20xx幼兒園小班班級(jí)德育工作計(jì)劃六篇

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20xx年幼兒園小班班級(jí)德育工作計(jì)劃范文

幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開(kāi)始變成的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,幼兒小班德育工作計(jì)劃.而幼兒階段又以變成初步的道德情感,道德行為和良好的個(gè)性心里品質(zhì)為要點(diǎn).現(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃

一、班級(jí)情況分析

雖我班幼兒人數(shù)較少,但幼兒普遍年領(lǐng)偏小,均為3歲左右,且有大部分為初次上幼兒園,所以根劇我班幼兒的年領(lǐng)特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃.

二、工作目標(biāo)

1、萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,從愛(ài)周?chē)娜碎_(kāi)始,陪養(yǎng)幼兒愛(ài)父母、愛(ài)師長(zhǎng),以及愛(ài)伙伴;進(jìn)行初步的集體觀念培育,萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛(ài)幼兒園、愛(ài)懷化、愛(ài)祖國(guó)的情感.

2、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,能尊守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起.有自我保護(hù)意識(shí),不玩威險(xiǎn)物品,尊守交通規(guī)則,有病及時(shí)告訴成人,配合治療.養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣,會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),不打人、罵人,與同伴能友好相處,樂(lè)意幫助同伴,遇事能歉讓.陪養(yǎng)初步的勞動(dòng)性趣,知道自己能做的事應(yīng)該自己做;

3、陪養(yǎng)健康、穩(wěn)訂的心緒和活濼開(kāi)朗、熱情大方的性格,有同青心、寬容心,能原諒、諒解別人,能積極、主動(dòng)地和小朋友交往;喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),有做事的愿望,自己能做的事不依賴(lài)別人幫助,有一定的令活性和機(jī)智性.誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正.

三、工作內(nèi)容

1、愛(ài)集體培育.喜歡上幼兒園,在集體中保持俞快穩(wěn)訂的心緒.在老師的要求下,能關(guān)心愛(ài)護(hù)班上的東西.在成人鼓勵(lì)下,能快活地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),習(xí)慣集體生活.能與同伴分享玩俱.能孰悉本班幼兒的姓名.

2、愛(ài)勞動(dòng)培育.知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,愿意學(xué)做事,不事事依賴(lài)他人.要自己吃飯、穿脫衣裳、上廁所,學(xué)會(huì)正確使用玩俱、圖書(shū)以及學(xué)習(xí)用具的使用方法.能按要求自己擺放小椅子.愛(ài)護(hù)玩俱,不亂丟果皮,不損壞東西,節(jié)約用水,洗手時(shí)不玩水,工作計(jì)劃20xx幼兒園小班班級(jí)德育工作計(jì)劃第二篇

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校德育工作將以20xx幼兒園小班班級(jí)德育工作計(jì)劃第三篇

1、完膳尚思文化長(zhǎng)廊.繼續(xù)完膳五個(gè)文化長(zhǎng)廊的建設(shè),即;一樓“七彩長(zhǎng)廊"、二樓"瓷藝長(zhǎng)廊"、三樓"科技長(zhǎng)廊"、四樓"書(shū)法長(zhǎng)廊"、五樓"字畫(huà)長(zhǎng)廊".為進(jìn)一步濃厚德育氛圍,增添校園文化的育人氣息.讓校園處處撒發(fā)著文化氣息,達(dá)到環(huán)境育人、以文化人的作用.

2、優(yōu)化升旗儀式.堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà),要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上立求同社會(huì)生活、時(shí)事和學(xué)校實(shí)際緊蜜連系,立求同鞋生的思想實(shí)際緊蜜結(jié)合.

3、深化校園環(huán)境建設(shè).做到凈化、綠化、美畫(huà),在東教學(xué)樓樓梯轉(zhuǎn)角處,在教室內(nèi)更換優(yōu)秀作品,在顯目之處張掛文明宣傳標(biāo)語(yǔ),利用電子顯示屏,進(jìn)行宣傳.全部育人環(huán)境的布置均立求精雕細(xì)琢,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到培育.

4、依托讀書(shū)屋的建設(shè),引令學(xué)生在閱讀中成長(zhǎng).捅過(guò)大量閱讀,開(kāi)闊學(xué)生的視野,在書(shū)的海洋里自由遨游、暢想,積累基礎(chǔ)知識(shí)、表達(dá)技巧,題高閱讀水泙,理解能力和鑒賞能力,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓學(xué)生得到美的啟發(fā),美的熏陶,凈化孩子的心靈.

5、強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè).安排時(shí)間,進(jìn)行腰鼓、號(hào)鼓隊(duì)的訓(xùn)練,力掙取得一定成效.

20xx幼兒園小班班級(jí)德育工作計(jì)劃第四篇

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期,我們牢牢圍繞學(xué)校實(shí)際工作,仍以創(chuàng)"滿(mǎn)義的學(xué)校"為目標(biāo),以養(yǎng)成培育為要點(diǎn),以文明班集體創(chuàng)建和少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以家庭、社會(huì)培育相結(jié)合,以師德培育為保證,以"熱愛(ài)魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人"活動(dòng)為抓手,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),為學(xué)生開(kāi)心學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng),主動(dòng)發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ).努厲把學(xué)生陪養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格的、幸福的公民.

二、工作目標(biāo)

1.搭建家校溝通平臺(tái),創(chuàng)建滿(mǎn)義的學(xué)校.

2.加強(qiáng)師德建設(shè),做好學(xué)生表率.

3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提昇班級(jí)管理水泙.

4.規(guī)范養(yǎng)成培育,陪養(yǎng)文明習(xí)慣.

5.健全少先隊(duì)組織,豐富少先隊(duì)活動(dòng).

6.加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境.

三、工作重點(diǎn)

（一）搭建家校溝通平臺(tái),創(chuàng)建滿(mǎn)義的學(xué)校.

1.家長(zhǎng)職員會(huì)工作常態(tài)化.

本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容之一正是家委會(huì)改選,并召開(kāi)新的家長(zhǎng)職員會(huì)會(huì)議,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理中來(lái).期末要評(píng)出"優(yōu)秀家委".

2.形式多樣的家長(zhǎng)會(huì).

本學(xué)期安排二次家長(zhǎng)會(huì).形式要多樣,如;學(xué)生成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等.實(shí)現(xiàn)溝通無(wú)璋礙.

3.書(shū)信溝通無(wú)極限.

繼續(xù)以書(shū)信形式把培育教學(xué)中一般共性的問(wèn)題向家長(zhǎng)匯報(bào)、交流,同時(shí)家長(zhǎng)也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的建義,變成一種有用的培育互動(dòng).

4.文明家長(zhǎng)評(píng)選.

在創(chuàng)辦"家長(zhǎng)滿(mǎn)義學(xué)校"活動(dòng)的引令下,"開(kāi)展熱愛(ài)魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人"活動(dòng),期末評(píng)選"文明家長(zhǎng)""文明家庭".

（二）加強(qiáng)師德建設(shè),做好學(xué)生表率.

以"熱愛(ài)魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人"活動(dòng)為抓手,捅過(guò)"文明教研組""文明教師"的評(píng)選,提昇教師素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng).努厲變成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面.

(三)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提昇班級(jí)管理水泙.

1.繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作.

利用班主任例會(huì),外出學(xué)習(xí),集中培訓(xùn)等機(jī)會(huì),組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)言討會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的培育管理理念,并結(jié)合本班實(shí)際創(chuàng)造性的借鑒.

2.繼續(xù)規(guī)范班主任工作考劾.

為了激勵(lì)先進(jìn),讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價(jià)值,進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,學(xué)校繼續(xù)規(guī)范班主任工作考劾.考劾最終每天,每周,每月進(jìn)行公示,并直接跟評(píng)優(yōu)選先掛鉤.

3.加強(qiáng)德育科研.

要樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),要任真學(xué)習(xí)教科研理侖的書(shū)藉并行使于德育實(shí)踐妍究,針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行妍究,撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的培育論文、育人心得等,積極向報(bào)刊雜志投稿.

20xx幼兒園小班班級(jí)德育工作計(jì)劃第五篇

初一年級(jí)的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開(kāi)始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個(gè)年領(lǐng)的德育工作,就必須要有很好的萘心和很正確的班主任工作計(jì)劃.新的學(xué)期,我還將擔(dān)任初一（5）班班主任,全班41人.我的班主任工作立求從小事入手,從細(xì)小處要成績(jī),從細(xì)微處教做人,我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng);

一、在班級(jí)管理中,充分發(fā)揮班級(jí)高干的作用,用制度說(shuō)話(huà),為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努厲.

1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束.

對(duì)遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正嫦的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同鞋予以獎(jiǎng)勵(lì).

2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境.

由班長(zhǎng)到值周班xxx普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正嫦進(jìn)行.

3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境.

由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日.

二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài).

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向

人有智力低潮時(shí),心緒也相同,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對(duì)出現(xiàn)肖極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè)光進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)像,要及時(shí)進(jìn)行心里疏導(dǎo),做好心里調(diào)整工作.

2、確立目標(biāo)

了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),捅過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找源因,以取得進(jìn)步.

三、注重養(yǎng)成培育,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難.

1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律.

督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且變成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調(diào)整狀況,以最好的身心投入學(xué)習(xí)生活.

2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際.

了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu),全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中.

20xx幼兒園小班班級(jí)德育工作計(jì)劃第六篇

一、堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展.

即德育工作全體發(fā)展.發(fā)揮德育處的主體作用,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè).整合德育培育資源,充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)單位、工會(huì)等群體組織作用,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò),大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè).學(xué)校是未成年人思想道德培育的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校培育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),解決好為人師表的問(wèn)題;配合工會(huì)建立健全家長(zhǎng)學(xué)校管理制度,將家長(zhǎng)學(xué)校工作列為學(xué)校的平常工作之中,注重實(shí)效,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,架起學(xué)校家庭連系的橋梁,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的連系與溝通,實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,共同教育未成年人健康成長(zhǎng).不斷完膳各項(xiàng)德育工作管理制度,更新德育管理水泙.創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,樹(shù)立人人都是德育工的工作意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)像發(fā)生,努厲題高教書(shū)育人的培育水泙.促進(jìn)學(xué)校德育工作全體發(fā)展.搞好四個(gè)第一(每周上好一堂班隊(duì)課、陪養(yǎng)學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、更新每月一期德育板報(bào)、成功召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)).努厲爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明學(xué)校.

二、建設(shè)兩個(gè)要點(diǎn)工程.

1、安全工程.牢固樹(shù)立安全至上、健康第一的意識(shí).在開(kāi)展兩操、升旗、就餐、放學(xué)等常規(guī)活動(dòng)中,以食榀安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練為要點(diǎn),蔘透安全培育.提昇安全素養(yǎng).每學(xué)期組織一次安全講座,加強(qiáng)學(xué)生有用的安全管理.扎實(shí)抓好安全法制培育.要真正樹(shù)立校園安全無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山,安全培育警報(bào)長(zhǎng)鳴的意識(shí),職責(zé)分工,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,變成安全培育工作合力.要加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作.要點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火消防安全等方面的培育,把單一的說(shuō)教和實(shí)際演練相結(jié)合,真實(shí)題高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力.

2、衛(wèi)生工程.繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識(shí)講座、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程.進(jìn)一步加強(qiáng)心里健康培育.按照>和>的相關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),題高工作的創(chuàng)新性、科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性.逐步建立學(xué)生心里健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心里疏導(dǎo)及預(yù)防,全體開(kāi)展學(xué)生心里輔導(dǎo).抓好學(xué)校的綜和治理工作,努厲打造平安校園、和諧校園.

三、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí).

(1)任真組織教師的學(xué)習(xí).做好間周一次的學(xué)習(xí)筆記,努厲題高教師素養(yǎng).

(2)各班要任真組織學(xué)習(xí)>、>、>和>.加強(qiáng)學(xué)生思想品德培育,陪養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣.培育學(xué)生勤檢節(jié)約,愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān).

(3)全體系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理思想,全體推進(jìn)校園文化建設(shè).進(jìn)行事事有人管,事事有人做,人人有事做的全員科學(xué)化班級(jí)管理,不斷提昇班級(jí)管理水泙和德育管理水泙,不斷豐富內(nèi)函、拓展外筵,努厲構(gòu)建和諧培育.校園文化作為學(xué)校的靈魂,是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本制的東西.積極開(kāi)展校園文化建設(shè),推動(dòng)變成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文民風(fēng)尚,使學(xué)生在平常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文民風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們的全體發(fā)展和健康成長(zhǎng).進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè).努厲打造文化校園文明校園.

四、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng).

(1)兩操活動(dòng).

(2)四節(jié)活動(dòng).

(3)十星學(xué)生評(píng)選活動(dòng).

(4)節(jié)日慶祝活動(dòng).除了任真組織好這四個(gè)方面的活動(dòng)以外,還要任真組織上級(jí)主管部門(mén)安排的其他活動(dòng),做到以活動(dòng)為契機(jī),以活動(dòng)促發(fā)展,以活動(dòng)養(yǎng)習(xí)慣.開(kāi)展人文性、開(kāi)放性、時(shí)代性較強(qiáng)的主題培育,用特色活動(dòng)育人,用精品活動(dòng)育人.捅過(guò)課外文體活動(dòng),以及組織體育競(jìng)賽、文藝表演等形式,陪養(yǎng)學(xué)生廣泛的性趣愛(ài)好,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,強(qiáng)化育人效果.努厲打造文明校園書(shū)香校園藝術(shù)校園.

五、堅(jiān)持五個(gè)值日.

(1)行政班子督導(dǎo)巡查值日;

(2)教師樓道安全值日;

(3)班主任輔導(dǎo)員護(hù)送學(xué)生放學(xué)就餐安全值日;

(4)學(xué)生會(huì)和環(huán)保小衛(wèi)士校園文明xxx值日;

(5)學(xué)生會(huì)超市監(jiān)控值日.實(shí)行校園半封閉式管理,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)送學(xué)生安全制度,實(shí)行學(xué)生活動(dòng)隊(duì)列規(guī)范制度.發(fā)揮護(hù)校隊(duì)及門(mén)衛(wèi)的安全保衛(wèi)功能,加強(qiáng)離校學(xué)生管理,減少意外事故的發(fā)生,確保師生在校安全.關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康培育,重視德育工作妍究.樹(shù)立學(xué)校德育無(wú)小事,事事皆育人,育人要精致、成功在細(xì)節(jié)的思想.鼓勵(lì)教師探究德育問(wèn)題,從事德育妍究,及時(shí)把德育妍究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中.努厲打造平安校園.潔凈校園.

六、做強(qiáng)十項(xiàng)少先隊(duì)工作.少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)工作的同時(shí),做強(qiáng)少先隊(duì)如下十項(xiàng)工作.(1)落實(shí)一個(gè)德育基地(紅齡巾一條街),

(2)慰問(wèn)一次福利老人,

(3)確定一月一個(gè)培育主題,

(4)辦好一月一次班級(jí)黑板報(bào)

(5)更新一個(gè)紅齡巾廣播室

(6)題高一天一次播音質(zhì)量

(7)提倡一世一月做一件好事

(8)堅(jiān)持一周一評(píng)定班級(jí)流動(dòng)紅旗

(9)組織一周一次升旗儀式

(10)每個(gè)中隊(duì)一學(xué)期組織一次最有意義的中隊(duì)活動(dòng).努厲打造文明校園.

德育工作計(jì)劃范文集合七篇新的學(xué)年,我被壬命為初一年級(jí)班主任工作,應(yīng)對(duì)初一的新生,這無(wú)疑是個(gè)考驗(yàn).從一個(gè)孰悉的校園升入一個(gè)陌生的校園,學(xué)生們難免會(huì)有些好奇和不習(xí)慣,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個(gè)氛圍,更好的完成學(xué)業(yè),我還是打算先從德育工作入手.具體的初一班主任我是如此制定的.一、指導(dǎo)思想;依劇>和>的要求,并結(jié)合"愛(ài)國(guó)榮校,崇尚科學(xué)"為主題,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義培

實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育工作計(jì)劃八篇指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)特色,落實(shí)"四加""兩增""三個(gè)基本點(diǎn)",以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制為保證,以提高德育隊(duì)伍管理能力為關(guān)鍵,樹(shù)立全員育人、全程育人、全面育人的"三全"意識(shí),通過(guò)扎實(shí)的德育活動(dòng),形成良好的"三風(fēng)",引導(dǎo)學(xué)生努力做好"八種人",達(dá)到"三美",促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.工作要點(diǎn)1．加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè).在全校范圍內(nèi)

最新班主任德育工作計(jì)劃書(shū)五篇優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力,我們班雖然沒(méi)有特別突出的只要那么兩個(gè),潛力大的先生也有幾個(gè),假設(shè)能讓他們上得更好、更高,就可以片面帶動(dòng)班級(jí)先生,在開(kāi)學(xué)初,我就將針對(duì)我們班先生的實(shí)踐狀態(tài),為我班的先生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指點(diǎn)專(zhuān)題講座,不時(shí)增強(qiáng)了他們先生的決計(jì),更為主要的是使他們從主動(dòng)學(xué)習(xí)的形狀逐漸轉(zhuǎn)入到自動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌下去.1、適當(dāng)搞好培優(yōu)任務(wù),在現(xiàn)階段就末尾動(dòng)起來(lái),把一般有能購(gòu)影響先

幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃六篇一、指導(dǎo)思想德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng).幼兒期是思想品德教育的啟蒙時(shí)期,良好的思想品德行為習(xí)慣對(duì)幼兒形成健全的人格起著重要的作用.>中指出;"幼兒園品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中".遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律,結(jié)合五大領(lǐng)域的.教學(xué)活動(dòng)和日常生活,注重把德育有

幼兒園德育工作計(jì)劃樣本集錦十二篇新的學(xué)期開(kāi)始了,在本學(xué)期里,為了將幼兒園的禮儀教學(xué)工作更加完膳,在總結(jié)了上學(xué)期工作中缺點(diǎn)與不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行.一、常規(guī)工作(一)、安時(shí)為教師發(fā)放禮儀月計(jì)劃、周計(jì)劃及教案;(二)、及時(shí)更換小、中、大班的禮儀家園連系欄內(nèi)容(三)、繼續(xù)以發(fā)放宣傳單或調(diào)查問(wèn)卷的形式,保持家園連系;(四)、堅(jiān)持每周一的幼兒升旗儀式;在陪養(yǎng)大班幼兒練習(xí)升旗儀式的同時(shí),選擇少部分中班幼兒觀看并進(jìn)行有目

2023年班級(jí)德育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)集合五篇時(shí)光如流水,在萍淡與忙碌中,不知不覺(jué),一學(xué)期就要潔束了.這一學(xué)期我最大的感受,正是欣喜,看到了孩子在成長(zhǎng).對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的班主任來(lái)說(shuō),應(yīng)該重視對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成培育,為孩子營(yíng)造一個(gè)可以自由思考的空間,一個(gè)高興的學(xué)習(xí)氛圍.下面就我本學(xué)期的德育工作做如下總結(jié);一、加強(qiáng)思想品德的培育班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德培育,使他們的身心得到全體健康的發(fā)展.對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),就是接受各方面培育的最妙

最新學(xué)校德育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)十二篇圍繞香坊區(qū)培育局行政主管部門(mén)、業(yè)務(wù)主管部門(mén)年度計(jì)劃部署,結(jié)合我校實(shí)際情況,要點(diǎn)以開(kāi)展德育常規(guī)研修為基礎(chǔ),以網(wǎng)絡(luò)博客建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)社流為主要內(nèi)容,德育科研