2021-2022學年遼寧省大連市第五十高級中學高一生物期末試卷含解析

2021-2022學年遼寧省大連市第五十高級中學高一生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于生物膜系統(tǒng)的敘述，不正確的是（

）

A．細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)；

B．生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系、協(xié)調(diào)配合；

C．生物膜與酶的活動無關；

D．細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞生命活動高效有序參考答案：C2.下列有關組成細胞化合物的敘述，不正確的是（

）

A．細胞的能源物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸

B．多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是由單體連接成的多聚體

C．葡萄糖是淀粉、糖原、纖維素的基本單位

D．有的蛋白質(zhì)必須與特定的無機鹽離子結(jié)合才具有相應的生物學功能參考答案：A略3.地球上瑰麗的生命畫卷在常人看來是蕓蕓眾生、千姿百態(tài)。但是在生物學家的眼中，它們卻是富有層次的生命系統(tǒng)。下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復雜的正確順序是（

）①肝臟②血液③神經(jīng)元

④藍藻

⑤細胞內(nèi)各種化合物

⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有魚⑨一片森林⑩某農(nóng)田中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B．③②①④⑦⑩⑨

C．③②①④⑦⑧⑩⑨

D．⑤②①④⑦⑩⑨參考答案：B4.一棵桑樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為（

）A．細胞→個體

B．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體C．細胞→組織→器官→個體

D．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體參考答案：C5.現(xiàn)有氨基酸800個，其中氨基總數(shù)為810個，羧基總數(shù)為808個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為（

）A．798、2和2

B．798、12和10

C．799、1和1

D．799、11和9參考答案：B6.綠色熒光蛋白簡稱GFP，最初是從維多利亞多管發(fā)光水母中分離出來的結(jié)構(gòu)蛋白。其相關數(shù)據(jù)如下圖所示，下列有關敘述正確的是（）A．該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈B．R基上的氨基有16個C．該肽鏈水解時，水中氫的去向是形成氨基D．在合成該物質(zhì)時相對分子量減少了2250參考答案：A7.如圖為真核生物某基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖，下列相關敘述錯誤的是()A.①處有RNA聚合酶參與，并消耗細胞呼吸產(chǎn)生的ATPB.②處有核糖體參與，翻譯結(jié)束后形成的多條肽鏈完全相同C.①②兩處分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯，都能合成生物大分子D.①②兩處都發(fā)生了堿基互補配對，配對方式均為A和U、G和C參考答案：D①處有RNA聚合酶參與，并消耗細胞呼吸產(chǎn)生的ATP，A正確；②處有核糖體參與，由于模板mRNA相同，故翻譯結(jié)束后形成的多條肽鏈完全相同，B正確；①②兩處分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄合成RNA，翻譯合成蛋白質(zhì)，RNA和蛋白質(zhì)都是生物大分子，C正確；①②兩處都發(fā)生堿基互補配對，①處配對方式為A-U、T-A、G-C、C-G，②處配對方式為A-U、U-A、G-C、C-G，D錯誤。8.一段朽木，上面長滿了苔蘚、地衣，朽木凹處聚積的雨水中還生活著水蚤等多種生物，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等．下列各項中，與這段朽木的“生命結(jié)構(gòu)層次”水平相當?shù)氖牵ǎ〢．一塊稻田里的全部害蟲 B．一個池塘中的全部鯉魚C．一片松林 D．一片松林里的全部生物參考答案：C【考點】11：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)．一段朽木及其上面生活的生物，既包括生物群落，又包括無機環(huán)境，構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，故找出屬于生態(tài)系統(tǒng)的即可．【解答】解：A、一塊稻田里的全部蟲害，包括多種動物，為多個種群，A錯誤；B、一個池塘中的全部鯉魚為一個種群，B錯誤；C、一片松林包括松林里的所有生物，又包括無機環(huán)境，故為一個生態(tài)系統(tǒng)，C正確；D、一片松林中的全部生物構(gòu)成生物群落，D錯誤．故選：C．

9.將用１５N標記的一個ＤＮＡ分子放在含有１４N的培養(yǎng)基中讓其復制三次，則含有１５N的DNA分子占全部ＤＮＡ分子的比例和占全部ＤＮＡ單鏈的比例依次是

A．1/2、1/4

B．1/4、1/8

C．1/4、1/16

D．1/8、1/8參考答案：B10.下列哪組試劑在使用過程中，必須經(jīng)過加熱（

）A.斐林試劑鑒定可溶性還原糖的過程中 B.蘇丹Ⅲ染液在鑒定動物組織中的脂肪時C.雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時 D.碘化鉀溶液鑒定淀粉時參考答案：A【分析】鑒定的化合物試劑顏色反應還原糖斐林試劑磚紅色沉淀蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色脂肪蘇丹Ⅲ染液（蘇丹Ⅳ染液）橘黃色（紅色）【詳解】有機物質(zhì)鑒定過程中，蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉都不需要加熱處理，還原糖用斐林試劑鑒定需要水浴加熱才能產(chǎn)生磚紅色沉淀，B、C、D都不符合題意；故選A?！军c睛】斐林試劑鑒別還原糖，反應條件現(xiàn)配現(xiàn)用、水浴加熱。11.ATP分子簡式和18個ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是A.A—P—P～P和18個

B.A—P～P～P和36個C.A～P～P和36個

D.A～P～P～P和56個參考答案：B12.下列關于一條染色體的敘述，正確的是（）A．都含有一個著絲點 B．只有一條染色單體C．都有二條染色單體 D．只有一個DNA分子參考答案：A13.某種毒素因妨礙細胞呼吸而影響生物體的生活,這種毒素可能作用于細胞的（

）

A．核糖體

B．細胞核

C．線粒體

D．細胞膜參考答案：C14.水稻根尖細胞中DNA分布于A．細胞核、線粒體、葉綠體、核糖體

B．細胞核、線粒體C．細胞核、葉綠體、核糖體

D.細胞核、線粒體、葉綠體參考答案：B15.發(fā)菜細胞群體呈黑藍色，狀如發(fā)絲；生菜是一種綠色植物，兩者分別因與“發(fā)財”和“生財”諧音而備受百姓青睞．下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點的是（）A.是真核生物

B.含有葉綠體

C.有核膜

D.都能進行光合作用參考答案：D發(fā)菜屬于原核生物，A錯誤；發(fā)菜屬于原核生物，不含葉綠體，B錯誤；發(fā)菜和生菜都能進行光合作用，因此都是自養(yǎng)生物，C正確；發(fā)菜屬于原核生物，沒有核膜，D錯誤?！究键c定位】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同【名師點睛】發(fā)菜屬于原核生物，而生菜屬于真核生物，原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。16.下列簡圖依次表示互利共生、寄生、競爭、捕食的是圖注：A、B代表兩種生物，C代表生活條件，箭頭代表營養(yǎng)流動方向。

A．①②③④

B．①③②④

C．③①②④

D．①④②③參考答案：D略17.蛋白質(zhì)合成、分泌旺盛的細胞中，不會上升的是

（）A．中心體的數(shù)量 B．線粒體數(shù)量

C．自由水比例

D．核糖體數(shù)量參考答案：A18.多倍體育種中，最常用的處理藥劑是：

A．秋水仙素

B．亞硝酸

C．乙醇

D．硫酸二乙酯參考答案：A19.蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型．肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵．下列說法正確的是（）A．如圖所示肽鏈共有五個肽鍵B．在肽酶P的作用下，經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條肽鏈C．肽酶P可以催化1處的化學鍵斷裂D．肽酶P可以催化2處的化學鍵斷裂參考答案：C【考點】蛋白質(zhì)分子的化學結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)．【分析】根據(jù)題意，肽酶P能斷裂帶有基團R3的氮基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵，所以帶有基團R4的氨基酸提供氨基，相鄰的氨基酸提供的是羧基．【解答】解：A、圖中有5個氨基酸，4個肽鍵，A錯誤；B、由題意可知，肽酶P是水解肽鍵，因此不是脫水縮合反應，B錯誤；C、由題意知，肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基一側(cè)的肽鍵，即水解1處的肽鍵，C正確；D、由C項可知，肽酶P可以催化1處的化學鍵斷裂，D錯誤．故選：C．20.對下列有關遺傳的說法，正確的是（）A.基因型為Dd的豌豆產(chǎn)生的雌、雄兩種配子的數(shù)量比為1:1B.自由組合定律的實質(zhì)是雜種后代性狀表現(xiàn)的數(shù)量比是9:3:3:1C.水毛茛的水面、水下的葉的形態(tài)有差異，說明基因型相同表現(xiàn)型不一定相同D.表現(xiàn)型相同，基因型一定相同參考答案：C水毛茛的水面、水下的葉的形態(tài)有差異，說明環(huán)境對生物的表現(xiàn)型有影響，即基因型相同的個體表現(xiàn)型不一定相同。21.用黃色公鼠a分別與黑色母鼠b和c交配，在幾次產(chǎn)子中，母鼠b產(chǎn)下的子代為9黑6黃，母鼠c產(chǎn)下的20只子代全為黑色。那么親代a、b、c中為純合子的是A.b和c

B.a和c

C.a和b

D.只有a參考答案：B22.在植物體內(nèi)，最基本的化學元素和含量最多的有機物分別是（

）

A．C和蛋白質(zhì)

B．O和蛋白質(zhì)

C．C和水

D．H和糖類參考答案：A23.將提取的葉綠素色素濾液裝入試管中，讓一束白光穿過該濾液后經(jīng)三棱鏡對光進行色散，哪條光譜的顏色最明顯（

）A．綠光

B．黃光

C．紅橙光、藍紫光

D．紅光參考答案：A24.果子酒放久了易產(chǎn)生沉淀，只要加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其他酶則無濟于事，

這說明

A、酶的催化作用具有專一性

B、酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)

C、酶的催化作用受環(huán)境影響

D、酒中的這種沉淀是氨基酸參考答案：A25.下圖表示生物體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學組成關系，相關敘述中不正確的是圖6

A．a(chǎn)的種類約有20種b的種類有4種

B．藍藻遺傳物質(zhì)是B,但不存在染色體中C．A的多樣性決定B的多樣性

D．A的種類在神經(jīng)細胞與表皮細胞中不相同，B則相同參考答案：C26.下圖所示為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能示意圖，請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是()A.葉片呈綠色是因為Ⅰ上只含有葉綠素B.Ⅰ、Ⅱ兩部位酶的種類、功能不相同C.Ⅱ中含有將光能轉(zhuǎn)變成儲存在ATP中化學能的酶D.由于雙層膜的存在增大了葉綠體內(nèi)酶的附著面積參考答案：B本題考查葉綠體的結(jié)構(gòu)，光合作用發(fā)生的場所、過程等知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。解答本題的關鍵是掌握葉綠體的結(jié)構(gòu)和光合作用光反應和暗反應的過程，確定圖中I代表的結(jié)構(gòu)和甲代表的物質(zhì)的名稱?！驹斀狻款惸殷w膜上含有葉綠素與類胡蘿卜素，也含有與光反應有關的酶，A錯誤；Ⅰ上的酶是與光反應有關的酶，參與光反應；Ⅱ上的酶是與暗反應有關的酶，參與暗反應，所以Ⅰ、Ⅱ上酶的種類、功能不相同，B正確；將光能轉(zhuǎn)變成儲存在ATP中化學能是光反應階段，發(fā)生在類囊體膜上，即圖中的Ⅰ，C錯誤；葉綠體通過類囊體膜增大膜面積，D錯誤?！军c睛】對于葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能、結(jié)構(gòu)與功能相適應的特點的理解是本題考查的重點。27.下列關于細胞與生命活動關系的敘述錯誤的是A、草履蟲的生命活動離不開細胞B、病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動與細胞無關C、細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D、多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協(xié)作，才能完成生命活動。參考答案：B28.人體免疫系統(tǒng)具有識別“自己”與排除“異己”的防御功能，“接種疫苗，預防疾病”從免疫學角度來講，接種的疫苗屬于(

)A.抗原

B.淋巴因子（細胞因子）

C.抗體

D.吞噬細胞參考答案：A29.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如下圖所示，則敘述正確的是：

A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B．若a為核糖，b則為DNA的基本組成單位C．若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物D．若由b構(gòu)成的核酸能被甲基綠染成綠色，則a為核糖參考答案：C30.如圖為細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關說法中不正確的是A、此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)B、去掉的結(jié)構(gòu)2和5，此圖可用來表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞C、圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有3、5、6D、此圖若表示動物的性腺細胞，則不應有的結(jié)構(gòu)為1、2、5參考答案：B31.純種的甜玉米和非甜玉米實行間行種植，收獲時發(fā)現(xiàn)，在甜玉米的果穗上有非甜玉米的子粒，但是在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的子粒，對這種現(xiàn)象的最佳解釋是（

）A．甜玉米是顯性性狀

B．甜玉米是隱性性狀

C．甜玉米發(fā)生了基因突變

D．非甜玉米發(fā)生了基因突變

參考答案：B32.據(jù)科技日報消息，美國弗吉尼亞大學研究人員在最新一期癌癥研究雜志上發(fā)表論文，稱他們發(fā)現(xiàn)了一種命名為RhoGD12的基因，該基因有助于避免癌細胞擴散：帶有該基因的癌細胞會失去轉(zhuǎn)移能力。對該基因的作用最可能的解釋A.在癌細胞中表達產(chǎn)生一種糖蛋白，由此阻止癌細胞入侵其他組織器官B.在癌細胞中表達產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，由此使癌細胞迅速分化為其他組織器官C.在癌細胞中表達產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，使癌細胞迅速衰老D.在癌細胞中表達產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，使癌細胞迅速凋亡參考答案：A癌細胞易擴散轉(zhuǎn)移的原因是癌細胞的表面發(fā)生改變，細胞膜上的糖蛋白減少，導致細胞間的黏著性降低，使細胞易擴散轉(zhuǎn)移，而RhoCD12基因能使癌細胞失去轉(zhuǎn)移能力，說明該基因最有可能表達產(chǎn)生一種糖蛋白，由此阻止癌細胞入侵其他組織器官。33.下列各疾病中，既是突變性狀又屬伴性遺傳的是A、人類的紅綠色盲

B、人類的白化病

C、鐮刀型細胞貧血癥D、冠心病

參考答案：A略34.用酵母菌釀酒時，如果向釀酒的原料中通入足量的氧氣，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A．酵母菌死亡，不產(chǎn)生酒精

B．酵母菌增多，不產(chǎn)生酒精C．酵母菌增多，產(chǎn)生酒精增多

D．酵母菌減少，產(chǎn)生酒精增多參考答案：答案：B35.某同學為了驗證唾液的功能，做了一組實驗：取甲、乙兩試管，分別加入等量的淀粉糊（2mL），甲試管內(nèi)又加入2mL唾液，兩試管同時放入37℃的溫水中保持10min后取出，各加入0.5mL碘液，振蕩，發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍色反應。此學生的實驗程序上有一處不夠嚴謹，請你指出A.乙試管應低溫或室溫，以便對照

B.乙試管應加胃液進行對照C.乙試管應加與唾液等量的清水進行對照

D.兩試管應放入60℃的熱水中保溫10min參考答案：C36.噬菌體和大腸桿菌的主要區(qū)別是有無

A.細胞壁B.核膜C.DNA

D.細胞結(jié)構(gòu)參考答案：D略37.調(diào)查發(fā)現(xiàn)人群中夫婦雙方均表現(xiàn)正常也能生出白化病患兒。研究表明白化病由一對等位基因控制。判斷下列有關白化病遺傳的敘述，錯誤的（）A．致病基因是隱性基因B．如果夫婦雙方都是攜帶者，他們生出白化病患兒的概率是1／4C．如果夫婦一方是白化病患者，他們所生表現(xiàn)正常的子女一定是攜帶者D．白化病患者與表現(xiàn)正常的人結(jié)婚，所生子女表現(xiàn)正常的概率是1參考答案：D38.依據(jù)生理特點，鑒定一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查它的（

）A.DNA的復制方式 B.是否出現(xiàn)星射線C.細胞質(zhì)分成兩部分的方式 D.染色單體的分離方式參考答案：C【分析】動物細胞和植物細胞有絲分裂的主要區(qū)別：前期紡錘體的形成方式不同；末期細胞質(zhì)分裂的方式不同?！驹斀狻康偷戎参锛毎蛣游锛毎兄行捏w，故前期中心體發(fā)出星射線形成紡錘體也不能確定是植物細胞還是動物細胞。又因為植物細胞含細胞壁，動物細胞不含細胞壁，故可以根據(jù)末期細胞質(zhì)分裂的方式確定是動物細胞還是植物細胞。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。39.下列結(jié)構(gòu)中具有生命的是

（

）

A．脫氧核糖核酸（DNA）

B．生物大分子

C．獨立的SARS病毒

D．人體的心肌細胞參考答案：D40.下列物質(zhì)進出細胞的過程與線粒體密切相關的是()①酒精被胃黏膜吸收

②氧氣進入細胞③腎小管管壁上皮細胞吸收原尿中的Na＋

④小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸A．①②

B．③④

C．②③④

D．①②③④參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：（1）A代表

分子；B代表

。（2）細胞膜從功能上來說，它是一層

___________膜。（3）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號

；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號

。（4）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有___________。參考答案：（1）載體蛋白（蛋白質(zhì)）

磷脂雙分子層（磷脂分子）

（2）選擇透過性

（3）b

a（4）具有一定的流動性42.某同學利用無色透明的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞按下面步驟進行了質(zhì)壁分離和復原實驗。步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，蓋上蓋玻片，顯微鏡觀察，得到圖甲所示細胞狀態(tài)。步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入加有伊紅（植物細胞不吸收的紅色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，這樣重復幾次，顯微鏡觀察，得到圖乙所示細胞狀態(tài)。步驟三：從蓋玻片一側(cè)滴入清水，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，這樣重復幾次，顯微鏡觀察，得到圖丙所示細胞狀態(tài)?；卮饐栴}：（1）甲→乙過程中，細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，質(zhì)壁分離是指___________。在該實驗過程中，判斷細胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的依據(jù)是______________________。（2）在宏觀上，乙→丙的實驗過程中，水分子的運動方向是從溶液濃度________________處流向溶液濃度________________處。水分子的這種移動過程稱為________________________________。（3）正常情況下，乙圖中細胞的細胞液________________（“能”“不能”）變色，原因是________________。（4）圖示甲、乙、丙三種狀態(tài)的細胞，吸水能力最強的是________________________________。參考答案：

(1).原生質(zhì)層與細胞壁發(fā)生分離

(2).細胞壁與原生質(zhì)層之間出現(xiàn)紅色區(qū)域

(3).低

(4).高

(5).滲透作用（自由擴散）

(6).不能

(7).原生質(zhì)層具有選擇透過性，外界溶液中的伊紅不能通過原生質(zhì)層進入細胞液

(8).乙【分析】滲透作用發(fā)生的條件：具有半透膜，半透膜兩側(cè)具有濃度差。植物細胞細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性，故細胞失水時表現(xiàn)為質(zhì)壁分離。乙圖明顯發(fā)生了質(zhì)壁分離，丙圖清水處理后發(fā)生了質(zhì)壁分離后的復原。【詳解】（1）質(zhì)壁分離指細胞壁和原生質(zhì)層的分離，因為細胞壁具有全透性，故細胞壁和原生質(zhì)層之間充滿了外界溶液即為紅色。（2）乙→丙的實驗過程中，細胞在吸水，表現(xiàn)為水分子會從含量高的地方向含量低的地方運動，即從低濃度溶液向高濃度溶液運動，該現(xiàn)象稱為滲透作用。（3）原生質(zhì)