健康教育管理制度范本（二篇）

第2頁共2頁健康教育管理制度范本一、學(xué)校成立健康教育工作小組，并貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃。二、學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管；學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù)。配備____名以上兼職健康教育人員三、學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度、健康環(huán)境促進(jìn)制度等。四、學(xué)校實(shí)行健康體檢和隨訪制度。至少每年對(duì)全體學(xué)生、教職工進(jìn)行健康普查，建立健康檔案并科學(xué)管理。對(duì)存在健康缺陷或疾病的學(xué)生、教職工進(jìn)行跟蹤隨訪，督促他們盡早矯正和診治。主要由后勤處負(fù)責(zé)。五、學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)，通過課內(nèi)外教育活動(dòng)，利用網(wǎng)站、宣傳欄、廣播、讀物、報(bào)刊、雜志等載體，定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(shí)（心理健康教育知識(shí)）和傳染病、學(xué)生常見病、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識(shí)，并做好健康教育檔案工作。同時(shí)，要通過參與式、體驗(yàn)式的各種活動(dòng)，讓師生掌握各種維護(hù)自身健康的生活技能。六、每學(xué)期要對(duì)學(xué)校環(huán)境噪聲，室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、照明，黑板、課桌椅的設(shè)置按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期檢查監(jiān)測(cè)。要按能滿足師生需要的原則設(shè)置足夠的廁所和洗手設(shè)施，并定期清潔消毒。健康教育課要納入學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃里面。七、學(xué)校年工作計(jì)劃、年工作總結(jié)中要有一定篇幅的健康教育工作內(nèi)容，要詳細(xì)、具體，能反映開課率及學(xué)生知行情況。學(xué)校要有專、兼職教師授課，有教案，教案內(nèi)容與教材同步，教導(dǎo)處定期檢查教師教案。八、定期組織學(xué)生開展健康教育活動(dòng)，利用班、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)和鞏固健康知識(shí)。各班級(jí)能認(rèn)真積極配合衛(wèi)生室開展活動(dòng)者，期末給予獎(jiǎng)勵(lì)。未按要求開展活動(dòng)的班級(jí)，在期末評(píng)估時(shí)視程度不同而降等。健康教育管理制度范本（二）1、健康教育組織領(lǐng)導(dǎo)。由院領(lǐng)導(dǎo)、各行政職能科室和臨床科室相關(guān)負(fù)責(zé)人成立健康教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組。健康教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全院健康教育管理工作進(jìn)行監(jiān)督，根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展制定健康教育相關(guān)管理制度，以完善醫(yī)院健康教育工作。2、健全醫(yī)院健康教育組織網(wǎng)絡(luò)，以醫(yī)院健康教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組掛帥，公共衛(wèi)生科為健康教育職能部門，各科室、各病區(qū)成立健康教育管理小組，形成自上而下的三級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò)。3、公共衛(wèi)生科作為健康教育日常管理部門，負(fù)責(zé)醫(yī)院健康教育工作計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)、改進(jìn)工作，貫徹實(shí)施健康教育工作考核制度，每月對(duì)各科室健康教育工作進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，利用問卷調(diào)查、訪談、健康教育信息資料的匯總分析等方法對(duì)各科室的健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。4、各科室健康教育管理小組成員負(fù)責(zé)本科室的健康教育管理工作，按照健康教育工作制度要求，開展本科室健康教育工作；定期組織病人及陪護(hù)人員召開公休座談，宣傳健康教育知識(shí)和收集意見，每月對(duì)本科室的健康教育工作進(jìn)行總結(jié)，填寫健康教育活動(dòng)記錄表，并存檔。5、對(duì)門診、住院、出院病人開展針對(duì)性的健康教育，要求不同崗位醫(yī)務(wù)人員面對(duì)不同的病人開展多種形式的健康教育，并實(shí)施行為干預(yù)，相關(guān)醫(yī)務(wù)人員發(fā)放各種宣傳資料。在候診室、門診大廳、病區(qū)走廊等醒目的位置設(shè)立健康教育宣傳欄、宣傳櫥窗及電子屏幕等，宣傳各科常見病和季節(jié)性傳染病的預(yù)防、急救等知識(shí)，定期更換宣傳內(nèi)容。6、建立健全醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員健康教育培訓(xùn)制度，醫(yī)務(wù)人員每年必須至少參加一次由本院舉辦的健康教育專業(yè)理論培訓(xùn)講座，系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育及相關(guān)學(xué)科的基本理論和方法，以提高醫(yī)院健康教育質(zhì)量水平和自身健康素質(zhì)。7、完善健康教育檔案管理，有完整的健康教育活動(dòng)記錄，及時(shí)搜集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、