關(guān)于職教宣傳周教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿5篇

關(guān)于職教宣傳周教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿5篇職教宣揚周教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿（篇1）

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

中午好!曾經(jīng)有這樣一個比方：

假如把學(xué)校比作一個國家的話，班級就是這個國家的一個個省，就是這個國家的一個個家庭，而班主任就是這一個個省的省長，就是這一個個家庭的家長。怎么才能把這個“省長”做好，如何把這個“家長”當好，“班主任”被戲謔為世界上最小的主任，但就責(zé)任而言，他確定不是最小的!怎樣才能把這個天底下最小的主任做好，還真不是一個簡潔的問題。

人們常說“有什么樣的班主任就會帶出什么樣的同學(xué)?！逼匠５脑捳Z中突顯的是班主任工作的重要。班級是學(xué)校的基本構(gòu)成單位，班主任同志能否把它經(jīng)營得精彩，直接影響一個同學(xué)的成長，一個班集體的進展，一個學(xué)校的聲譽和社會效益。因此，接受、接手一個班級便擔負起一份重擔，班主任應(yīng)當干什么?怎么干?也沒有什么固定的模式，單憑干勁兒不行，還得有聰慧的頭腦。我自己認為：我并不是聰慧的人，那該怎么辦?我靠的是我們級部老師們集體的才智。我主演的只是一名服務(wù)者。級部工作并不是一個人兩個人的事情，靠的是大家。目標只有一個：把我們的工作做好。有時也會由于工作的勞碌而反感，但轉(zhuǎn)念想想：我們從事的就是這樣的工作，年復(fù)一年，日復(fù)一日，選擇了就應(yīng)當用陽光的心態(tài)面對它。有人說，做班主任是歡樂的。咱們捫心自問一下：歡樂嗎?并不歡樂。但常常這樣想，就是一件歡樂的事情。我們級部王老師曾經(jīng)這樣跟我們說起：“假如老師每天都說自己的同學(xué)是最笨的，他們就會變成最笨的。我常常跟同學(xué)說：你們是最棒的?！彪m然她沒有連續(xù)說下去，我們卻特別清晰：他們班的同學(xué)的確是最棒的。這就是我們老師給同學(xué)心理上的示意作用。我們也應(yīng)當給自己一個示意：做班主任是歡樂的。那么我們的同學(xué)也是歡樂的，我們的班級也會變成一片歡樂的海洋。

下面我從幾個方面談一談在這接近一年工作中的體會：

一、愛心警戒線，真心傳遞愛心。

大家應(yīng)當還記得，我們級部在走廊中畫的那條黃色的警戒線。由于二班級的孩子初次在樓上學(xué)習(xí)，不知道扶欄桿的危急性，說也說了，抓也抓了，單眼瞅著也不是解決的好方法。無意間，聽到小閆說：畫條警戒線吧!人家公共場所不也畫嗎?是啊，這是一個不錯的方法，只要告知同學(xué)不要靠近黃線就行。既解決了扶欄桿的問題，又對同學(xué)進行了交通安全教育。全部老師都贊成，并補充說，畫好后一開頭肯定狠很的抓，說干就干。雖然麻煩點，但在以后的工作中也省去了許多麻煩。其實這就是偷懶，適當?shù)南朦c偷懶的方法也會給我們的工作帶來很大的關(guān)心。

二、上下樓梯請右行，漸漸走來靜靜聲。

上下樓梯也是我們二班級課間管理的一大難題。記得有一段時間，值班領(lǐng)導(dǎo)反饋表上，常常消失我們二班級同學(xué)的名字。我也覺得臉上掛不住，班主任也拿急。后來我想：是不是還得象安全疏散演練那樣練一練?于是我利用品德課從1班開頭訓(xùn)練，并選擇出做的最好、管理力量強的同學(xué)進行專項訓(xùn)練。專項訓(xùn)練的內(nèi)容有：訓(xùn)練他們怎樣抓“不靠右行的同學(xué)”、怎樣教會他們“靠右行”。

并實行肯定的激勵措施。這樣一來，我們常常在樓梯口看到這樣一幕：有兩個同學(xué)在教一個同學(xué)學(xué)走路，而且教的和學(xué)的都很仔細。習(xí)慣了你會發(fā)覺：每一名同學(xué)都在上下樓梯時有意識的靠右走。由這件事情我想到：說到不如做到，說教不如身教。

三、家校合作，齊抓共管。

家校合作這是一個老生常談的教育話題，我們在與家長溝通時、在家長會上常常提到，但是我們級部老師的幾點做法我認為很有創(chuàng)意。一是報喜不報憂。有些行為偏差同學(xué)，怎么說也不改，間或發(fā)覺表現(xiàn)好一點，準時和家長取得聯(lián)系，通過家長的嘴去表揚孩子，從而使同學(xué)感受到老師對他的期望，家長對他的確定，從而樹立信念，改過自新。二是群策群力。每個級部都有幾個難溝通的家長。都是農(nóng)村人，在教育孩子上和老師分歧很大，往往讓班主任很無奈。在這種狀況下，我們就充分發(fā)揮集體的力氣，等家長一到，我們就實行集體攻擊，有的是由于孩子淘氣，總和同學(xué)鬧沖突的，有的是由于常常不完成作業(yè)的，有的是對孩子不聞不問，只管做生意的，有的是存在家庭暴力和性別卑視的，在我們的集體攻擊下，大部分家長都能做到和老師準時聯(lián)系，齊心協(xié)力教育孩子。讓外人看來，不知道這究竟是哪個班的家長，我們都成一個班了。當然，我們的攻擊是善意的溝通。

四、典型引領(lǐng)，班風(fēng)正。

記得有一天的下午同學(xué)放學(xué)后，是老師辦公時間，可是怎么也找不見二班的老師，一家人想：是不是讓同學(xué)給氣壞了，他們兩個一天都愁眉苦臉的，誰也沒有幫他們想出個好方法。由于他們班淘氣同學(xué)太頑固了，家長也很特殊，再加上班主任又是美術(shù)老師，相比較而言，比主課老師當班主任要難許多。他們3個常常是為了教育1個同學(xué)搞的焦頭爛額。但是他們始終沒有放棄一名同學(xué)。后來我是在教室找到了他們，原來他們在設(shè)計小黑板，方案組織同學(xué)進行小組評比。涉及的科目和項目都比較全，比較規(guī)范，據(jù)我了解，他們班的幾個搗蛋鬼氣焰消減了許多，從今良好的班風(fēng)漸漸形成。由此我也感覺到老師們真的是在仔細的鉆研工作。

五、在反思中成長。

學(xué)校大部分工作的最終落腳點基本是班主任，所以工作特別瑣碎，而且不允許有缺口，這就要求班主任老師必需擅長捕獲工作點，以點帶面，不斷反思。我們級部幾個班主任就常常在臨淄區(qū)教育信息網(wǎng)上寫一些教育隨筆和心得，他們大都是從同學(xué)的心理動身，實行恰當?shù)慕逃胧倚Ч貏e好。有第一次的勝利，就會渴望其次次，所以我們的班主任在這樣的反思中不斷成長。無論是平常的午休，還是課間紀律、衛(wèi)生掃除、班主任常規(guī)材料，他們都做到盡最大努力做好。我們常常聽到的是：“我們有多少勁，就出多少力，盡最大努力做好?！?/p>

總之，班主任工作要想做好，僅僅憑干勁是不夠的，還必需動腦子。班主任工作就要做到三勤：腿勤，嘴勤，手勤。班主任工作就要做到三心：愛心，細心，責(zé)任心。只要你真心喜愛孩子，孩子們就會從心里喜愛你，崇拜你。只要你有團隊精神，真心實意地關(guān)心你的同事，他們就會支持你的工作。這樣，你就會成為一個好班主任。

以上只是我在工作中的一些粗淺的熟悉和我們級部班主任對我的一些啟示，不當之處請批判指正。我也將在以后工作中連續(xù)向各位學(xué)習(xí)，共同進步

最終，祝福全部班主任工作順心，歡樂幸福每一天!

職教宣揚周教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿（篇2）

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)員：

大家好！

在這流光溢彩、碩果累累的金秋x月，我們共同迎來了“20__年選招的中學(xué)校新老師培訓(xùn)班”的開班典禮，在此我謹代表__縣__教育中心領(lǐng)導(dǎo)班子向剛剛告辭同學(xué)時代，邁入老師行列的x位新老師表示真誠的慶賀和熱鬧的歡迎！向前來參與開學(xué)典禮并為學(xué)員授課的縣__室、x中、x中的幾位專家老師表示熱鬧的歡迎！我們舉辦這次培訓(xùn)班得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持，在此，我表示誠心的感謝！

各位學(xué)員，你們榮幸地被選招為光榮的人民老師，即將走上教育教學(xué)工作崗位，即將開頭從事教書育人的崇高而又宏大的事業(yè)，__縣的老師隊伍將會由于你們的加入而增加新的活力、__縣的教育也會由于你們的加入增加新的盼望。

在座的各位青年老師，能夠在聘請考核中勝出，說明白你們是優(yōu)秀的，有些還是同學(xué)中的佼佼者，你們朝氣蓬勃，思想活躍，最富生命力；你們有學(xué)問，有熱忱，有干勁，有理想，最富盼望。但在此時，保持糊涂的頭腦是特別重要的，大家究竟是教育戰(zhàn)線上的新兵，我們也必需承認有的青年老師對老師職業(yè)還沒有清晰的熟悉。許多事例表明，老師職業(yè)生涯的前幾年，是老師一生從事教學(xué)事業(yè)的關(guān)鍵期。作為青年老師由于剛到一個新的教學(xué)環(huán)境，有時會感到把握的學(xué)問與實踐脫節(jié)，產(chǎn)生了茫然、困惑，假如我們不準時接受指導(dǎo)和關(guān)心，單靠自己盲目摸索，簡潔仿照，可能會走許多彎路。我們就是盼望通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，讓大家在這些問題上能夠有一些新的熟悉，從而更好地實現(xiàn)你們的職業(yè)起步。

各位學(xué)員，盡管我校負責(zé)師訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員為辦好這次培訓(xùn)班做了大量的預(yù)備工作，但由于我們目前的條件有限，確定還存在著一些不盡人意的地方，盼望大家多多包涵和諒解。同時，也盼望大家在培訓(xùn)過程中，對我們的工作以及學(xué)校進展提出珍貴看法和建議。

各位學(xué)員，雖然新的學(xué)期即將開頭，工作很忙，但盼望你們能集中精力投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中去，力爭通過短期的培訓(xùn)，取得更多的收獲。同時祝福大家在今后的工作中充分發(fā)揮自己的聰慧才能，為黨和人民的教育事業(yè)大展宏圖。

最終預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿勝利。

感謝大家！

職教宣揚周教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿（篇3）

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

今日會議的主題非常明確，就是討論__職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建工作。這是今年全市的一項重點工作，目前已近年中，一些事情需要抓緊定下來，以便盡快啟動。此前我和陳強市長曾就這一工作多次商議?，市長先后開展了幾次專題調(diào)研，我也在4月10日和學(xué)凡、湘冰、金如、俊杰同志召集教育、人事、農(nóng)委、衛(wèi)生等部門小范圍聽了一次匯報，相關(guān)部門始終都在做大量詳細細致的前期工作，付出了諸多心血，取得了樂觀成效。剛才在座的市級領(lǐng)導(dǎo)同志都作了很好的發(fā)言，市直有關(guān)部門和學(xué)校的負責(zé)同志更是從大局動身，表達了很好的意愿。今日的會議開得特別好，這是大家集思廣益的結(jié)果，也是我們多年努力的結(jié)果。對我個來說，既是一次很好的學(xué)習(xí)、調(diào)研的機會，更是一個受教育、被感動的過程。

下面，結(jié)合大家的發(fā)言，我再談三點看法。

一、__職業(yè)技術(shù)學(xué)院究竟辦不辦，思想要統(tǒng)一、熟悉要深化

籌建__職業(yè)技術(shù)學(xué)院特別必要、特別重要。一是有現(xiàn)實需要。進展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā)，是落實《國務(wù)院關(guān)于大力進展職業(yè)教育的打算》(國發(fā)〔20__〕35號)精神的實際需要；是實施我市人才強市戰(zhàn)略推動工程、加快建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市的重大舉措；是全面提高國民素養(yǎng)、促進就業(yè)再就業(yè)的重要途徑；是貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)進展的必定要求。二是有良好基礎(chǔ)。從數(shù)量上看，全市共有各類中等職業(yè)學(xué)校20所，教職工總數(shù)1193人，每年招收同學(xué)超過9000人，有肯定規(guī)模。從質(zhì)量上看，全市20所職校中，有國家級重點職業(yè)學(xué)校3所（即__市中華職業(yè)學(xué)校、__市旅游職業(yè)學(xué)校、安徽行知中學(xué)），省級重點2所（__衛(wèi)校、休寧第一高級職業(yè)中學(xué)），有較高層次。從特色上看，形成了旅游、機電、數(shù)控、木工、徽雕、服裝加工等10多個重點專業(yè)品牌，其中休寧第一高級職業(yè)中學(xué)的現(xiàn)代木工專業(yè)、歙縣行知中學(xué)的徽雕專業(yè)在全省、全國有肯定影響。從籌備過程來看，我們有很多同志包括在座的各位，這么多年始終都在樂觀努力，付出了許多心血，都期盼盡快啟動。三是有深厚根源。從徽州走出的人民教育家陶行知先生是我國現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)早期主要的提倡者。他曾指出“好教育應(yīng)當給同學(xué)一種技能，使他可以貢獻社會”、“教育的成果，就是技能；教育就是技能教育”，并逐步形成了科學(xué)的、成體系的陶行知職業(yè)教育思想?！靶惺侵肌笔瞧渎殬I(yè)教育思想的熟悉論基礎(chǔ)；“生利為主義”是其職業(yè)教育思想的核心；“教學(xué)做合一”是其職業(yè)教育思想的方法論。這些都為我們開展職業(yè)教育打下了堅實基礎(chǔ)，是我們的“根”。除此之外，還能找出我們的“枝”。“堅持科教結(jié)合，為農(nóng)服務(wù)”的農(nóng)科教統(tǒng)籌就發(fā)源于我們的休寧，這也是咱們x職業(yè)教育進展的一面旗幟，曾有力推動了職業(yè)教育主動為地方經(jīng)濟和社會進展服務(wù)。四是有后發(fā)優(yōu)勢。據(jù)了解，全省17個市中其他16個市都組建了職業(yè)技術(shù)學(xué)院，僅剩__市一家還沒有組建。借鑒各地勝利的閱歷，抓住當前國家重視職業(yè)教育進展的良機，通過自身的努力，我們完全有可能實現(xiàn)后來居上，贏得更好進展。五是有樂觀意義。這一舉措，符合歷屆市委、市政府的戰(zhàn)略意圖，符合全市人民的迫切愿望。

因此，__職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)迫在眉睫、勢在必行。我們肯定要形成“抓進展必需抓職業(yè)教育，抓職業(yè)教育就是抓進展”的共識。黃炎培先生曾經(jīng)說過，職業(yè)教育是“使無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)”，我認為這后面還可以加上這樣一句，“使樂業(yè)者精業(yè)，使精業(yè)者興業(yè)”。我們應(yīng)當有這樣的熟悉，并將其轉(zhuǎn)化為工作的強大動力，無論遇到再多再大的困難都勇往直前，絕不退縮、絕不畏懼！

二、__職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)當怎么辦，目標要明確、路徑要選準

作為一所職業(yè)高校，打算了它既不是中等職業(yè)教育簡潔的“增加版”，也不是一般本科教育的“簡寫本”，而是“升級版”、“特色版”。職業(yè)教育具有雙重屬性。這是由于它一方面具有各類教育的一般屬性，是培育人的社會活動；另一方面又有其它類型教育所不具有的特別屬性，它是直接為地方經(jīng)濟和社會進展包括行業(yè)建設(shè)、人的就業(yè)服務(wù)的，它與市場特殊是勞動力市場的聯(lián)系最直接、最親密。所以職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建，必需突消失代職業(yè)教育的特點，突出__的特點，把教育方針和市場規(guī)律結(jié)合起來，把人才培育和就業(yè)服務(wù)結(jié)合起來，把教育質(zhì)量和辦學(xué)特色結(jié)合起來，堅持立足、面對將來、政府主導(dǎo)、開放辦學(xué)、突出特色、滾動進展，力爭通過幾年的努力，把學(xué)院建成專業(yè)有特色、就業(yè)有優(yōu)勢、省內(nèi)創(chuàng)一流、全國有影響的高等職業(yè)教育學(xué)校。

一是起點要更高。作為全省17個市中最終組建的一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院，既有別人的閱歷可以學(xué)習(xí)借鑒，又經(jīng)過了這么長時間的論證，具有“后發(fā)優(yōu)勢”，因此起點應(yīng)當更高，絕不能滿意于過得去、一般化。

二是規(guī)劃要搞好。__職業(yè)技術(shù)學(xué)院籌建從一開頭就要堅持規(guī)劃指導(dǎo)、規(guī)劃先行，原有建筑與新校舍之間要留意連接，新校區(qū)包括一期、二期的建設(shè)要搞好設(shè)計，體現(xiàn)較高的層次和水平。

三是特色要鮮亮。__目前職業(yè)教育進展所取得的成果應(yīng)予充分確定，特殊是中等職業(yè)教育已經(jīng)形成了肯定規(guī)模和特色。但總的感覺是有規(guī)模但不夠大、有特色但不夠濃、出名聲但不夠響。同時，高等職業(yè)教育還沒有完全破題，更談不上形成規(guī)模和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢了。特色體現(xiàn)水平，水平支撐特色。我曾經(jīng)說過，有特色才有生命力、影響力和吸引力。特色辦學(xué)，才能打造核心競爭力?；I建后的__職業(yè)技術(shù)學(xué)院肯定要注意特色、打響品牌。要不斷提升內(nèi)質(zhì)，細心塑造形象，打造“品牌”優(yōu)勢；要抓住“應(yīng)用”不放，強化市場對接，親密聯(lián)系就業(yè)；要培育職業(yè)愛好，訓(xùn)練職業(yè)思維，提高職業(yè)力量，樹立職業(yè)形象。

四是謀劃要周密。學(xué)?；I建涉及方方面面，全部工作特殊是政策對接、資源整合、進展前景等各方面必需超前謀劃、統(tǒng)籌支配，想在前面、干在當處，努力把工作考慮得更細一點，問題考慮得更多一點，方案制定得更周密一點，確保每一道程序、每一個步驟、每一項工作都能科學(xué)論證、有序推動。

五是推動要有序。對于學(xué)校建設(shè)我們不能議而不決、謀而不動，而要響箭必發(fā)、快馬加鞭，并要做到快而不亂、快而有序。我認為在現(xiàn)有四所學(xué)校（即__衛(wèi)校、__茶校、徽州師范和中華職校）的基礎(chǔ)上籌建__職業(yè)技術(shù)學(xué)院，至少有以下五個方面的好處：（1）有利于集聚存量；（2）有利于整合盤活資源；（3）有利于快速啟動；（4）有利于樹立形象；（5）有利于解決歷史遺留問題。

三、籌建__職業(yè)技術(shù)學(xué)院，領(lǐng)導(dǎo)要加強、任務(wù)要明確

為加快__職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建步伐，我梳理了一下，當前大致要盡快明確這八個方面的問題。

一是成立專班。為抓好學(xué)校的籌建工作，市里將組建特地的領(lǐng)導(dǎo)班子，由趙湘冰、葉長蔭同志任組長，并從市委辦公廳、市教委等相關(guān)部門和學(xué)校抽調(diào)得力人員直接參加學(xué)院的籌建。請市人才強市領(lǐng)導(dǎo)組盡快拿出方案，提交市委、市政府討論確定。

二是學(xué)院申辦。目前總體形勢對職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌辦有利，但也不排解政策調(diào)整、時間限制、專業(yè)設(shè)置等一些特別狀況的發(fā)生。為此，市教育部門要盡快預(yù)備申報材料，準時赴省匯報，爭取最大支持。

三是校舍選址。原來主要有兩個方面看法，一種是盼望新校舍選址在新城區(qū)，另一種是依托茶校原校址，再適當征地擴建。兩個方案各有優(yōu)點，但考慮到第一種方案投資較大，資金籌措唯恐較為困難，現(xiàn)在大家都全都同意后一種方案，今日就這么定下來。下一步關(guān)鍵就是要細化工作內(nèi)容、抓緊相關(guān)工作的落實。

四是資源整合。在整合四所學(xué)校資源的基礎(chǔ)上籌建職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這一點大家已形成共識。但在今后的操作過程中要留意有分有合、有先有后。目前要堅持原有的隸屬關(guān)系不變，原有的體制不變，原有的經(jīng)費供應(yīng)渠道不變。各學(xué)校都要統(tǒng)一思想、提高熟悉，樂觀參加、主動協(xié)作，保持常態(tài)、維護穩(wěn)定，聽從大局、嚴守紀律，切實加強對資產(chǎn)、資金、資源管理，確保不消失重大違紀違規(guī)問題。

五是資金籌集。學(xué)校建設(shè)資金的來源主要依托原有資產(chǎn)的變現(xiàn)、銀行貸款、對上爭取、聯(lián)合辦學(xué)和招商引資等。主渠道是“六個一點”，即政府拿一點、現(xiàn)有資產(chǎn)籌一點、今后土地貸一點、世行貸款爭一點、城投公司放一點、教育收益擠一點。

六是政策對接。職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建工作政策性強、時間緊、要求高、任務(wù)重，對我們的政策水平、理解力量、溝通力量、應(yīng)對力量都帶來了極大考驗。我們肯定要加強討論，搞好對接?？偟膩碚f就是方向找對、目標定準、路子走活、方法有效，爭取上級最大的理解、支持和關(guān)心。

七是部門協(xié)調(diào)。各相關(guān)部門都要高度重視職業(yè)技術(shù)學(xué)院的組建工作。市教育、人事部門要抓緊討論制定組建方案；涉及的幾所學(xué)校都要從大局動身，相互多理解、多協(xié)作、多支持；衛(wèi)生、農(nóng)委等主管部門要親密留意學(xué)校的動態(tài)，準時做好解釋和疏導(dǎo)工作；國土和規(guī)劃等部門要從職院進展的需要動身，全力予以支持?？傊?，各有關(guān)單位和部門要通力合作，形成合力，為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建供應(yīng)有力的支持和保障。

八是維護穩(wěn)定。各學(xué)校的黨委、總支要切實負起責(zé)任，針對當前存在的一些不穩(wěn)定因素，要增加大局意識、嚴明紀律、做過細的思想政治工作，確保學(xué)校籌建工作平穩(wěn)有序進行。

職教宣揚周教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿（篇4）

敬重的__副主任，敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

經(jīng)過長時間的籌備，__交通運輸職業(yè)教育集團今日正式成立了。在此，我代表省交通運輸廳，對職教集團的成立表示熱鬧的慶賀，對多年關(guān)懷支持我省交通職業(yè)教育的省人大、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝，向關(guān)懷支持交通職教集團成立的各界人士、各方伴侶，表示誠心的感謝！

交通運輸行業(yè)是勞動密集型行業(yè)，勞動者素養(yǎng)對工程建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量和安全生產(chǎn)影響很大，要實現(xiàn)__交通運輸行業(yè)又好又快進展，必需大力進展交通職業(yè)教育，不斷提高交通職業(yè)教育的辦學(xué)水平和人才培育力量。多年來，以__交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院為代表的交通類職業(yè)院校為__交通運輸行業(yè)培育了大批高素養(yǎng)的技術(shù)技能人才，為__交通運輸事業(yè)的進展做出了重要貢獻。同時，我省交通職業(yè)教育的進展與行業(yè)對人才的需求還有較大差距，職業(yè)教育資源分散、院校之間培育力量和培育水平參差不齊、學(xué)校教學(xué)與企業(yè)需求脫節(jié)等問題不同程度的存在。要解決這些問題，就需要教育主管部門、行業(yè)主管部門、職業(yè)院校共同努力，也需要企業(yè)的樂觀參加。通過組建職業(yè)教育集團這種形式，來整合職業(yè)教育資源，增加學(xué)校與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，提高職業(yè)教育的辦學(xué)力量和人才培育質(zhì)量，符合我省實際，是進展交通職業(yè)教育的有益探究。

省交通運輸廳對交通運輸職教集團的成立非常重視，對職教集團的運作和進展也提出了要求。下面，我代表交通運輸廳，對集團下一步的工作提幾點盼望和要求：

第一，切實把集團運作好，充分發(fā)揮職教集團在整合我省交通職業(yè)教育資源、提高培育力量和辦學(xué)水平中的作用。盼望集團在運作中牢牢把握“人才培育”這一核心，利用集團的力氣，在集團成員單位的樂觀參加和支持下，開展交通職業(yè)教育資源整合，以強校帶弱校，在集團中學(xué)校之間進行教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌使用，提高資源利用效率，做大做強我省交通職業(yè)教育。

其次，__交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院要充分發(fā)揮牽頭單位作用，為交通職教集團的健康進展多做工作。交職院是集團籌辦的牽頭單位，是大家推選的理事長單位，理應(yīng)在集團進展中擔當比其他成員更多的責(zé)任和義務(wù)。同時，交職院也是國家骨干高職院校，師資力氣、辦學(xué)設(shè)施等在省內(nèi)職業(yè)院校中是較為雄厚的，辦學(xué)時間長，辦學(xué)水平相對較高，又是省廳直屬單位，具備牽頭運作好職教集團的力量。盼望學(xué)院高度重視職教集團工作，要在省教育廳的指導(dǎo)下，制定完善的工作方案，以豐富多彩的、讓集團成員單位真正受益的工作，增加集團分散力，促進集團健康進展。

第三，集團各成員單位要樂觀參與集團活動，為集團進展做出各自的貢獻。集團的各成員單位在職業(yè)教育中都有自己的優(yōu)勢，也有自己的不足。大家既然加入了職教集團，就要形成合力，共謀進展。參與集團的企業(yè)尤其要發(fā)揮好作用，由于職業(yè)教育就是為