)數(shù)的取值范圍.19.(12分)正項(xiàng)數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn滿(mǎn)足:(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)令,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n,證明:對(duì)于任意的n∈N*,都有Tn<.20.(12分)已知函數(shù).(1)求不等式的解集;(2)若不等式在上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.21.(12分)已知函數(shù),,若存在實(shí)數(shù)使成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.22.(10分)如圖所示,在四棱錐中,底面為正方形,,,,,為的中點(diǎn),為棱上的一點(diǎn).(1)證明:面面;(2)當(dāng)為中點(diǎn)時(shí),求二面角余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解題分析】
利用線(xiàn)線(xiàn)、線(xiàn)面、面面相應(yīng)的判定與性質(zhì)來(lái)解決.【題目詳解】如果兩條平行線(xiàn)中一條垂直于這個(gè)平面,那么另一條也垂直于這個(gè)平面知①正確;當(dāng)直線(xiàn)平行于平面與平面的交線(xiàn)時(shí)也有,,故②錯(cuò)誤;若,則垂直平面內(nèi)以及與平面平行的所有直線(xiàn),故③正確;若,則存在直線(xiàn)且,因?yàn)?,所以,從而,故④正確.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查空間中線(xiàn)線(xiàn)、線(xiàn)面、面面的位置關(guān)系,里面涉及到了相應(yīng)的判定定理以及性質(zhì)定理,是一道基礎(chǔ)題.2、B【解題分析】
依題意,金箠由粗到細(xì)各尺重量構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列,則,由此利用等差數(shù)列性質(zhì)求出結(jié)果.【題目詳解】設(shè)金箠由粗到細(xì)各尺重量依次所成得等差數(shù)列為,設(shè)首項(xiàng),則,公差,.故選B【題目點(diǎn)撥】本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.3、D【解題分析】
求出直線(xiàn)的斜率和方程,代入雙曲線(xiàn)的方程,運(yùn)用韋達(dá)定理和中點(diǎn)坐標(biāo)公式,結(jié)合焦點(diǎn)的坐標(biāo),可得的方程組,求得的值,即可得到答案.【題目詳解】由題意,直線(xiàn)的斜率為,可得直線(xiàn)的方程為,把直線(xiàn)的方程代入雙曲線(xiàn),可得,設(shè),則,由的中點(diǎn)為,可得,解答,又由,即,解得,所以雙曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程為.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了雙曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程的求解,其中解答中屬于運(yùn)用雙曲線(xiàn)的焦點(diǎn)和聯(lián)立方程組,合理利用根與系數(shù)的關(guān)系和中點(diǎn)坐標(biāo)公式是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力.4、B【解題分析】
根據(jù)新運(yùn)算的定義分別得出◆2020和2020★2018的值,可得選項(xiàng).【題目詳解】由()★★,得(+2)★★,又★,所以★,★,★,,以此類(lèi)推,2020★2018★2018,又◆◆,◆,所以◆,◆,◆,,以此類(lèi)推,◆2020,所以(◆2020)(2020★2018),故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查定義新運(yùn)算,關(guān)鍵在于理解,運(yùn)用新定義進(jìn)行求值,屬于中檔題.5、C【解題分析】
由等差數(shù)列的性質(zhì)可得,根據(jù)等差數(shù)列的前項(xiàng)和公式可得結(jié)果.【題目詳解】∵等差數(shù)列中,,∴,即,∴,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了等差數(shù)列的性質(zhì)以及等差數(shù)列的前項(xiàng)和公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.6、C【解題分析】
作出三視圖所表示幾何體的直觀圖,可得直觀圖為直三棱柱,并且底面為等腰直角三角形,即可求得外接球的半徑,即可得外接球的體積.【題目詳解】如圖為幾何體的直觀圖,上下底面為腰長(zhǎng)為的等腰直角三角形,三棱柱的高為4,其外接球半徑為,所以體積為.故選:C【題目點(diǎn)撥】本題考查三視圖還原幾何體的直觀圖、球的體積公式,考查空間想象能力、運(yùn)算求解能力,求解時(shí)注意球心的確定.7、C【解題分析】
根據(jù)空間中直線(xiàn)與平面、平面與平面位置關(guān)系相關(guān)定理依次判斷各個(gè)選項(xiàng)可得結(jié)果.【題目詳解】對(duì)于,當(dāng)為內(nèi)與垂直的直線(xiàn)時(shí),不滿(mǎn)足,錯(cuò)誤;對(duì)于,設(shè),則當(dāng)為內(nèi)與平行的直線(xiàn)時(shí),,但,錯(cuò)誤;對(duì)于,由,知:,又,,正確;對(duì)于,設(shè),則當(dāng)為內(nèi)與平行的直線(xiàn)時(shí),,錯(cuò)誤.故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查立體幾何中線(xiàn)面關(guān)系、面面關(guān)系有關(guān)命題的辨析,考查學(xué)生對(duì)于平行與垂直相關(guān)定理的掌握情況,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解題分析】
利用圖形,判斷折線(xiàn)圖平均分以及線(xiàn)性相關(guān)性,成績(jī)的比較,說(shuō)明正誤即可.【題目詳解】①甲同學(xué)的成績(jī)折線(xiàn)圖具有較好的對(duì)稱(chēng)性,最高130分,平均成績(jī)?yōu)榈陀?30分,①錯(cuò)誤;②根據(jù)甲同學(xué)成績(jī)折線(xiàn)圖提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),估計(jì)該同學(xué)平均成績(jī)?cè)趨^(qū)間[110,120]內(nèi),②正確;③乙同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)與測(cè)試次號(hào)具有比較明顯的線(xiàn)性相關(guān)性,且為正相關(guān),③正確;④乙同學(xué)在這連續(xù)九次測(cè)驗(yàn)中第四次、第七次成績(jī)較上一次成績(jī)有退步,故④不正確.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查折線(xiàn)圖的應(yīng)用,線(xiàn)性相關(guān)以及平均分的求解,考查轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.9、D【解題分析】
設(shè),,聯(lián)立直線(xiàn)與拋物線(xiàn)方程,消去、列出韋達(dá)定理,再由直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的交點(diǎn)求出點(diǎn)坐標(biāo),最后根據(jù),得到方程,即可求出參數(shù)的值;【題目詳解】解:設(shè),,由,得,∵,解得或,∴,.又由,得,∴或,∴,∵,∴,又∵,∴代入解得.故選:D【題目點(diǎn)撥】本題考查直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的綜合應(yīng)用,弦長(zhǎng)公式的應(yīng)用,屬于中檔題.10、C【解題分析】
由復(fù)數(shù)除法求出,寫(xiě)出共軛復(fù)數(shù),寫(xiě)出共軛復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)即得【題目詳解】解析:,,對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,在第三象限.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算,共軛復(fù)數(shù)的概念,復(fù)數(shù)的幾何意義.掌握復(fù)數(shù)除法法則是解題關(guān)鍵.11、C【解題分析】
設(shè),,則,,相減得到,解得答案.【題目詳解】設(shè),,設(shè)直線(xiàn)斜率為,則,,相減得到:,的中點(diǎn)為,即,故,直線(xiàn)的方程為:.故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了橢圓內(nèi)點(diǎn)差法求直線(xiàn)方程,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力和應(yīng)用能力.12、A【解題分析】
設(shè)為、的夾角,根據(jù)題意求得,然后建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè),,,根據(jù)平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算得出點(diǎn)的軌跡方程,將和轉(zhuǎn)化為圓上的點(diǎn)到定點(diǎn)距離,利用數(shù)形結(jié)合思想可得出結(jié)果.【題目詳解】由已知可得,則,,,建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè),,,由,可得,即,化簡(jiǎn)得點(diǎn)的軌跡方程為,則,則轉(zhuǎn)化為圓上的點(diǎn)與點(diǎn)的距離,,,,轉(zhuǎn)化為圓上的點(diǎn)與點(diǎn)的距離,,.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查和向量與差向量模最值的求解,將向量坐標(biāo)化,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為圓上的點(diǎn)到定點(diǎn)距離的最值問(wèn)題是解答的關(guān)鍵,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,屬于中等題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
根據(jù)向量關(guān)系表示,只需求出的取值范圍即可得解.【題目詳解】由題可得:,故答案為:【題目點(diǎn)撥】此題考查求平面向量數(shù)量積的取值范圍,涉及基本運(yùn)算,關(guān)鍵在于恰當(dāng)?shù)貙?duì)向量進(jìn)行轉(zhuǎn)換,便于計(jì)算解題.14、【解題分析】
將不等式兩邊同時(shí)平方進(jìn)行變形,然后得到對(duì)應(yīng)不等式組,對(duì)的取值進(jìn)行分類(lèi),將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)在區(qū)間上恒正、恒負(fù)時(shí)求參數(shù)范圍,列出對(duì)應(yīng)不等式組,即可求解出的取值范圍.【題目詳解】因?yàn)?,所以,所以,所以,所以或,?dāng)時(shí),對(duì)且不成立,當(dāng)時(shí),取,顯然不滿(mǎn)足,所以,所以,解得;當(dāng)時(shí),取,顯然不滿(mǎn)足,所以,所以,解得,綜上可得的取值范圍是:.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查根據(jù)不等式恒成立求解參數(shù)范圍,難度較難.根據(jù)不等式恒成立求解參數(shù)范圍的兩種常用方法:(1)分類(lèi)討論法:分析參數(shù)的臨界值,對(duì)參數(shù)分類(lèi)討論;(2)參變分離法:將參數(shù)單獨(dú)分離出來(lái),再以函數(shù)的最值與參數(shù)的大小關(guān)系求解出參數(shù)范圍.15、【解題分析】
先求出集合,,然后根據(jù)交集、補(bǔ)集的定義求解即可.【題目詳解】解:,或;∴;∴.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查集合的交集、補(bǔ)集運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.16、4【解題分析】∵∴根據(jù)正弦定理與余弦定理可得:,即∵∴∵∴故答案為4三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1),,,中位數(shù);(2)①三層中抽取的人數(shù)分別為2,5,13;②【解題分析】
(1)根據(jù)頻率分布直方表的性質(zhì),即可求得,得到,,再結(jié)合中位數(shù)的計(jì)算方法,即可求解.(2)①由題意知用分層抽樣的方法從樣本中抽取20人,根據(jù)抽樣比,求得在三層中抽取的人數(shù);②由①知,設(shè)內(nèi)被抽取的學(xué)生分別為,內(nèi)被抽取的學(xué)生分別為,利用列舉法得到基本事件的總數(shù),利用古典概型的概率計(jì)算公式,即可求解.【題目詳解】(1)由題意,可得,所以,.設(shè)一周課外讀書(shū)時(shí)間的中位數(shù)為小時(shí),則,解得,即一周課外讀書(shū)時(shí)間的中位數(shù)約為小時(shí).(2)①由題意知用分層抽樣的方法從樣本中抽取20人,抽樣比為,又因?yàn)椋?,的頻數(shù)分別為20,50,130,所以從,,三層中抽取的人數(shù)分別為2,5,13.②由①知,在,兩層中共抽取7人,設(shè)內(nèi)被抽取的學(xué)生分別為,內(nèi)被抽取的學(xué)生分別為,若從這7人中隨機(jī)抽取2人,則所有情況為,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共有21種,其中2人不在同一層的情況為,,,,,,,,,,共有10種.設(shè)事件為“這2人不在同一層”,由古典概型的概率計(jì)算公式,可得概率為.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了頻率分布直方表的性質(zhì),中位數(shù)的求解,以及古典概型的概率計(jì)算等知識(shí)的綜合應(yīng)用,著重考查了分析問(wèn)題和解答問(wèn)題的能力,屬于基礎(chǔ)題.18、(1);(2).【解題分析】
(1)將代入函數(shù)的解析式,將函數(shù)的及解析式變形為分段函數(shù),利用二次函數(shù)的基本性質(zhì)可求得函數(shù)的值域;(2)由參變量分離法得出在區(qū)間內(nèi)有解,分和討論,求得函數(shù)的最大值,即可得出實(shí)數(shù)的取值范圍.【題目詳解】(1)當(dāng)時(shí),.當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.函數(shù)的值域?yàn)椋唬?)不等式等價(jià)于,即在區(qū)間內(nèi)有解當(dāng)時(shí),,此時(shí),,則;當(dāng)時(shí),,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,則.綜上,實(shí)數(shù)的取值范圍是.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查含絕對(duì)值函數(shù)的值域與含絕對(duì)值不等式有解的問(wèn)題,利用絕對(duì)值的應(yīng)用將函數(shù)轉(zhuǎn)化為二次函數(shù),結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵,考查分類(lèi)討論思想的應(yīng)用,屬于中等題.19、(1)(2)見(jiàn)解析【解題分析】
(1)因?yàn)閿?shù)列的前項(xiàng)和滿(mǎn)足:,所以當(dāng)時(shí),,即解得或,因?yàn)閿?shù)列都是正項(xiàng),所以,因?yàn)?,所以,解得或,因?yàn)閿?shù)列都是正項(xiàng),所以,當(dāng)時(shí),有,所以,解得,當(dāng)時(shí),,符合所以數(shù)列的通項(xiàng)公式,;(2)因?yàn)?,所以,所以?shù)列的前項(xiàng)和為:,當(dāng)時(shí),有,所以,所以對(duì)于任意,數(shù)列的前項(xiàng)和.20、(1);(2)【解題分析】
(1)分類(lèi)討論去絕對(duì)值號(hào),即可求解;(2)原不等式可轉(zhuǎn)化為在R上恒成立,分別求函數(shù)與的最小值,根據(jù)能同時(shí)成立,可得的最小值,即可求解.【題目詳解】(1)①
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 書(shū)發(fā)行代理合同范例
- 主播簽約團(tuán)隊(duì)合同范例
- 養(yǎng)魚(yú)塘出租合同范例
- 住建部 epc合同范例
- 共享產(chǎn)權(quán)房合同范例
- 共同經(jīng)營(yíng)協(xié)議合同范例
- 2025年甘露醇項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 游戲行業(yè)洞察與展望
- 營(yíng)養(yǎng)飲食與食品安全
- 腦梗死治療方案
- 2024年南信語(yǔ)文數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- JGJ46-2024 建筑與市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 2016-2023年江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年考點(diǎn)試題甄選合集含答案解析
- 8.6《林黛玉進(jìn)賈府》課本劇劇本
- 地理知識(shí)介紹課件
- 民航國(guó)內(nèi)航空匯編航路_3.1.8w系列航線(xiàn)
- 高數(shù)常微分方程-高階微分方程
- 竹里館ppt課件
- 【最新】中考?xì)v史專(zhuān)題復(fù)習(xí) 中外科技發(fā)展課件 新人教-新人教初中九年級(jí)全冊(cè)歷史課件
- 醫(yī)院卒中質(zhì)量控制考核方案
- 最新文字學(xué)試題(1)(共8頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論