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文檔簡介

2024屆四川省彭州市彭州中學高三物理第一學期期中檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,某同學在教室中站在體重計上研究超重與失重.她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程.關(guān)于她的實驗現(xiàn)象,下列說法中正確的是A.只有“起立”過程,才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象B.只有“下蹲”過程,才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象C.“起立”、“下蹲”的過程,都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象D.“起立”的過程,先出現(xiàn)失重現(xiàn)象后出現(xiàn)超重現(xiàn)象2、如圖所示,蹲在樹枝上的一只松鼠看到一個獵人正在用槍水平對準它,就在子彈出槍口時,松鼠開始運動,下述各種運動方式中,松鼠一定能逃脫厄運而不被擊中的是(設(shè)樹枝足夠高)()A.自由落下 B.豎直上跳C.迎著槍口,沿AB方向水平跳離樹枝 D.背著槍口,沿AC方向水平跳離樹枝3、質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質(zhì)點()A.第1s內(nèi)的位移是5m B.前2s內(nèi)的平均速度是6m/sC.任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是1m D.任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s4、如圖所示,水平放置的平行金屬板A、B連接一恒定電壓,質(zhì)量相同的兩個電荷M和N同時分別從極板A的邊緣和兩極板的正中間沿水平方向進入板間電場,兩電荷恰好在板間某點相遇.不考慮電荷的重力、空氣阻力和它們之間的相互作用,則下列說法正確的是()A.電荷M進入電場的初速度大小與電荷N進入電場的初速度大小一定相同B.兩電荷在電場中運動的加速度相等C.電荷M的電荷量大于電荷N的電荷量D.從兩電荷進入電場到兩電荷相遇,電場力對電荷M做的功等于電場力對電荷N做的功5、如圖所示,彈簧振子在A、B之間做簡諧運動.以平衡位置O為原點,建立Ox軸.向右為x軸的正方向.若振子位于B點時開始計時,則其振動圖像為()A. B.C. D.6、如圖所示,ABC為在豎直平面內(nèi)的金屬半圓環(huán),AC連線水平,AB為固定的直金屬棒,在金屬棒上和圓環(huán)的BC部分分別套著兩個相同的小環(huán)M、N,現(xiàn)讓半圓環(huán)繞對稱軸以角速度ω做勻速轉(zhuǎn)動,半圓環(huán)的半徑為R,小圓環(huán)的質(zhì)量均為m,棒和半圓環(huán)均光滑,已知重力加速度為g,小環(huán)可視為質(zhì)點,則M、N兩環(huán)做圓周運動的線速度之比為()A. B.C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,半徑分別為R和r(R>r)的甲、乙兩光滑半圓軌道放置在同一豎直平面內(nèi),兩軌道之間由一光滑水平軌道CD相連,在水平軌道CD上有一輕彈簧被a、b兩個質(zhì)量均為m的小球夾住,但不拴接.同時釋放兩小球,彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為兩球的動能,若兩球獲得相等動能,其中有一只小球恰好能通過最高點,兩球離開半圓軌道后均做平拋運動落到水平軌道的同一點(不考慮小球在水平面上的反彈).則A.恰好通過最高點的是b球B.彈簧釋放的彈性勢能為5mgRC.a(chǎn)球通過最高點對軌道的壓力為mgD.CD兩點之間的距離為8、一個質(zhì)量為m的物體以某一平行于斜面的速度從固定斜面底端沖上傾角為30°的斜面,其加速度為g,如圖所示,此物體在斜面上上升的最大高度為h,g為重力加速度,則()A.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為B.物體在沿斜面上升過程中重力做功mghC.重力的最大功率為D.物體在沿斜面上升過程中,物體克服摩擦力做功9、如圖甲所示為某同學研究物體加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗裝置示意圖,圖乙是該裝置的俯視圖。兩個相同的小車,放在水平桌面上,前端各系一條輕細繩,繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤里可放砝碼。兩個小車通過細繩用夾子固定,打開夾子,小盤和砝碼牽引小車同時開始做勻加速直線運動,閉合夾子,兩小車同時停止運動。實驗中平衡摩擦力后,可以通過在小盤中增減砝碼來改變小車所受的合力,也可以通過增減小車中的砝碼來改變小車的總質(zhì)量。該同學記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,則下列說法中正確的是()實驗次數(shù)小車1總質(zhì)量m1/g小車2總質(zhì)量m2/g小車1受合力F1/N小車2受合力F2/N小車1位移x1/cm小車2位移x2/cm12502500.100.2020.139.822502500.100.3015.244.532502500.200.3019.830.842505000.100.1020.039.753004000.100.1020.315.163005000.100.1030.018.0A.利用第1、2、3次實驗數(shù)據(jù),可以研究小車質(zhì)量相同的情況下,其加速度和合外力的大小關(guān)系B.比較第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知,兩次小車運動的時間之比約為2:C.利用第5、6次實驗數(shù)據(jù),可以研究小車所受合外力一定的情況下,其加速度和總質(zhì)量的大小關(guān)系D.通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可以判斷出第4次實驗數(shù)據(jù)的記錄中,小車2的位移大小是錯誤的10、在力學理論建立的過程中,有許多偉大的科學家做出了貢獻.關(guān)于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是A.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律B.卡文迪許通過實驗測出了引力常量C.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因D.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在完成“探究求合力的方法”實驗中:(1)需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套.實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,某同學認為在此過程中必須注意以下幾項:A.兩根細繩必須等長B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行其中正確的是________(單選,填入相應(yīng)的字母)(2)本實驗采用的科學方法是________.A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(3)下列方法可以減小實驗誤差的是________;A.兩個分力、的大小要適當大一些B.確定拉力方向時,在細繩下方標記兩個點的間距小點C.彈簧秤讀數(shù)時,眼睛正視彈簧秤D.兩個分力、的夾角盡可能的大(4)圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖,其中________是力和合力的測量值(填F或)12.(12分)某同學設(shè)計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗:小車的前端粘有橡皮泥,推動小車使之做勻速運動,后與原來靜止在前方的小車相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動。他設(shè)計的裝置如圖所示.在小車后連著紙帶,電磁打點計時器所用電源頻率為50,長木板下墊著小木片以平衡摩擦力.(1)若已測得打點的紙帶如圖乙所示,并測得各計數(shù)點的間距(已標在圖上).A為運動的起點,則應(yīng)選________段來計算碰撞前的速度,應(yīng)選________段來計算和碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”“BC”“CD”或“DE”)。(2)已測得小車的質(zhì)量,小車的質(zhì)量,則以上測量結(jié)果可得:________,碰后________。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,水平軌道與半徑為R的半圓形光滑豎直軌道相連,固定在地面上.可視為質(zhì)點的滑塊a和小球b緊靠在一起靜止于半圓圓心的正下方N點,滑塊a和小球b中間放有少許火藥,某時刻點燃火藥,滑塊a和小球b瞬間分離,小球b恰好能通過半圓軌道的最高點P點,然后做平拋運動落到水平軌道MN上.已知a和b質(zhì)量分別為2m、m,滑塊a與水平軌道MN之間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,求:(1)滑塊a和小球b剛分離時b的速度大??;(2)小球b的落地點與滑塊a最終停下處之間的距離.14.(16分)一質(zhì)量為的滑塊能在傾角為的足夠長的斜面上以的加速度勻加速下滑。如圖所示,若用一水平向右的恒力作用于滑塊上,使之由靜止開始在內(nèi)沿斜面向下運動的位移。(?。┣螅海?)滑塊和斜面之間的動摩擦因數(shù);(2)恒力的大小。15.(12分)如圖1所示,一質(zhì)量為m=1.0kg的物塊靜止在水平桌面上的P點,從t=0時刻開始,物塊在水平拉力F的作用下向左運動,3.0s末物塊運動到Q點且速度為零,5.0s末物塊回到出發(fā)點P。F隨時間t的變化關(guān)系如圖2所示。已知物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,取重力加速度g=10m/s2。求:(1)PQ之間的距離d;(2)0~5.0s內(nèi),水平拉力F對物塊所做功W;(3)2.0s末水平拉力的大小F2。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解題分析】

下蹲過程中,人先向下做加速運動,后向下做減速運動,所以先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài);人從下蹲狀態(tài)站起來的過程中,先向上做加速運動,后向上做減速運動,最后回到靜止狀態(tài),人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài),故C正確,ABD錯誤.故選C.2、B【解題分析】

子彈做的是平拋運動,在豎直方向上就是自由落體運動,子彈和松鼠在同一高度,所以如果松鼠在豎直方向上也是自由落體運動,那么松鼠必定被擊中.【題目詳解】A.子彈在豎直方向上是自由落體運動,子彈和松鼠在同一高度,若松鼠做自由落體運動,那么松鼠和子彈在豎直方向上的運動是一樣的,它們始終在一個高度上,所以松鼠一定會被擊中,故A錯誤;B.子彈在豎直方向上是自由落體運動,子彈和松鼠在同一高度,若豎直上跳時,在豎直方向上和子彈的運動過程不一樣,能逃過厄運,故B正確;CD.子彈在豎直方向上是自由落體運動,子彈和松鼠在同一高度,不論是迎著槍口還是背著槍口,松鼠在豎直方向上都是自由落體運動,松鼠都會被擊中,都不能逃脫厄運,故CD錯誤.【題目點撥】平拋運動在水平方向上分解為勻速直線運動,在豎直方向上分解為自由落體運動.把握運動規(guī)律,求解問題.3、D【解題分析】第1s內(nèi)的位移只需將t=1代入即可求出x=6m,A錯誤;前2s內(nèi)的平均速度為,B錯;由題給解析式可以求得加速度為a=2m/s2,C錯;由加速的定義可知D選項正確4、C【解題分析】

兩個電荷同時進入電場到相遇,運動時間相等;從軌跡圖可以看出,電荷M的水平分位移和豎直分位移都比電荷N的大;將電荷的運動沿水平和豎直方向正交分解后根據(jù)運動學公式和牛頓第二定律聯(lián)合列式分析即可.【題目詳解】A、兩個電荷水平方向都做勻速直線運動,從軌跡可以看出,電荷M的水平分位移比N的大,則有:xM>xN,故vMt>vNt,故初速度關(guān)系為vM>vN,故A錯誤;B、從軌跡可以看出:yM>yN,故有12aMt2>12C、根據(jù)牛頓第二定律及aM>aN,得qMEmM>qNEmN,而mMD、電場力對電荷做的功公式W=qEy,由于qM>qN,yM>yN,所以有WM>W(wǎng)N,即電場力對電荷M做的功大于電場力對電荷N做的功,故D錯誤;故選:C?!绢}目點撥】本題的關(guān)鍵將電荷的合運動沿水平和豎直方向正交分解,然后根據(jù)運動學公式和牛頓第二定律列式進行分析.5、A【解題分析】

由題意:設(shè)向右為x正方向,振子運動到N點時,振子具有正方向最大位移,所以振子運動到N點時開始計時振動圖象應(yīng)是余弦曲線,故A正確.6、A【解題分析】

M點的小球受到重力和桿的支持力,在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,合力的方向沿水平方向,所以:Fn=mgtan45°=mω?vM所以:…①同理,N點的小球受到重力和桿的支持力,在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,合力的方向沿水平方向,設(shè)ON與豎直方向之間的夾角為Fn′=mgtanθ=mωvN所以:…②又:Fn′=mω2r…③r=Rsinθ…④聯(lián)立②③④得:…⑤所以:A.,與結(jié)論相符,選項A正確;B.,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;故選A。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解題分析】

甲、乙兩光滑半圓軌道半徑分別為R和r(R>r),故恰好通過最高點的是a球,A錯誤;由A球過最高點的臨界速度為,則,則小球a具有的初動能為,故彈簧的彈性勢能,故B正確;b小球的機械能守恒,,解得,a球通過最高點軌道對的支持力為N,,解得,故C錯誤;a球做平拋運動,,解得,同理b球做平拋運動,,解得,故CD兩點之間的距離為,故D正確.8、AD【解題分析】

A.物體在斜面上滑的過程,由牛頓第二定律得:解得:故A正確;B.物體向上運動,重力做負功,為-mgh,故B錯誤;C.由速度位移公式得:解得:則重力的最大功率為:故C錯誤;D.物體在沿斜面上升過程中,由動能定理得:解得克服摩擦力做功為:故D正確.9、ABC【解題分析】

A.第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)中,小車的質(zhì)量相同,但是所加的外力不同,則可以研究小車質(zhì)量相同的情況下,其加速度和合外力的大小關(guān)系,A正確;B.根據(jù)1、2兩組數(shù)據(jù)可知,兩次小車1所加的拉力相同,則加速度相同,兩次位移之比為20.1:15.2≈4:3,根據(jù)可知兩次事件之比約為2:,B正確;C.第5、6次實驗數(shù)據(jù)可知,兩次小車的質(zhì)量不同,所受拉力相同,則可以研究小車所受合外力一定的情況下,其加速度和總質(zhì)量的大小關(guān)系,C正確;D.第4次實驗,合外力均為0.1N,質(zhì)量之比為1:2,但位移之比是1:2,即加速度之比等于1:2,正確的是2:1,但是兩小車的位移究竟是哪個錯誤不能判斷,D錯誤。故選ABC。10、BD【解題分析】試題分析:行星運動定律由開普勒、牛頓等人發(fā)現(xiàn),選項A錯誤.庫侖測量出靜電力常數(shù),選項B錯誤.伽利略最早指出力不是維持物體運動的原因,選項C錯誤.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻,選項D正確.考點:本題考查了物理學史.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、CBACF'【解題分析】

(1)[1].A.兩根細繩不一定必須等長,選項A錯誤;B.橡皮條不一定與兩繩夾角的平分線在同一直線上,選項B錯誤;C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行,選項C正確;即正確的是C.(2)[2].本實驗采用的科學方法是等效替代法,故選B.(3)[3].A.兩個分力、的大小要適當大一些,有利于減小測量時的相對誤差,選項A正確;B.確定拉力方向時,在細繩下方標記兩個點的間距要大點,選項B錯誤;C.彈簧秤讀數(shù)時,眼睛正視彈簧秤,可減小讀數(shù)的誤差,選項C正確;D.兩個分力、的夾角如果太大的話合力就過小了,不利于減小實驗誤差,選項D錯誤;(4)[4].圖乙中F是根據(jù)平行四邊形定則畫出的合力的理論值;F'是用一個彈簧秤拉橡皮條時合力的實際測量值.12、BCDE【解題分析】

(1)[1][2].推動小車由靜止開始運動,故小車有個加速過程,在碰撞前做勻速直線運動,即在相同的時間內(nèi)通過的位移相同,故BC段為勻速運動的階段,故選BC計算碰前的速度;碰撞過程是一個變速運動的過程,而A和B碰后的共同運動時做勻速直線運動,故在相同的時間內(nèi)通過相同的位移,故應(yīng)選DE段來計算碰后共同的速度。

(2)[3][4].由圖可知,BC=10.50cm=0.1050m;DE=6.95cm=0.0695cm;

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