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冀教2011版六年級英語上冊Lesson20ChristmasTree教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)關(guān)于圣誕樹的知識,掌握相關(guān)的詞匯和表達方式,培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力,進一步提高學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力。二、教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)圣誕樹的知識。學(xué)習(xí)圣誕樹相關(guān)的詞匯,如star,lights,presents等。學(xué)習(xí)表達如“放置星星”、“掛飾子”等常用的短語和句型。通過聽、說、讀、寫等多種方式,培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力。三、教學(xué)重點與難點學(xué)習(xí)圣誕樹相關(guān)的詞匯和表達方式。通過多種方式培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力。四、教學(xué)過程1.Warm-up通過放映圣誕樹的圖片、視頻等進入主題。2.Presentation首先通過展示圣誕樹和相關(guān)圖案的圖片等方式,介紹圣誕樹的歷史和相關(guān)知識。然后老師可以通過簡單的英語句子來描述圣誕樹,例如:ThisisaChristmastree.It’sgreenandtall.Therearemanylightsandstarsonthetree.在學(xué)生熟悉基本的詞匯后,由老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)圣誕樹的相關(guān)詞匯,比如:star(星星)lights(燈)ornaments(飾品)presents(禮物)老師可以將這些詞匯寫在黑板上,并結(jié)合圖片和實物進行解釋。接下來,老師可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)表達如“放置星星”、“掛飾子”等常用的短語和句型:Putthestaronthetopofthetree.(將星星放在樹的頂部。)Hangtheornamentsonthetree.(將飾品掛在樹上。)3.Practice老師可以利用圖片、視頻等多種方式讓學(xué)生更好地了解和掌握圣誕樹的相關(guān)知識和表達方式。例如:ShowthestudentsapictureofaChristmastree,andletthemdescribeitusingthevocabularyandphrasestheyhavelearnt.AskthestudentstodrawapictureofaChristmastree,andlabelitwiththevocabularyandphrasestheyhavelearnt.4.Extension后續(xù)教學(xué)可以引導(dǎo)學(xué)生用英文寫一篇關(guān)于圣誕樹的短文,或者做一個以圣誕樹為主題的PPT。五、教學(xué)反思此次課堂通過展示圣誕樹的圖片、視頻等方式,讓學(xué)生更好地了解圣誕樹的由來及相關(guān)知識。在學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯時,老師通過結(jié)合圖片和實物的方式鞏固學(xué)生的記憶,提高了詞匯的掌握程度。在練習(xí)環(huán)節(jié),老師通過不同的方式
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