五四運動新教材

五四運動(新教材)五四運動------新民主主義革命的開端1、國際背景日、美帝國主義的侵略加劇民族矛盾俄國十月社會主義革命的勝利2、國內(nèi)背景北洋軍閥政府的反動統(tǒng)治無產(chǎn)階級隊伍壯大新文化運動促使思想解放(根本原因）（階級基礎）（思想基礎）一、五四愛國運動爆發(fā)的背景3、直接原因（導火線）：巴黎和會上中國外交的失敗英、法、美三國在沒有中國代表在場的情況下，將德國在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本顧維均在巴黎和會上慷慨陳詞，據(jù)理力爭,廢除各國在華勢力范圍、取消“二十一條”、收回在大戰(zhàn)中日本奪去的德國在山東的權(quán)益等多項正當要求，但最終外交努力還是失敗了！巴黎和會上中國外交的失敗說明什么？！有什么啟示？說明：中國雖然是戰(zhàn)勝國但弱國無外交，外交是綜合國力的較量。落后就要挨打。啟示：(1)大力發(fā)展經(jīng)濟，以經(jīng)濟建設為中心，(2)堅持改革開放，加強國際交流與合作，增強我國的綜合國力。二、五四運動的經(jīng)過１、爆發(fā)：1919年5月4日，中國在巴黎和會上外交失敗的消息傳出以后，對渴望“公理戰(zhàn)勝強權(quán)”的中國人民是一個巨大的刺激。首先站起來的是青年學生，5月4日，北京大學、北京高師等十三所大中學校的學生3000多人齊集天安門，舉行游行示威，他們提出了“外爭國權(quán)，內(nèi)除國賊”“廢除二十一條”“還我青島”的口號。要求嚴懲親日派賣國賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿等人。“北京學生上街游行示威”外爭國權(quán)內(nèi)懲國賊陸宗輿：幣制局總裁，訂二十一條時任駐日公使章宗祥：駐日公使曹汝霖：時任交通總長，訂二十一條時任外交次長二、五四愛國運動的經(jīng)過第一階段中心：先鋒：

口號：

要求：

北京學生（先鋒作用）“誓死力爭，還我青島”、“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊?！保ǚ吹鄯捶饨ǎ┛棺h巴黎和會出賣中國利益，收回德國在山東的特權(quán)、嚴懲賣國賊等廢除二十一條、拒絕和約簽字（１９１９年５月４日——１９１９年６月3日）結(jié)果：學生被捕第二階段

中心：

主力軍：內(nèi)容和方式:規(guī)模：五四運動取得初步勝利表現(xiàn)：（三大成果）1.釋放被捕的學生2.罷免了曹汝霖等人的職務3.拒絕在和約上簽字上海工人階級（無產(chǎn)階級）為主力軍學生罷課、工人罷工、商人罷市1919.6.3以后全國二十多個省，工人、學生、商人參加具有廣泛的群眾基礎中國工人階級以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺，體現(xiàn)了工人階級的革命力量強大材料一：“學生罷課半月，政府不惟不理，且對待日益嚴厲。乃商界罷市不及一日，而北京被逮之學生釋；工界罷工不及五日，而曹，章，陸去?！薄渡虾W聯(lián)告同胞書》1919年6月12日材料二：讀圖2－49“北京政府被迫釋放被捕學生”二、五四運動的經(jīng)過第一階段第二階段時間中心先鋒主力口號方式結(jié)果5月4日——6月3日6月3日——7月初北京上海青年學生（先鋒）工人階級（無產(chǎn)階級）（主力軍）外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊。還我青島、廢除二十一條游行示威、罷課罷課，罷工，罷市學生被捕取得了初步勝利(釋放、罷免、拒簽）五四運動產(chǎn)生了哪些方面的影響呢？１、首先站出來的是青年學生，北京各校學生三千多人齊集天安門，游行示威，遭到北洋政府的鎮(zhèn)壓。第二天，北京學生舉行總罷課，各地學生紛紛響應。學生成為運動的先鋒，迸發(fā)出了愛國熱情。（圖2－47）２、運動是由巴黎和會中國外交失敗引發(fā)的，斗爭的矛頭直指帝國主義，學生示威游行，上海工人罷工、商人罷市，成為全國性的廣泛的群眾反帝愛國運動（圖2－49、50）３、五四運動在新文化運動推動下發(fā)生，又推動了新文化運動的發(fā)展。五四運動促使新文化運動進入了一個新階段。五四運動后，新文化運動的主流是促進馬克思主義的傳播４、運動中，女學生走上街頭與男學生一起為國家的命運奔走呼號，這不僅意味著五四運動成為全體中國青年共同參與的一項愛國運動，也意味著女性地位的提高（圖2－52）５、中國工人階級開始以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺激發(fā)青年的愛國熱情掀起反帝運動加速了新文化運動的步伐，促進了馬克思主義的傳播提高了女性的地位標志著中國新民主主義革命的開始１、性質(zhì)：一次徹底的反帝愛國運動。（“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊。”）３、意義：①是中國新民主義革命的開始，即中國工人階級開始以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺。②廣泛傳播了民主和科學，人們的思想獲得極大解放，開始用新眼光看中國、看世界。③激發(fā)青年的愛國熱情，掀起反帝運動，加速了新文化運動的步伐，提高了女性的地位④五四運動促進了馬克思主義的傳播及促進了其與中國工人運動的結(jié)合，為中共的成立準備了思想基礎。2、標志：中國新民主主義革命的開始。三、五四運動的性質(zhì)和意義四、五四精神及其啟示：五四精神：愛國、進步、民主、科學核心：愛國主義精神。新文化五四運動對我們今天還有什么借鑒意義（啟示）？解放思想、不斷創(chuàng)新、追求真理、崇尚科學、熱愛祖國、團結(jié)奮進，吸收人類優(yōu)秀文化成果等。參與者

反對的對象

性質(zhì)斗爭的形式

新文化運動五四運動進步的知識分子具有共產(chǎn)主義思想的知識分子、學生、工人階級、商人等封建專制制度，舊禮教舊文學，舊道德帝國主義、封建主義北洋軍閥政府思想解放運動反帝反封建愛國運動創(chuàng)辦報刊進行宣傳、改革文學

創(chuàng)辦報刊進行宣傳，游行示威（罷課、罷工、罷市）

兩者關(guān)系：新文化運動為五四運動的爆發(fā)作了思想準備，五四運動反過來又推動了新文化運動的繼續(xù)發(fā)展。新文化運動和五四運動的比較1840年1919年1949年新民主主義革命舊民主主義革命五四運動中國近代史（1840－1919－1949）鴉片戰(zhàn)爭新中國成立名稱性質(zhì)任務領導階級主力結(jié)果前途指導思想舊民主主義革命資產(chǎn)階級民主革命反帝反封建資產(chǎn)階級