評(píng)選方案集合7篇

第評(píng)選方案集合7篇

評(píng)選方案篇1

一、十佳通訊員

1、名額：10名；

2、在中國(guó)鐵路工程建設(shè)網(wǎng)刊發(fā)文章數(shù)量前15名中評(píng)選；

3、由中國(guó)鐵路工程建設(shè)網(wǎng)頒發(fā)“中國(guó)鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20__年度十佳通訊員”證書；

4、提供精美獎(jiǎng)品一份；

5、在網(wǎng)站的頭版頭條標(biāo)注：“中國(guó)鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20__年度十佳通訊員”獲獎(jiǎng)名單。

二、優(yōu)秀通訊員

1、名額：50名；

2、中國(guó)鐵路工程建設(shè)網(wǎng)特邀通訊員中評(píng)選，刊發(fā)文章數(shù)量作為主要參考依據(jù)；

3、中國(guó)鐵路工程建設(shè)網(wǎng)廣告贊助商單位特邀通訊員均為優(yōu)秀通訊員；

4、由中國(guó)鐵路工程建設(shè)網(wǎng)頒發(fā)“中國(guó)鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20__年度優(yōu)秀通訊員”證書；

5、提供精美獎(jiǎng)品一份；

6、在網(wǎng)站的頭版頭條標(biāo)注：“中國(guó)鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20__年度優(yōu)秀通訊員”獲獎(jiǎng)名單。評(píng)選方案篇2

為充分展示廣大公民踐行社會(huì)主義榮辱觀的精神風(fēng)貌，切實(shí)發(fā)揮道德模范在公民道德建設(shè)中的示范引導(dǎo)作用，在全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為我市營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，包頭市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室、中共包頭市直屬機(jī)關(guān)工委、包頭市總工會(huì)、共青團(tuán)包頭市委、包頭市婦聯(lián)決定開展第二屆全市道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)?，F(xiàn)就我市評(píng)選推薦全市道德模范提出如下方案：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以踐行社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容，以社會(huì)道德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾推薦和學(xué)習(xí)身邊的道德典型，在全市形成學(xué)習(xí)、宣傳道德先進(jìn)和爭(zhēng)做道德模范的熱潮，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治穩(wěn)定、社會(huì)和諧、生態(tài)優(yōu)美、人民幸福的科學(xué)發(fā)展示范地區(qū)營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。

二、評(píng)選推薦內(nèi)容

按照公民基本道德規(guī)范的要求，結(jié)合我市社會(huì)生活實(shí)際，評(píng)選推薦全市道德模范分為“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“誠(chéng)實(shí)守信模范”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”和“孝老愛親模范”五大類。

三、評(píng)選推薦標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)選推薦為全市道德模范的基本標(biāo)準(zhǔn)是：凡從20__年中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以來，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，在助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親方面表現(xiàn)突出，社會(huì)形象好、群眾認(rèn)可度高的我市公民，可評(píng)選推薦為全市道德模范人選。20__年被評(píng)為道德模范提名獎(jiǎng)的今年可繼續(xù)推薦參評(píng)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次評(píng)選活動(dòng)，我市成立評(píng)選表彰活動(dòng)組委會(huì)。組委會(huì)主任由包頭市委宣傳部副部長(zhǎng)、文明辦主任擔(dān)任，副主任由市文明辦、市直機(jī)關(guān)工委、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)有關(guān)負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。

組委會(huì)辦公室設(shè)在市文明辦創(chuàng)建處。具體負(fù)責(zé)媒體公示、征求意見、組織投票等工作。

五、推薦及評(píng)選辦發(fā)

全市道德模范的評(píng)選推薦工作分三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）組織發(fā)動(dòng)和提名推薦階段（3月20日——4月30日）：要按照屬地管理原則，以塊為主、條塊結(jié)合，組織和接受廣大群眾和單位推薦候選人。各旗縣區(qū)、中央內(nèi)蒙駐包各大企業(yè)、市直機(jī)關(guān)工委分別成立道德模范評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)，受理基層群眾和單位的推薦人選。各地區(qū)、各大企業(yè)和市直機(jī)關(guān)工委評(píng)選推薦名額為每類人選2名。組織發(fā)動(dòng)工作，各旗縣區(qū)要做到街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（嘎查）；各大企業(yè)要做到車間、班（組）；市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)要做到機(jī)關(guān)各科室。（三）集中宣傳和表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段（7月）：各級(jí)新聞媒體要緊密配合評(píng)選推薦工作，認(rèn)真策劃，精心組織，對(duì)推薦上報(bào)的`道德模范先進(jìn)典型開辟專欄、專題進(jìn)行集中宣傳，充分展示各地區(qū)、各單位和部門道德建設(shè)的成效、經(jīng)驗(yàn)和各類道德模范的風(fēng)采，使道德模范先進(jìn)典型的感人事跡和高尚品德深入人心。全市道德模范每類表彰3名，共計(jì)15人。

六、工作要求

1、精心組織，重在推動(dòng)工作。各地區(qū)、各單位和部門要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選推薦道德模范的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做出周密部署，把開展道德模范評(píng)選推薦活動(dòng)作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)的有效抓手，把組織評(píng)選推薦道德模范的過程變成深入宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值體系、大力推進(jìn)精神文明建設(shè)的過程。

2、群眾為本，重在自我教育。評(píng)選推薦工作要充分體現(xiàn)群眾性，立足社區(qū)、企業(yè)、村鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等基層單位，著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的先進(jìn)人物，使推出的道德模范可敬、可信、可親、可學(xué)，使推薦評(píng)選成為群眾進(jìn)行自我教育、自我提高的有效載體。

3、加強(qiáng)宣傳，重在深入人心。要把宣傳貫穿評(píng)選推薦活動(dòng)始終，大

力宣傳近年來本地公民道德建設(shè)的進(jìn)展和經(jīng)驗(yàn)，宣傳我市公民良好的精神面貌，宣傳公民道德建設(shè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物事跡，在全市形成追求先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好道德風(fēng)尚。屆時(shí)要召開新聞發(fā)布會(huì)介紹情況，充分發(fā)揮道德模范的示范帶動(dòng)作用，運(yùn)用典型力量，抓好示范引導(dǎo)，注重推廣實(shí)踐，使道德模范的高尚行為逐步成為廣大公民的自覺行動(dòng)，促進(jìn)全社會(huì)文明程度和道德水平進(jìn)一步提高。評(píng)選方案篇3

為了搭建展示平臺(tái)，更好地體現(xiàn)“以研促教”的先進(jìn)理念，促進(jìn)交流，進(jìn)一步提高教師論文寫作的積極性，中心學(xué)校擬于本學(xué)期開展優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。

一、參評(píng)對(duì)象

全校教師

二、評(píng)比活動(dòng)時(shí)間

20__年3月25日——4月30日

三、論文內(nèi)容

1、圍繞所執(zhí)教學(xué)科在新課程改革方面所面臨的理論與實(shí)踐問題、探索如何更好地開展教學(xué)。

2、針對(duì)當(dāng)前課程改革方面的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)行前瞻性、前沿性的'研究。

3、圍繞學(xué)?；騻€(gè)人課題研究。

4、教育教學(xué)在新課程改革方面的成功案例。

5、教學(xué)活動(dòng)的成果及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

6、利用信息技術(shù)等現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高的研究。

四、對(duì)論文的要求

1、參賽論文寫作提倡結(jié)合校情學(xué)情來進(jìn)行。題目自擬，選題新穎，題材科學(xué)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢。

2、論文撰寫符合規(guī)范。論題、材料、立論、論證等要求準(zhǔn)確，且主題明確、結(jié)構(gòu)合理，文風(fēng)簡(jiǎn)約，論文涉及的圖表公式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

3、必須是未發(fā)表和未參加過評(píng)比的作品，不接受網(wǎng)上下載和抄襲的作品，文責(zé)自負(fù)。

4、字?jǐn)?shù)以1000-1500字為宜，按統(tǒng)一的格式撰寫：標(biāo)題請(qǐng)用小二號(hào)黑體；內(nèi)容正文請(qǐng)用小四號(hào)宋體；正文標(biāo)題下方居中位置請(qǐng)用小四號(hào)楷體注明學(xué)校、學(xué)科名稱、作者姓名。

五、評(píng)選辦法

所有參評(píng)教師將相關(guān)論文于4月23日前提交到各學(xué)校教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處進(jìn)行初步審核后于4月27日前上報(bào)中心學(xué)校，中心學(xué)校組織人員進(jìn)行評(píng)價(jià)和打分，并對(duì)相關(guān)文章提出交流意見，達(dá)到共同研究、學(xué)習(xí)提高的目的。4月30日進(jìn)行表彰。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

本次評(píng)選活動(dòng)對(duì)參評(píng)論文設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書，并擇優(yōu)推薦參加論文評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選方案篇4

一、指導(dǎo)思想

遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和成長(zhǎng)規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)、思想道德素質(zhì)的提高，在則正文化的.浸潤(rùn)和熏陶下，成長(zhǎng)為具有則正行為文化特質(zhì)的人。從日常行禮中折射禮儀的素養(yǎng)，積淀禮儀素質(zhì)。

二、評(píng)比時(shí)間：

11月15日——12月

三、具體要求

1.衣著：每天能佩戴好紅領(lǐng)巾校牌。

升旗儀式和學(xué)校大型活動(dòng)穿好校服。

2.進(jìn)出校門行禮：

動(dòng)作要求：在距離教師、警衛(wèi)半米左右的地方立正，鞠躬同時(shí)問候。

進(jìn)校門：向家長(zhǎng)說：“__再見！”向老師說：“老師早！”向警衛(wèi)說：“叔叔早！”

出校門：?jiǎn)蝹€(gè)學(xué)生出校門，自由招呼“老師再見”“叔叔再見”。

3.自由打招呼的幾個(gè)特例：

上下樓梯遇見老師行禮：讓行，不行鞠躬禮，自由問候，老師好！

集體列隊(duì)遇見老師：自由問候老師好！

4.進(jìn)出辦公室行禮：

先喊“報(bào)告”，門關(guān)著輕輕敲門三下，獲得允許后進(jìn)入，

進(jìn)入辦公室后向所有老師行鞠躬禮“老師好”，如果老師有兩人以上就共同招呼：“老師們好！”

離開辦公室，說“老師們?cè)僖?！”輕輕帶上門。

5.有人進(jìn)班級(jí)行禮：有領(lǐng)導(dǎo)或老師進(jìn)入班級(jí)上課或檢查，學(xué)生自由招呼：老師好！或者老師們好！（必要時(shí)鼓掌歡迎）

6.課堂師生問候：

上課了，班長(zhǎng)喊：起立。

老師行鞠躬禮說：同學(xué)們好！學(xué)生行鞠躬禮說：老師好！

下課老師行鞠躬禮說：謝謝同學(xué)們！學(xué)生行鞠躬禮說：謝謝老師！(若有人聽課說：謝謝老師！向后轉(zhuǎn)：客人老師再見！)

7升降國(guó)旗行禮：

日常升降國(guó)旗：聽到國(guó)歌聲響起，所有室外的學(xué)生立刻面向國(guó)旗，肅立、行禮。待國(guó)歌結(jié)束后，再自由行動(dòng)。

四、實(shí)施過程：

1.學(xué)習(xí)規(guī)則，各班組織開展對(duì)規(guī)范的學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校對(duì)學(xué)生的知曉率進(jìn)行問卷調(diào)查和通報(bào)。

時(shí)間：11月30日晨會(huì)

形式：根據(jù)規(guī)范統(tǒng)一出題，在每年級(jí)各抽兩個(gè)班級(jí)問卷，問卷結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析，形成書面通報(bào)。（班主任參與調(diào)研。）

2.行為達(dá)成，各班級(jí)進(jìn)行細(xì)化訓(xùn)練，榜樣示范，學(xué)校對(duì)班級(jí)達(dá)成度進(jìn)行過關(guān)。

學(xué)校檢查時(shí)間：12月7日晨會(huì)，暫停廣播一次，各行政進(jìn)班級(jí)檢查。

檢查內(nèi)容：

①客人老師進(jìn)班問候；

②抽取學(xué)生進(jìn)行問候、進(jìn)出辦公室禮儀檢查、唱國(guó)歌、唱校歌；

3.激勵(lì)評(píng)比：

（1）學(xué)生問候“禮儀小標(biāo)兵”評(píng)比，各班在12月1日前上報(bào)10名問候禮儀小標(biāo)兵，發(fā)放則正小學(xué)“五星級(jí)禮儀示范員”標(biāo)志。

（2）師生若發(fā)現(xiàn)佩戴標(biāo)志的同學(xué)在行好禮做得不到位，教師可以直接摘取，并記錄下姓名班級(jí)上交大隊(duì)部；學(xué)生可以記錄下姓名班級(jí)，上報(bào)大隊(duì)部。

（3）班級(jí)對(duì)佩戴標(biāo)志的同學(xué)可以進(jìn)行流動(dòng)管理，與《成長(zhǎng)小腳丫》評(píng)價(jià)相結(jié)合。

4.安排禮儀監(jiān)督崗的人員進(jìn)行檢查，對(duì)問候情況、紅領(lǐng)巾隊(duì)標(biāo)識(shí)佩戴等進(jìn)行記錄匯總，評(píng)比各年級(jí)“問候先進(jìn)班隊(duì)”。評(píng)選方案篇5

一、完成時(shí)間：

1、文字稿：3月29日（本周三）20：00前

2、布置宣傳展板時(shí)間：3月30日（本周四）20：30~21：30

二、相關(guān)人員：

1、各班班主任完成文字稿，并打印出來，和文明學(xué)生形象大使的相片一并交給本年級(jí)組組長(zhǎng)。

2、各年級(jí)組組長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間到餐廳左邊（原來的少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選人宣傳欄處）共同布置展板。

三、注意事項(xiàng)：

1、文明學(xué)生形象大使每班評(píng)選1名，將頒發(fā)獎(jiǎng)狀，進(jìn)行網(wǎng)上和展板宣傳。

2、文明禮儀示范生每班評(píng)選2名，將頒發(fā)獎(jiǎng)狀，進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。

3、評(píng)選應(yīng)當(dāng)在民主和集中的原則下公平公正地進(jìn)行。

4、文字稿除交給年級(jí)組長(zhǎng)打印稿外，電子稿請(qǐng)放入許涓的'電腦/許涓共享/05~06第二學(xué)期/形象大使和示范生的相應(yīng)文件夾。請(qǐng)不要忘記填寫表格。

5、文字稿要求：必須注明班級(jí)、姓名(必須包括中文名)。要求圍繞評(píng)比主題對(duì)“文明禮儀示范生”或“文明學(xué)生形象大使”進(jìn)行介紹。字體及大小為：小二新魏(加粗)。邊框自定義，以賞心悅目、符合底版為好。文稿題目以班級(jí)加學(xué)生姓名為好。例如：六1班文明禮儀示范生___

6、相片要求：相片先不要修剪，要求是學(xué)生的個(gè)人照，以突出人物的大5寸相片為好。評(píng)選方案篇6

一、指導(dǎo)思想：

班集體是學(xué)校工作的具體組織和實(shí)施的最基本單位，為了對(duì)學(xué)校各班集體進(jìn)行一個(gè)公平、公正、公開的綜合評(píng)價(jià)，特制定該考核方案。

二、考核內(nèi)容及方法：

1、本評(píng)價(jià)表由班主任自評(píng)、他評(píng)、校評(píng)相結(jié)合，參與評(píng)價(jià)者一定要實(shí)事求是、客觀、公平、公正；

2、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：獲段級(jí)第1、2名分別加2-1分，第三、四名不得分；校級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分，區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)的10、8、6；更高級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)依次按下一級(jí)的2倍計(jì)分。同一內(nèi)容參加不同級(jí)別比賽的，按最高的一次分值計(jì)分。（教育部門組織）

3、學(xué)生個(gè)人成績(jī)：校級(jí)區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)的分別加2、1、0.5分，區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)的分別加6、4、2分，市級(jí)的分別加12、8、4分，以此類推；由學(xué)校從各班抽調(diào)學(xué)生組成的以學(xué)校名義組織參加的，各班按參賽學(xué)生人數(shù)乘每生相應(yīng)級(jí)別得分計(jì)算；同一項(xiàng)內(nèi)容參加不同級(jí)別比賽的，按最高的一次分值計(jì)分。4、體育比賽第1-8名的等第分別是：第1、2名為一等獎(jiǎng)，第3—4名為二等獎(jiǎng)，第5—8名為三等獎(jiǎng)。

5、班級(jí)建設(shè)與學(xué)風(fēng)兩項(xiàng)計(jì)平均分為最后得分，即該項(xiàng)總分除以參與該項(xiàng)評(píng)分人數(shù)得平均分；其它項(xiàng)目分?jǐn)?shù)如實(shí)累計(jì)。

6、體育達(dá)標(biāo)檢測(cè)有一生不達(dá)標(biāo)則該班評(píng)優(yōu)一票否決；

7、班級(jí)出現(xiàn)重大事件的，或有學(xué)生嚴(yán)重違法違紀(jì)的，班級(jí)建設(shè)項(xiàng)為0分，如果因管理不善造成班級(jí)出事故、學(xué)生偷、搶、進(jìn)網(wǎng)吧等按比例酌情扣分。

8、以本學(xué)年成績(jī)表現(xiàn)為評(píng)估依據(jù)（上年獲得校區(qū)級(jí)等優(yōu)秀班集體不納入計(jì)分）。

9、評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)后進(jìn)行公示，從高到低，依次錄取推薦參與評(píng)選。

注意：

班主任填寫第一、六、七頂及第二頂中的相關(guān)學(xué)科評(píng)價(jià)分。

三、優(yōu)秀班集體評(píng)價(jià)量化表（見下表）

優(yōu)秀班集體評(píng)價(jià)量化表

班級(jí)：班主任：評(píng)價(jià)時(shí)間：20__年3月15日

項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)者評(píng)價(jià)意見評(píng)分得分

一、班級(jí)建設(shè)20分

1、有良好的班集體。

2、班風(fēng)正、善于培養(yǎng)小干部，能按質(zhì)按時(shí)完成班主任工作任務(wù)。

3、小基地活動(dòng)與行孝教育成績(jī)顯著，班級(jí)活動(dòng)具有特色。

4、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

班主任簽名：

大隊(duì)部簽名：

教導(dǎo)處簽名：

二、學(xué)風(fēng)25分

學(xué)風(fēng)濃，每個(gè)學(xué)生能自覺的.學(xué)習(xí)，有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力，思維敏捷，善于表達(dá)，成績(jī)優(yōu)秀，減負(fù)提質(zhì)做得好。

學(xué)科教師評(píng)價(jià)

學(xué)科

姓名

評(píng)價(jià)意見

評(píng)分

語文

數(shù)學(xué)

英語

音樂

體育

美術(shù)

科學(xué)

思品

三、教育

教學(xué)15分

教育教學(xué)質(zhì)量突出

學(xué)科

優(yōu)秀率

合格率

教導(dǎo)處評(píng)價(jià)

語文

簽名：

數(shù)學(xué)

英語

四、體衛(wèi)20分

積極參加學(xué)校的體衛(wèi)活動(dòng)，學(xué)生身體素質(zhì)好，體育全部達(dá)標(biāo)，視力無新發(fā)病率，班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境良好。

體育達(dá)標(biāo)情況10分

總?cè)藬?shù)（人）

優(yōu)秀（人）

良好（人）

及格（人）

不達(dá)標(biāo)（人）

優(yōu)秀率%

教師評(píng)價(jià)

簽名：

環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)（共10分、每次達(dá)標(biāo)加1分）

達(dá)標(biāo)次數(shù)

評(píng)價(jià)人簽名

五、行為品質(zhì)20分

人人遵守《守則》、《行為規(guī)范》與學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作顯著。

“五星達(dá)標(biāo)班”次數(shù)（每次達(dá)標(biāo)加1分）

達(dá)標(biāo)次數(shù)

評(píng)分

大隊(duì)部

評(píng)價(jià)人簽名

六、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)10分

網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容豐富、版面活潑、更新及時(shí)。

校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處

（學(xué)校直接檢查班級(jí)網(wǎng)頁(yè)）

七、班級(jí)特色10分

有鮮明的管理特色、活動(dòng)特色（如班級(jí)足球）等。

校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處

（檢查班級(jí)特色的隊(duì)伍、方案或計(jì)劃和積極向校隊(duì)輸送隊(duì)員等）

八、團(tuán)體加分

積極參加市、區(qū)、校級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)質(zhì)量高，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。

項(xiàng)目級(jí)別等第評(píng)分

九、個(gè)人加分

時(shí)間獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容級(jí)別等第評(píng)分總分名次評(píng)選方案篇7

20_年度是公司事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年，公司所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功，離不開全體員工的的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)！為增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，表彰先進(jìn)樹立楷模，引導(dǎo)員工敬業(yè)愛崗，激勵(lì)員工奮發(fā)上進(jìn)，形成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍；真正達(dá)到鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的目的，展現(xiàn)我優(yōu)秀員工的風(fēng)采；公司決定開展評(píng)選年度“優(yōu)秀員工”活動(dòng)。為皮，特制定200_年度優(yōu)秀員工評(píng)選辦法：

一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和指標(biāo)：

（一）優(yōu)秀經(jīng)理：一名。

（二）優(yōu)秀主管：三名。

（三）優(yōu)秀班長(zhǎng)：五名。

（四）優(yōu)秀員工：二十名。

二、參選人員條件：

（一）總體概況：加盟公司一年以上，本年度無業(yè)主投訴，無事故發(fā)生。

（二）工作態(tài)度：遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，且成為其他員工的模范；正直、善良有正義感；做事敏捷、不倦怠、效率高；能較好的完成工作任務(wù)；熱愛本職工作。

（三）工作能力：具備適應(yīng)其崗位工作要求的工作嫻熟技能，對(duì)本部門職能的實(shí)現(xiàn)和工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有較好的貢獻(xiàn)；正確掌握上級(jí)的指示并能正確報(bào)告及傳達(dá)；精通崗位內(nèi)容，掌握崗位要點(diǎn)，具備處理事務(wù)能力；能隨機(jī)應(yīng)變，善于和客戶溝通，具說服力且保障公司利益；做事冷靜，具客觀分析問題能力。

（四）團(tuán)隊(duì)協(xié)作：具備團(tuán)隊(duì)的利益高于個(gè)人利益的精神和相互支持與幫助的團(tuán)隊(duì)合作精神；有為了完成目標(biāo)向團(tuán)隊(duì)其他成員及時(shí)提供其所需要的信息的能力和實(shí)際工作成效；關(guān)心員工、團(tuán)結(jié)同志、互幫互助，受員工尊敬或信賴；具溝通能力，在工作中樂于幫助同事；盡心盡力服從與自己意見相左的決定。

（五）學(xué)習(xí)創(chuàng)新：有為實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)對(duì)新技術(shù)、新事