大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1英語(yǔ)社團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際，積極創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛、介紹英美文化風(fēng)俗，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗，為學(xué)生拓展課外知識(shí)，開(kāi)展口語(yǔ)活動(dòng)。按照要求，我們參加了英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，參加英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)良好的環(huán)境下，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)和英語(yǔ)教學(xué)程度的展示。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下，大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場(chǎng)的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語(yǔ)句子不通順，但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺(tái)說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)我們會(huì)辦的更好。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié)，缺乏的地方，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。社團(tuán)活動(dòng)是為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，豐富業(yè)余生活。我們組織開(kāi)展了一系列英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦書(shū)法知識(shí)和作文競(jìng)賽。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與，為他們提供充分展示自我的時(shí)機(jī)，各班學(xué)生舉行了英語(yǔ)歌舞短劇表演。為著力突出我校英語(yǔ)教學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)交際才能和跨文化意識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的根底。在我社的精心籌劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學(xué)生們心中英語(yǔ)口語(yǔ)最好的同學(xué)，來(lái)與老師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲，而且也豐富了課外知識(shí)。此次英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)充分展示了我校英語(yǔ)教學(xué)的成果。不僅實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)由知識(shí)向才能的轉(zhuǎn)化，而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的開(kāi)展個(gè)性，表達(dá)自我價(jià)值的空間，從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)才能和創(chuàng)造才能，激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步了英語(yǔ)才能。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2為了營(yíng)造良好的校園文化氣氛，厚實(shí)學(xué)生文化內(nèi)涵，為了展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的思想相貌，全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)，為了全面貫徹“以文會(huì)友”的指導(dǎo)思想，給文學(xué)愛(ài)好者們提供一個(gè)追逐夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái)，致力于把文學(xué)社辦成具有特色的優(yōu)秀社團(tuán)，我社開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：一、開(kāi)展活動(dòng)(1)在文學(xué)社指導(dǎo)老師及機(jī)構(gòu)成員的帶著下，社員們?cè)趯W(xué)習(xí)之余開(kāi)展討論會(huì)、交流會(huì)，同時(shí)社員每月定期上交一至二篇文章，并有負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)展審評(píng)，使社員們可以很好地得到學(xué)習(xí)鍛煉的時(shí)機(jī)并進(jìn)步文學(xué)程度。(2)文學(xué)社開(kāi)展全校性的征文比賽，通過(guò)指導(dǎo)老師及機(jī)構(gòu)成員的評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀作品，并在社刊上發(fā)表，激發(fā)學(xué)生們的寫(xiě)作熱情，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與。二、工作成果(1)征文比賽選出了許多優(yōu)秀作品。(2)文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人，社員們通過(guò)在文學(xué)社的學(xué)習(xí)，極大地進(jìn)步了文學(xué)創(chuàng)作程度。三、經(jīng)歷及教訓(xùn)(1)作為學(xué)生性文學(xué)組織，未能最大限度上讓學(xué)生自我組織，自我創(chuàng)辦，讓學(xué)生最大限度地發(fā)揮才能，從中學(xué)到經(jīng)歷。始終堅(jiān)持以“文學(xué)”為主，但在一年一屆機(jī)構(gòu)成員的輪換根底上，選舉的機(jī)構(gòu)成員并未全部做到盡職盡責(zé)，文學(xué)社內(nèi)部的凝聚力和向心力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，文學(xué)社有待不斷充實(shí)，不斷開(kāi)展。(2)征文比賽的宣傳力度不夠，未能讓全院同學(xué)廣泛參與，同時(shí)未能及時(shí)公布比賽結(jié)果。文學(xué)社應(yīng)與時(shí)代同步，出版刊物應(yīng)使之能反映時(shí)代氣息，成為時(shí)代開(kāi)展的見(jiàn)證。在辦刊過(guò)程中，應(yīng)始終堅(jiān)持辦刊宗旨，在正確的思想指導(dǎo)上開(kāi)展刊物出版工作。此次社刊出版時(shí)間長(zhǎng)，出刊存在著一定的問(wèn)題.(3)“積極對(duì)外交流，通過(guò)交流學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自我，努力與其他社團(tuán)全面合作，不斷開(kāi)展自我，超越自我的動(dòng)力和目的?！笔钦_的價(jià)值取向，但未能實(shí)在施行。今后我們務(wù)必本著一切從實(shí)際出發(fā)的原那么，讓理論付諸到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。(4)校園是一方凈土，沒(méi)有世俗的東西，沒(méi)有物欲的現(xiàn)象。文學(xué)社的成長(zhǎng)，是校園文學(xué)開(kāi)展的一個(gè)縮影，是在這種環(huán)境之下寫(xiě)出了一批又一批清純麗致、澄碧干凈的作品，但在這其中也存在為利而寫(xiě)作的情況，我們將在以后的工作中加強(qiáng)對(duì)社員的思想建立，讓文學(xué)社成為真正意義上的文學(xué)社。當(dāng)然，在文學(xué)社的開(kāi)展征途上，本學(xué)期開(kāi)場(chǎng)，我們新干部大都是第一次開(kāi)展文學(xué)社的工作，經(jīng)歷頗為缺乏，所以也不無(wú)例外地會(huì)遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹，長(zhǎng)一智”，如今我們各干部也自覺(jué)得成熟起來(lái)，自信起來(lái)!而文學(xué)社這個(gè)青澀的蘋(píng)果也漸趨成熟起來(lái)!當(dāng)然，這還得歸功于社員們的支持與信任。沒(méi)有他們的支持和信任，文學(xué)社這艘航船是難以安穩(wěn)地前進(jìn)的。(5)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，因此，在接下來(lái)的半年里，我們將不遺余力，為校園文學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量!大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)讀者協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日19：00——20：00活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳活動(dòng)目的：圖書(shū)館是一個(gè)專門搜集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)，它保存了人類文化遺產(chǎn)，可以開(kāi)展社會(huì)教育，傳遞科學(xué)情報(bào)。校圖書(shū)館為同學(xué)們提供智力資和文化娛樂(lè)，然而我們很少理解圖書(shū)館，很少或不能通分利用圖書(shū)館資。為彌補(bǔ)這一缺陷，進(jìn)步圖書(shū)館的效勞質(zhì)量，讓同學(xué)們更好的利用圖書(shū)館資，特此攜手圖書(shū)館老師舉行這次講座?；顒?dòng)內(nèi)容：由圖書(shū)館老師王小雄老師給我們帶來(lái)精彩的講座。講座分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)由王老師給我們帶來(lái)精彩的演講。演講內(nèi)容包括三方面：第一個(gè)方面是介紹圖書(shū)館的資及其利用，并以實(shí)例來(lái)演示介紹;第二方面介紹兩個(gè)搜索引擎的特殊功能與用法，也是以實(shí)例演示完畢;最后他還給我們介紹了圖書(shū)館的效勞。第二個(gè)是老師與同學(xué)們互動(dòng)環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)由同學(xué)們提問(wèn)，老師一一為他們解開(kāi)疑問(wèn)。活動(dòng)效果：活動(dòng)獲得了比擬好的成果。老師講得生動(dòng)極為吸引同學(xué)，中途沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因講座不精彩而分開(kāi)的。其主要原因是老師講得確實(shí)貼切同學(xué)的需要，都是同學(xué)們不知道或不熟悉的而又是他們急想理解的內(nèi)容。在與同學(xué)們的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們也踴躍提問(wèn)，而老師也耐心的為同學(xué)們一一解答?；顒?dòng)獲得了較為圓滿的成功，而唯一美中缺乏的是到場(chǎng)的人數(shù)不夠多，且絕大多數(shù)只是我們協(xié)會(huì)的成員，這可能與我們的宣傳力度有關(guān)。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4這學(xué)期快要完畢了，在這一學(xué)期的時(shí)間里，在協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和理事的共同努力下，我們協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作都比擬順利的完成了，通過(guò)組織一些活動(dòng)，從中汲取的教訓(xùn)和經(jīng)歷，都是值得我們好好總結(jié)一下的。以便在以后組織活動(dòng)時(shí)可以更加有序。協(xié)會(huì)在本學(xué)期一共組織了三項(xiàng)賽事，分別是上學(xué)期十月份進(jìn)展的“新生杯”足球賽和四月份進(jìn)展的“開(kāi)拓者杯”籃球賽，還有最近剛剛完畢的“新華杯”足球賽，以上的三項(xiàng)賽事都是在體育部的支持下，由協(xié)會(huì)組織承辦的。雖然時(shí)間很緊，但是我們都爭(zhēng)取把每個(gè)活動(dòng)都做到最好。首先是“新生杯”足球賽，由于是本次比賽主要是面向全院大一新生組織的比賽，目的是通過(guò)組織比賽，能讓各個(gè)院系的足球愛(ài)好者互相認(rèn)識(shí)，也為校足球隊(duì)選拔一些優(yōu)秀的球員。協(xié)會(huì)通過(guò)這次比賽的承辦，得到了許多珍貴的經(jīng)歷，在比賽的進(jìn)展過(guò)程中，協(xié)會(huì)組織人員以保證比賽的順利進(jìn)展，在比賽裁判方面，協(xié)會(huì)通過(guò)各方面的努力，把比賽做到公平公正。最后通過(guò)比賽，大一新生懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也認(rèn)識(shí)了一些其他院系的足球愛(ài)好者。協(xié)會(huì)在比賽完畢之后在內(nèi)部進(jìn)展了總結(jié)，在比賽中表現(xiàn)缺乏的地方進(jìn)展了自我發(fā)現(xiàn)，自我教訓(xùn)。因?yàn)檫@是協(xié)會(huì)從換屆以來(lái)的第一次大型活動(dòng)。有許多缺乏的地方，但最重要的是我們從中學(xué)到了很多，把自己學(xué)到的東西都應(yīng)用在將來(lái)的工作中。其次是“開(kāi)拓者”杯籃球賽，這是足籃俱樂(lè)部的一個(gè)特色賽事，因此在開(kāi)場(chǎng)籌劃的時(shí)候協(xié)會(huì)就非常的投入，都希望把各方面的工作做到最好。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和各院系學(xué)生會(huì)體育部的互相配合下，球賽如期舉辦了，比賽前期，通過(guò)與各個(gè)院系和體育部的溝通中，修改了一些比賽規(guī)那么，并且最終決定下來(lái)，以便在以后更好的保證比賽的公平公正。在球賽的整個(gè)過(guò)程之中，協(xié)會(huì)的每個(gè)人都能按時(shí)到場(chǎng)，各司其職，從賽事工作人員，裁判都根本上由協(xié)會(huì)包辦，這充分表達(dá)了足籃俱樂(lè)部舉辦大型賽事的才能和熱情。裁判每場(chǎng)比賽都秉著公平公正的原那么認(rèn)真的做好自己的工作，他們?cè)诒荣愔蟹e累經(jīng)歷，不斷的進(jìn)步自己的才能，為每場(chǎng)比賽的順利進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力量，一些重要的比賽，我們也請(qǐng)了老師來(lái)幫我們執(zhí)法比賽。賽事的工作人員也在比賽的過(guò)程中起了重要的作用，在每場(chǎng)比賽開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，他們都提早到場(chǎng)，布置比賽場(chǎng)地，認(rèn)真準(zhǔn)備有關(guān)比賽的器具。幫助裁判統(tǒng)計(jì)球員，計(jì)時(shí)，記分；維持比賽秩序；賽后清掃比賽場(chǎng)地，核比照賽分?jǐn)?shù)，在比賽的宣傳方面，他們盡自己的最大努力，通過(guò)各種方法，把比賽的宣傳做到最好。及時(shí)向全院師生公布比賽結(jié)果，預(yù)告比賽。最后在協(xié)會(huì)的共同努力下，開(kāi)拓者杯籃球賽圓滿閉幕。雖然有不盡如人意的地方，但我們相信，我們?cè)谝恢边M(jìn)步之中，下次的開(kāi)拓者杯一定會(huì)舉辦的更加成功，讓足籃俱樂(lè)部真正到達(dá)豐富校園，活潑校園，為同學(xué)們效勞的目的。在籃球賽完畢兩周后，協(xié)會(huì)在體育部的幫助下就開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備新華杯足球賽，協(xié)會(huì)幫助籌劃和組織，雖然時(shí)間很緊，但是在各方幫助下，新華杯足球賽也按時(shí)開(kāi)賽了，雖然是剛舉辦了籃球賽，協(xié)會(huì)的成員都很辛苦，但是我們還是堅(jiān)持每天都要有人到場(chǎng)，組織和準(zhǔn)備當(dāng)天的比賽，雖然是烈日當(dāng)空，有時(shí)要在在球場(chǎng)呆很長(zhǎng)時(shí)間，但是大家都沒(méi)有怨言，都用百分之百的熱情來(lái)完成各項(xiàng)任務(wù)，在比賽進(jìn)展過(guò)程中，遇到了不少問(wèn)題和費(fèi)事，但通過(guò)協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人員的.共同商討下，問(wèn)題一一解決了，比賽在大家的努力下順利的進(jìn)展，但是自己內(nèi)部暴露的問(wèn)題也隨之出現(xiàn)了，比方說(shuō)工作人員不能堅(jiān)持及時(shí)到場(chǎng)，大家的積極性也隨著比賽的進(jìn)展?jié)u漸的下降了，雖然只是一些小問(wèn)題，但卻比照賽的進(jìn)展產(chǎn)生了一些影響。最后在老師的批評(píng)和自我總結(jié)和檢討下，大家重新打起精神，把最后的比賽組織和各項(xiàng)工作圓滿完成。隨著足球賽冠軍的產(chǎn)生。新華杯足球賽也圓滿的畫(huà)了一個(gè)句號(hào)。隨著這兩個(gè)學(xué)院傳統(tǒng)體育賽事的完畢。協(xié)會(huì)這學(xué)期的工作也完畢了。我們?cè)诨顒?dòng)中積累了很多珍貴的經(jīng)歷。這些對(duì)以后的工作和協(xié)會(huì)內(nèi)部管理都很有借鑒意義。對(duì)協(xié)會(huì)今后的開(kāi)展有很大的幫助。最后，通過(guò)總結(jié)以上協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)中進(jìn)展學(xué)期末總結(jié)，看出了還有許多方面我們沒(méi)有把工作做到，比方說(shuō)活動(dòng)的前期宣傳，還有如何更好的應(yīng)付活動(dòng)中出現(xiàn)的突發(fā)事件。我想通過(guò)今后的努力和不斷的總結(jié)，可以更加完善活動(dòng)的各個(gè)方面。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5讀書(shū)協(xié)會(huì)在上一學(xué)年的工作中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。這些離不開(kāi)我們會(huì)員的熱情參與和積極負(fù)責(zé)。如今對(duì)上一學(xué)期的一些工作和成果作出公示，以鼓勵(lì)我們的新會(huì)員有新的積極性去投入我們的工作，也使我們的老會(huì)員在這些工作中找到缺乏，汲取教訓(xùn)，使協(xié)會(huì)這一學(xué)年的工作可以更順利，更成功的展開(kāi)。第一，全校性的“我的大學(xué)”系列征文比賽獲得了圓滿的成功。在校團(tuán)委，校學(xué)生會(huì)和老師們的協(xié)助下，比賽順利的評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)得主，并于上學(xué)年的下學(xué)期再本不舉行了隆重的頒獎(jiǎng)典禮，將獲獎(jiǎng)證書(shū)書(shū)及獎(jiǎng)品給予了獲獎(jiǎng)人員。第二，讀書(shū)協(xié)會(huì)內(nèi)部的“讀書(shū)漂流”活動(dòng)的長(zhǎng)期性舉行。讀書(shū)漂流活動(dòng)是讀書(shū)協(xié)會(huì)成立以來(lái)的一項(xiàng)長(zhǎng)期性的具有協(xié)會(huì)特色的活動(dòng)。再上一學(xué)期的舉行過(guò)程中，我們使用了多種形式的漂流活動(dòng)，例如以登山的形式來(lái)交流大家的讀書(shū)心得，期望激發(fā)會(huì)員的積極性，不可否認(rèn)，這樣的讀書(shū)漂流活動(dòng)獲得了一些成果。但是，要想讀書(shū)漂流活動(dòng)可以長(zhǎng)期性的舉行下去，我們還需要做出更大的努力。第三，“我當(dāng)一天讀書(shū)館員”體驗(yàn)活動(dòng)的成功舉行。讀書(shū)館員活動(dòng)在校圖書(shū)館老師的幫助下，原來(lái)越來(lái)越有活力，并喜迎了原來(lái)越多的學(xué)生參加這一行列，每一次的體驗(yàn)活動(dòng)總是可以招到越來(lái)越多的體驗(yàn)者。我們必將努力的做好下一步的工作，不辜負(fù)校圖書(shū)館老師的期望。第四，“讀書(shū)協(xié)會(huì)會(huì)標(biāo)”征集活動(dòng)。正在上一學(xué)年的上學(xué)期，我們進(jìn)展了協(xié)會(huì)會(huì)標(biāo)在全校的征集活動(dòng)。意在征集到可以代表協(xié)會(huì)文化的標(biāo)志，在想激發(fā)全校師生參與活動(dòng)的積極性，拓展同學(xué)們的思維?；顒?dòng)從20xx年X月X日正式開(kāi)場(chǎng)，在充滿智慧和文化的圖標(biāo)中選得了如今協(xié)會(huì)正在使用的會(huì)標(biāo)。第五，20xx年X月X日開(kāi)場(chǎng)了對(duì)周邊太平堡小學(xué)的調(diào)查及幫扶活動(dòng)。對(duì)其的幫扶活動(dòng)主要是幫助他們的圖書(shū)館整理書(shū)籍以及到后來(lái)的愛(ài)心圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。這一活動(dòng)在太平堡小學(xué)獲得了圓滿的成功，對(duì)圖書(shū)館的幫助得到了該校老師的高度評(píng)價(jià)。第六，20xx年X月X日，對(duì)周邊地區(qū)的訪查和幫扶活動(dòng)也正式開(kāi)場(chǎng)?；顒?dòng)主要是訪查周邊地區(qū)的孩子有什么困難，包括物質(zhì)(如圖書(shū)和文具)和精神上(例如學(xué)習(xí)壓力大，與父母交流有困難等)。然后根據(jù)詳細(xì)的情況，竭盡自己所能幫助他們。此次活動(dòng)一家庭為單位，是會(huì)員深化被訪者的家庭，加強(qiáng)與被訪者的交流，深化對(duì)他們的理解，從而實(shí)在的提供自己的幫助。也使本協(xié)會(huì)會(huì)員的理論才能得到進(jìn)步?；顒?dòng)持續(xù)到學(xué)期完畢，獲得了圓滿的成功。第七，第二屆“讀書(shū)節(jié)”的成功舉辦?！白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)作為學(xué)校兩年舉辦一次的重大文化節(jié)日，一直受到校團(tuán)委和相關(guān)負(fù)責(zé)老師的高度關(guān)注。在上一學(xué)年的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我們成功進(jìn)展了“好書(shū)推薦”活動(dòng)，即，協(xié)會(huì)會(huì)員在課下的時(shí)間到老師的辦公室或者學(xué)校車站等地方想老師發(fā)放好書(shū)推薦表，為“圖書(shū)展”做準(zhǔn)備。這一活動(dòng)得到全校老師的熱情幫助，獲得圓滿的成功，而由老師們推薦出來(lái)的好書(shū)已經(jīng)做成“圖書(shū)展報(bào)”在食堂門口向全校師生展開(kāi)，為同學(xué)們讀書(shū)提供了建議。第八，20xx年X月X日，協(xié)會(huì)成功地組織了本協(xié)會(huì)的會(huì)員到本部的館藏文獻(xiàn)室，參觀了歷史悠久的文獻(xiàn)和其他珍貴文獻(xiàn)。第九。在大四畢業(yè)生即將離校之際，我們協(xié)會(huì)在食堂門口舉行了“愛(ài)心捐贈(zèng)”活動(dòng)。所獲得的捐贈(zèng)物品將捐贈(zèng)給需要他們的周邊的小學(xué)。上一學(xué)年較大的一些活動(dòng)大致就是這些?？偟膩?lái)說(shuō)各項(xiàng)活動(dòng)都獲得了不小的成功。希望在這一學(xué)期，個(gè)會(huì)員可以發(fā)揮自己的潛能，施展自己的才華，使協(xié)會(huì)的工作更加順利，更加成功地進(jìn)展。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6朗讀社團(tuán)，旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣，激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望，有勇氣在公眾面前表達(dá)自己，展示自己。本學(xué)期主要通過(guò)形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練，吐字發(fā)音訓(xùn)練等，學(xué)習(xí)朗讀方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、朗讀才能和語(yǔ)言表達(dá)才能。興趣是最好的老師，本社團(tuán)成員來(lái)于9個(gè)班對(duì)朗讀有興趣的同學(xué)，共33人。社員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，每個(gè)人都給自己設(shè)定了方案和目的，帶著任務(wù)參加社團(tuán)。每次社團(tuán)活動(dòng)之前，指導(dǎo)老師能做到學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù)，每一位學(xué)生都可以“時(shí)常商討”、“實(shí)戰(zhàn)演練”，從而有所獲、有所得，老師能對(duì)孩子的每次上臺(tái)表演作出評(píng)價(jià)和肯定，學(xué)生也在自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)中有所收獲。本學(xué)期的朗讀社團(tuán)，始終圍繞新課標(biāo)指出的，朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀才能的進(jìn)步也能激發(fā)其對(duì)語(yǔ)文和中國(guó)文化的熱愛(ài)。備課時(shí)，我常會(huì)考慮課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調(diào)動(dòng)學(xué)生的朗讀積極性。然而，有時(shí)候看似熱鬧的朗讀，卻缺乏明確的目的指引，只是為了“讀”而“讀”，它似乎成了形式而不是需要，這樣的讀，也許效果和意義并不大。本學(xué)期社團(tuán)起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么，主要分為以下幾個(gè)板塊來(lái)教學(xué)：發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué)(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩(shī)學(xué)唱。字音字詞是根底，首先要讀準(zhǔn)字音，讀通句子。仔細(xì)聽(tīng)他們的朗讀，我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個(gè)問(wèn)題，一是讀錯(cuò)音、讀別音，這主要是因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識(shí)字或者多音字不能準(zhǔn)確運(yùn)用，孩子們讀準(zhǔn)字詞，是讀準(zhǔn)句子的前提，同時(shí)也應(yīng)該多積累識(shí)記一些簡(jiǎn)單常用的多音字。二是多字、漏字，低段的孩子們讀書(shū)時(shí)“指讀”，也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用，進(jìn)步注意力，到達(dá)讀準(zhǔn)確、讀通順的目的。繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣，同時(shí)鍛煉舌頭的靈敏度，以比賽形式進(jìn)展，孩子們興趣高昂。在禮儀教學(xué)設(shè)計(jì)中，是從儀態(tài)角度出發(fā)，為孩子的表演打根底，之后進(jìn)展學(xué)生的表演，寓教于樂(lè)，教學(xué)運(yùn)用。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作，小組合作表演，靈敏運(yùn)用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等，力求在讀中悟情，在演中體會(huì)，在合作中分享快樂(lè)與成功。古詩(shī)學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，課堂中大家配動(dòng)作，看視頻，學(xué)唱了不少古詩(shī)，既有穩(wěn)固已學(xué)的古詩(shī)，又學(xué)了新的古詩(shī)，在音樂(lè)節(jié)奏中加深了記憶。同時(shí)，老師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力，能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，調(diào)動(dòng)他們的積極性?？吹胶⒆觽兡樕系男θ?，相信孩子們的狀態(tài)會(huì)越來(lái)越棒，這學(xué)期的社團(tuán)課也有不少收獲，真好!大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7根據(jù)學(xué)期初制定的活動(dòng)方案，以及上學(xué)期存在的缺乏，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，使硬筆書(shū)法社團(tuán)工作有方案，有組織，有步驟地開(kāi)展。順利地完成了本學(xué)期的工作。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和熱愛(ài)，特別是學(xué)生的根本書(shū)寫(xiě)才能和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣得到了較好的教育，通過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生在獨(dú)立書(shū)寫(xiě)才能和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣方面，以及在養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作一小結(jié)。一、用心寫(xiě)字、浸潤(rùn)心靈本學(xué)期在社團(tuán)活動(dòng)中，雖然人員較少，只有十位孩子，但我根據(jù)他們的書(shū)寫(xiě)才能差異進(jìn)展了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)都有一定的收獲，防止活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)與不學(xué)一樣的情況，所以，在在學(xué)期初，我讓孩子們買了一本《一學(xué)就會(huì)》田英章的字貼，課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解，特別是難寫(xiě)的字都進(jìn)展了示范，通過(guò)這種方式，學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時(shí)間，使自己的書(shū)寫(xiě)才能得到一定的提升。二、潛移默化、端正習(xí)慣寫(xiě)好字，最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和老師的指導(dǎo)，應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步。而沒(méi)有了這種習(xí)慣，可能就會(huì)在原地不斷踏步，甚至出現(xiàn)退步的趨勢(shì)。所以，本學(xué)期，我在知道學(xué)生活動(dòng)的時(shí)候，注重對(duì)學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng)。比方：在寫(xiě)字之前我們先練一練根本筆畫(huà);落筆前先看一看例字的筆畫(huà)組成、間架構(gòu)造的安排;書(shū)寫(xiě)完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對(duì)照自己寫(xiě)的字和例字之間的差距;能自我提出哪些缺乏點(diǎn)等等。一開(kāi)場(chǎng)，這些方式對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的困難，有些學(xué)員甚至自己寫(xiě)的字哪里不對(duì)也找不出，有些學(xué)員每次書(shū)寫(xiě)沒(méi)有這種習(xí)慣，懶得去想、懶得去做。針對(duì)這些情況，我從簡(jiǎn)到難，漸漸引導(dǎo)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在指導(dǎo)活動(dòng)中漸漸浸透，讓學(xué)生漸漸適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來(lái)，大多數(shù)學(xué)員在書(shū)寫(xiě)習(xí)慣方面得到了一定的進(jìn)步，這對(duì)他們學(xué)習(xí)書(shū)法有著很大的輔助作用。三、書(shū)法比賽、形式多樣為了表達(dá)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，同學(xué)之間組織形式多樣的書(shū)法比賽，如分班比賽，或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書(shū)法生展示，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。也給學(xué)生提供鍛煉的時(shí)機(jī)，使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)程度高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一學(xué)期下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)學(xué)生的可塑性很強(qiáng)。進(jìn)步很快。想到一星期兩節(jié)課的活動(dòng)可能對(duì)書(shū)法的入門引擁有一定的作用，倍感欣慰。但對(duì)個(gè)別書(shū)法特長(zhǎng)生的才能提升不是很明顯，需要更多的時(shí)間去輔導(dǎo)。所以，這里也希望更多的學(xué)員參加我們的硬筆書(shū)法社團(tuán)，從小打好根底，使我校更具特色。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)820xx年X月X日，我們?cè)拕∩缗e行了社團(tuán)成立后的第一次社團(tuán)會(huì)議。在會(huì)議中，我們將社團(tuán)成員進(jìn)展分組，之后各組分工明確開(kāi)場(chǎng)本學(xué)期的社團(tuán)工作。初期工作為查找貼近學(xué)生生活的劇本、出宣傳海報(bào)、討論社團(tuán)社徽以及社團(tuán)口號(hào)等內(nèi)容。我們?cè)谟懻撝胁粩喟l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且解決問(wèn)題，使社團(tuán)成員之間的合作更加的有默契，也從中獲得一定的知識(shí)。通過(guò)這次會(huì)議之后，我們社團(tuán)的成員彼此之間互相信任、互相合作，受益匪淺。我想今后的合作一定會(huì)更加的愉快。這些資料中包括了搞笑戲劇中的經(jīng)典臺(tái)詞，經(jīng)典的小品劇本等。編劇趙佳嵐從這些資料中，選擇出好的內(nèi)容進(jìn)展修改，然后寫(xiě)入劇本，編劇寫(xiě)出劇本大綱，大家討論劇本的詳細(xì)內(nèi)容。同時(shí)由話劇社的宣傳部部員，出一期話劇劇本征集的海報(bào)，向全校師生征集優(yōu)秀話劇劇本。之后社團(tuán)成員選擇適宜自己的角色試戲，進(jìn)展角色確定。指導(dǎo)老師和社長(zhǎng)暫定演員，安排時(shí)間準(zhǔn)備排練。在排練的過(guò)程中對(duì)劇本，和演員進(jìn)展四次調(diào)整。20xx年X月X日，我們?cè)拕∩邕M(jìn)展了第一次的排練。在排練的過(guò)程中，由指導(dǎo)老師劉苗和社長(zhǎng)將演員進(jìn)展調(diào)整，確定正式的演員。同時(shí)，將劇本進(jìn)展了第五次的修改，確定出最后的定稿。所有的演員按照自己的角色的性格特點(diǎn)，進(jìn)展了認(rèn)真、細(xì)致的揣摩，而且在一些細(xì)節(jié)方面也通過(guò)精心的準(zhǔn)備，力爭(zhēng)做到最好。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9缺乏：1、活動(dòng)有些流程的人員安排情況有明顯的缺乏。2、會(huì)場(chǎng)布置不完美、所購(gòu)置的物品不齊全。3、成員之間缺少溝通，耽誤了活動(dòng)的正常進(jìn)展。4、活動(dòng)中有些成員不積極參與相關(guān)活動(dòng)的安排。建議：1、結(jié)合協(xié)會(huì)情況，大范圍、大幅度的進(jìn)步活動(dòng)的活性，讓我們的活動(dòng)在人員最放松、最?yuàn)蕵?lè)的氣氛下進(jìn)展。2、對(duì)各部門的工作安排要到位。3、做好監(jiān)視的工作。4、活動(dòng)前與協(xié)會(huì)全體成員進(jìn)展一次簡(jiǎn)單的會(huì)議，相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況，讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)做到心中有數(shù)。優(yōu)點(diǎn)：1、協(xié)會(huì)成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。2、活動(dòng)前的工作準(zhǔn)備較完善。3、各成員都盡心盡力的做事，以致于活動(dòng)可以更順利的進(jìn)展。這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦，不能單靠個(gè)人的力量，要靠大家的齊心協(xié)力，只有大家互相團(tuán)結(jié)、互相幫助共同完成各項(xiàng)工作才能使活動(dòng)順利的進(jìn)展下去。雖然，晚會(huì)已經(jīng)完畢了，但我們還應(yīng)總結(jié)自己的缺乏與優(yōu)點(diǎn)，并不斷的完善，使協(xié)會(huì)在下次會(huì)議中舉辦得更加完美。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10X月X日星期天晚六點(diǎn)半我們?cè)?121室舉辦了愛(ài)心社開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次手語(yǔ)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著教授手語(yǔ)，傳遞愛(ài)心的宗旨面向全院進(jìn)展，意義非凡?；顒?dòng)開(kāi)場(chǎng)之前，愛(ài)心社對(duì)各局部配了各自的任務(wù)，每位愛(ài)心社成員有條不紊的工作保證了活動(dòng)于