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文檔簡介
湖南省衡陽市衡陽縣五中2024年物理高三第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖(a),場源點電荷固定在真空中O點,從與O相距r0的P點由靜止釋放一個質(zhì)量為m、電荷量為q(q>0)的離子,經(jīng)一定時間,離子運動到與O相距rN的N點。用a表示離子的加速度,用r表示離子與O點的距離,作出其圖像如圖(b)。靜電力常量為是k,不計離子重力。由此可以判定()A.場源點電荷帶正電B.場源點電荷的電荷量為C.離子在P點的加速度大小為D.離子在P點受到的電場力大小為2、如圖所示,圓形線圈在條形磁鐵頂部S極處,線圈平面與磁鐵垂直.當條形磁鐵緩緩沿豎直方向上升,直至遠離線圈的整個過程中,從上往下看線圈中感應電流方向為()A.始終順時針 B.始終逆時針C.先順時針再逆時針 D.先逆時針再順時針3、豎直向上拋出一個小球,圖示為小球向上做勻變速直線運動時的頻閃照片,頻閃儀每隔0.05s閃光一次,測出ac長為23cm,af長為34cm,則下列說法正確的是()A.bc長為13cmB.df長為7cmC.小球的加速度大小為12m/s2D.小球通過d點的速度大小為2.2m/s4、一個質(zhì)點沿豎直方向做直線運動,時間內(nèi)的速度一時間圖象如圖所示,若時間內(nèi)質(zhì)點處于失重狀態(tài),則時間內(nèi)質(zhì)點的運動狀態(tài)經(jīng)歷了()A.先超重后失重再超重 B.先失重后超重再失重C.先超重后失重 D.先失重后超重5、手機A的號碼手機B的號碼為當手機A撥打手機B時,能聽見B發(fā)出響聲并且看見B上來電顯示A的號碼為若將手機A置于透明真空罩中,再用手機B撥打手機A,則A.能聽見A發(fā)出響聲,但看不到A上顯示B的號碼B.能聽見A發(fā)出響聲,也能看到A上顯示B的號.既不能聽見A發(fā)出響聲,也看不到A上顯示B的號碼D.不能聽見A發(fā)出響聲,但能看到A上顯示B的號碼130222222226、如圖,空間存在一方向水平向右的勻強電場,兩個帶電小球P和Q用相同的絕緣細繩懸掛在水平天花板下,兩細繩都恰好與天花板垂直,則A.P和Q都帶正電荷 B.P和Q都帶負電荷C.P帶正電荷,Q帶負電荷 D.P帶負電荷,Q帶正電荷二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖,內(nèi)壁光滑圓筒豎直固定在地面上,筒內(nèi)有質(zhì)量分別為3m、m的剛性小球a、b,兩球直徑略小于圓筒內(nèi)徑,銷子離地面的高度為h。拔掉銷子,兩球自由下落。若a球與地面間及a、b兩球之間均為彈性碰撞,碰撞時間極短,下列說法正確的是()A.兩球下落過程中,b對a有豎直向下的壓力B.a(chǎn)與b碰后,a的速度為0C.落地彈起后,a能上升的最大高度為hD.落地彈起后,b能上升的最大高度為4h8、一列橫波沿軸傳播,某時刻的波形圖如圖所示,質(zhì)點的平衡位置與坐標原點相距,此時質(zhì)點沿軸正方向運動,經(jīng)過第一次到達最大位移處。由此可知A.這列波沿軸負方向傳播B.這列波的波長為C.這列波的傳播速度為D.這列波的頻率為E.該時刻起內(nèi)質(zhì)點走過的路程為9、如圖甲所示,輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h處由靜止釋放。某同學探究小球在接觸彈簧后向下的運動過程,他以小球開始下落的位置為原點,沿豎直向下方向建立坐標軸Ox,作出小球所受彈力F大小隨小球下落的位置坐標x的變化關(guān)系如圖乙所示,不計空氣阻力,重力加速度為g。以下判斷正確的是A.當x=h+x0時,重力勢能與彈性勢能之和最小 B.最低點的坐標為x=h+2x0C.小球受到的彈力最大值等于2mg D.小球動能的最大值為10、某同學用如圖所示電路演示交流發(fā)電機的發(fā)電原理,線圈電阻不計,電表為理想電表。當線圈轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)速增大1倍,下列說法正確的是()A.當線圈處于圖示位置時,燈泡兩端電壓最大 B.電流表測量的是燈泡的最大電流C.電壓表的示數(shù)增大為原來的2倍 D.通過燈泡的電流頻率為原來的2倍三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖所示,用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運動,打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。利用該裝置可以完成“驗證牛頓第二定律”的實驗。(1)實驗中,需要平衡摩擦力和其他阻力,操作方法是把長木板右端用墊木墊高,在不掛重物且計時器打點的情況下,輕推一下小車,讓小車拖著紙帶在長木板上運動,通過紙帶判斷小車是否做勻速運動,若實驗中發(fā)現(xiàn)打點計時器在紙帶上打的點如圖所示,通過紙帶可判斷小車并不是做勻速直線運動,可通過以下措施進行改進(____)A.若是紙帶甲端與小車相連,則保持長木板在桌面上的位置不變,僅在原墊木的位置更換高度更矮的墊木即可B.若是紙帶甲端與小車相連,則保持長木板在桌面上的位置不變,僅把墊木向左平移適當位置即可C.若是紙帶乙端與小車相連,則保持長木板在桌面上的位置不變,僅在原墊木的位置更換高度更高的墊木即可D.若紙帶乙端與小車相連,則保持長木板在桌面上的位置不變,僅把墊木向右平移適當位置即可(2)采取合理的措施平衡摩擦力后開始進行實驗,圖是正確進行實驗操作后打點計時器所打的紙帶的一部分,在紙帶上每隔四個點選一個點作為計數(shù)點,A、B、C、D和E為紙帶上五個計數(shù)點。已知打點計時器所用的電源頻率為50Hz,則AC間的距離為_____________cm,可得小車的加速度a=___________m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)12.(12分)某小組的同學做“探究影響感應電流方向的因素”實驗。(1)首先按圖甲(1)所示方式連接電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流計指針向右偏轉(zhuǎn);再按圖甲(2)所示方式連接電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流計指針向左偏轉(zhuǎn)。進行上述實驗的目的是(______)A.檢查電流計測量電路的電流是否準確B.檢查干電池是否為新電池C.推斷電流計指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系。(2)接下來用圖乙所示的裝置做實驗,圖中螺線管上的粗線標示的是導線的繞行方向。某次實驗中在條形磁鐵插入螺線管的過程中,觀察到電流計指針向右偏轉(zhuǎn),說明螺線管中的電流方向(從上往下看)是沿______(選填“順時針”或“逆時針”)方向。(3)下表是該小組的同學設計的記錄表格的一部分,表中完成了實驗現(xiàn)象的記錄,還有一項需要推斷的實驗結(jié)果未完成,請幫助該小組的同學完成_______________(選填“垂直紙面向外”或“垂直紙面向里”)。實驗記錄表(部分)操作N極朝下插入螺線管從上往下看的平面圖(B0表示原磁場,即磁鐵產(chǎn)生的磁場)原磁場通過螺線管磁通量的增減增加感應電流的方向沿逆時針方向感應電流的磁場B'的方向(4)該小組同學通過實驗探究,對楞次定律有了比較深刻的認識。結(jié)合以上實驗,有同學認為,理解楞次定律,關(guān)鍵在于抓住__________(選填“B0”或“”)總是要阻礙________填“B0”或“B'”)磁通量的變化。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,粗細均勻的U形管,左側(cè)開口,右側(cè)封閉。右細管內(nèi)有一段被水銀封閉的空氣柱,空氣柱長為l=12cm,左側(cè)水銀面上方有一塊薄絕熱板,距離管口也是l=12cm,兩管內(nèi)水銀面的高度差為h=4cm。大氣壓強為P0=76cmHg,初始溫度t0=27℃?,F(xiàn)在將左側(cè)管口封閉,并對左側(cè)空氣柱緩慢加熱,直到左右兩管內(nèi)的水銀面在同一水平線上,在這個過程中,右側(cè)空氣柱溫度保持不變,試求:(1)右側(cè)管中氣體的最終壓強;(2)左側(cè)管中氣體的最終溫度。14.(16分)如圖所示,一圓柱形絕熱氣缸開口向上豎直放置,通過絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體。活塞的質(zhì)量為m、橫截面積為s,與容器底部相距h?,F(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體,當氣體吸收熱量Q時停止加熱,活塞上升了2h并穩(wěn)定,此時氣體的熱力學溫度為T1.已知大氣壓強為P0,重力加速度為g,活塞與氣缸間無摩擦且不漏氣。求:①加熱過程中氣體的內(nèi)能增加量;②停止對氣體加熱后,在活塞上緩緩。添加砂粒,當添加砂粒的質(zhì)量為m0時,活塞恰好下降了h。求此時氣體的溫度。15.(12分)如圖甲所示,足夠長的木板A靜止在水平面上,其右端疊放著小物塊B左端恰好在點。水平面以點為界,左側(cè)光滑、右側(cè)粗糙。物塊C(可以看成質(zhì)點)和D間夾著一根被壓縮的輕彈簧,并用細線鎖住,兩者以共同速度向右運動某時刻細線突然斷開,C和彈簧分離后撤去D,C與A碰撞(碰撞時間極短)并與A粘連,此后時間內(nèi),A、C及B的速度一時間圖象如圖乙所示。已知A、B、C、D的質(zhì)量均為,A、C與粗糙水平面間的動摩擦因數(shù)相同,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度。求:(1)木板A與粗糙水平面間的動摩擦因數(shù)及B與A間的動摩擦因數(shù);(2)細線斷開之前彈簧的彈性勢能。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解題分析】
A.從P到N,帶正電的離子的加速度隨的增加而增大,即隨r的減小而增加,可知場源點電荷帶負電,選項A錯誤;B.在N點,由庫侖定律及牛頓第二定律解得選項B錯誤;CD.在P點時,由庫侖定律及牛頓第二定律離子在P點受到的電場力大小為選項C錯誤,D正確。故選D。2、A【解題分析】
當條形磁鐵緩緩沿豎直方向上升,直至遠離線圈的整個過程中,磁場方向一直向下,穿過線圈的磁通量逐漸減小,根據(jù)楞次定律可知,從上往下看線圈中一直產(chǎn)生順時方向的感應電流,故A正確,BCD錯誤。故選A。3、C【解題分析】
C.根據(jù)題意可知,cf長為11cm,則根據(jù)勻變速直線運動的位移差公式可得其中所以C正確;D.勻變速直線運動中,某段的平均速度等于這一段中間時刻的瞬時速度,則d點的速度為所以D錯誤;B.根據(jù)勻變速直線運動的位移公式得所以B錯誤;A.同理可得b點的速度為則所以A錯誤。故選C。4、D【解題分析】
圖像的斜率表示加速度,則時間內(nèi)質(zhì)點加速,質(zhì)點處于失重狀態(tài),說明這段時間內(nèi)質(zhì)點向下加速,則時間內(nèi)質(zhì)點先向下加速后向下減速,因此運動狀態(tài)是先失重后超重,選項D正確,ABC錯誤。故選D。5、D【解題分析】
聲音不能在真空中傳播,撥打真空罩中手機不能聽到手機鈴聲;手機接收的是電磁波信號,能在電磁波真空中傳播,真空罩中的手機能接收到呼叫信號故能看到A上顯示的B的號碼;故D正確,ABC錯誤;故選D.6、D【解題分析】
AB.受力分析可知,P和Q兩小球,不能帶同種電荷,AB錯誤;CD.若P球帶負電,Q球帶正電,如下圖所示,恰能滿足題意,則C錯誤D正確,故本題選D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解題分析】
A.兩球下落過程中,兩球都處于完全失重狀態(tài),則b對a沒有壓力,選項A錯誤;BCD.設兩球落地時速度均為方向豎直向下,則a與地面相碰后反彈,速度變?yōu)樨Q直向上的v,則ab碰撞時,設向上為正方向,由動量守恒由能量關(guān)系解得則落地彈起后,a能上升的最大高度為零,b能上升的最大高度為選項C錯誤,BD正確。故選BD。8、BCE【解題分析】
A.題圖中質(zhì)點正由平衡位置向正向最大位移處運動,根據(jù)“上下坡法”可知,波沿軸正方向傳播,故A錯誤;B.由波形圖可知解得故B正確;CD.由題知,質(zhì)點經(jīng)第一次到達最大位移處,則有解得故頻率根據(jù)故C正確,D錯誤;E.因故質(zhì)點走過的路程為,故E正確。故選BCE。9、AD【解題分析】
由圖象結(jié)合小球的運動過程為:先自由落體運動,當與彈簧相接觸后,再做加速度減小的加速運動,然后做加速度增大的減速運動,直到小球速度為零。A.當x=h+x0時,彈力等于重力,加速度為零,小球速度最大,動能最大,由于系統(tǒng)機械能守恒,所以重力勢能與彈性勢能之和最小,A正確;B.在最低點小球速度為零,從剛釋放小球到小球運動到最低點,小球動能變化量為零,重力做的功和彈力做的功的絕對值相等,即到最低點圖中實線與x軸圍成的面積應該與mg那條虛線與x軸圍成的面積相同,所以最低點應該在h+2x0小球的后邊,B錯誤;C.由B知道最低點位置大于,所以彈力大于2mg,C錯誤;D.當x=h+x0時,彈力等于重力,加速度為零,小球速度最大,動能最大,由動能定理可得,故D正確。10、ACD【解題分析】
A.當線圈處于圖示位置時,位于與中性面垂直的平面,瞬時感應電動勢最大,燈泡兩端電壓最大,故A正確;B.電流表測量的是通過燈泡電流的有效值,故B錯誤;C.根據(jù)可知當轉(zhuǎn)速增加1倍,則電動勢最大值增大為原來的2倍,根據(jù)可知電動勢有效值增大為原來的2倍,即電壓表的示數(shù)增大為原來的2倍,故C正確;D.根據(jù)當轉(zhuǎn)速增大1倍,可知交流電的頻率變?yōu)樵瓉淼?倍,即通過燈泡的電流頻率為原來的2倍,故D正確。故選ACD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、AC1.23(1.21~1.25)0.24(0.23~0.25)【解題分析】
(1)[1]AB.若是紙帶甲端與小車相連,由圖乙可知,小車做加速運動,說明平衡摩擦過度,則應保持長木板在桌面上的位置不變,僅在原墊木的位置更換高度更矮的墊木即可,故A正確,B錯誤;CD.若是紙帶乙端與小車相連,由圖乙可知,小車做減速運動,說明平衡摩擦不夠,則應保持長木板在桌面上的位置不變,僅在原墊木的位置更換高度更高的墊木即可,故C正確,D錯誤。故選AC;(2)[2]由圖可知,AC距離為由于讀數(shù)誤差,1.21cm~1.25cm,均正確;[3]由圖可知,AB距離為BC距離為CD距離為DE距離為由逐差法可知加速度為由于誤差0.23m/s2~0.25m/s2均正確。12、C順時針垂直紙面向外B′B0【解題分析】
(1)[1]由題意可知,電流從電流計左邊進時,指針左偏,右邊進時,指針右偏,本實驗目的是探究感應電流的方向,則進行上述實驗的目的是推斷電流計指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系,故選C;(2)[2]電流計指針向右偏轉(zhuǎn),說明電流從電流計的右邊(正接線柱)流入,則說明螺線管中的電流方向(從上往下看)是沿順時針方向;(3)[3]由題意可知,感應電流的方向為逆時針
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