廣東省清遠(yuǎn)市太平中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物聯(lián)考試題含解析

廣東省清遠(yuǎn)市太平中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.α1抗胰蛋白酶缺乏癥是北美常見的一種單基因遺傳病，患者成年后會(huì)出現(xiàn)肺氣腫及其他疾病，嚴(yán)重者甚至死亡．利用基因工程技術(shù)將控制該酶合成的基因?qū)胙虻氖芫眩罱K培育出能在乳腺細(xì)胞表達(dá)人α1抗胰蛋白酶的轉(zhuǎn)基因羊，從而更容易獲得這種酶．

下列關(guān)于該過程的敘述中錯(cuò)誤的是（）A．載體上綠色熒光蛋白基因（GFP）的作用是便于篩選含有目的基因的受體細(xì)胞B．將目的基因?qū)胙虬螂准?xì)胞中，將會(huì)更加容易得到α1抗胰蛋白酶C．培養(yǎng)出的轉(zhuǎn)基因羊的所有細(xì)胞中都含有該目的基因，故該羊有性生殖產(chǎn)生的后代也都能產(chǎn)生α1抗胰蛋白酶D．目的基因與載體重組過程需要DNA連接酶的催化作用參考答案：C【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟：1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成．2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等．3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法．4、目的基因的檢測(cè)與鑒定：（1）分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù)．（2）個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．【解答】解：A、GEP基因?yàn)闃?biāo)記基因，作用是篩選出含有目的基因的受體細(xì)胞，A正確；B、將目的基因?qū)胙虬螂准?xì)胞中，可以從尿液中提取到α1抗胰蛋白酶，B正確；C、目的基因在受體細(xì)胞中不是成對(duì)的，只有一個(gè)，所以有性生殖產(chǎn)生的后代可能沒有目的基因，則也就不能產(chǎn)生α1抗胰蛋白酶，C錯(cuò)誤；D、目的基因與載體重組過程需要DNA連接酶的催化作用，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理、使用的工具及操作步驟，掌握各步驟中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．2.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞中作用的敘述中，不正確的是（）A．細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用B．許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行C．生物膜將各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)D．各種生物膜在功能上互相獨(dú)立，互不影響參考答案：D【考點(diǎn)】2C：細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】生物膜由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成，不同的生物膜的功能不同，生物膜系統(tǒng)在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似，在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系．【解答】解：A、細(xì)胞膜在控制物質(zhì)進(jìn)出、進(jìn)行細(xì)胞之間的信息傳遞和能量轉(zhuǎn)換等方面具有重要作用，A正確；B、細(xì)胞內(nèi)的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，B正確；C、生物膜將各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，互不干擾，提高了效率，C正確；D、各種生物膜既具有一定的獨(dú)立性，又相互聯(lián)系相互協(xié)調(diào)，D錯(cuò)誤．故選：D．3.某一DNA分子共有脫氧核糖2000個(gè)，其中腺嘌呤700個(gè)，若以此DNA為模板復(fù)制3次，則第3次復(fù)制時(shí)，需胞嘧啶

個(gè)。A.2100

B.300

C.1200

D.2800參考答案：C4.血糖的平衡對(duì)于保證人體各種組織和器官的能量供應(yīng)，保持人體的健康，有著非常重要的意義。請(qǐng)據(jù)下圖判斷，以下說法錯(cuò)誤的是（

）注：圖中（+）表示促進(jìn)，（-）表示抑制A.圖中①是胰島B細(xì)胞，②是胰島A細(xì)胞，③是腎上腺B.③所分泌的物質(zhì)⑥和②所分泌的物質(zhì)⑤在功能上有著相互協(xié)同的關(guān)系C.血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)D.②所分泌的物質(zhì)⑤若增加，則將抑制①分泌物質(zhì)④參考答案：C5.CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確切割的技術(shù)，通過設(shè)計(jì)向?qū)NA中的識(shí)別序列，可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)步切割（如圖）．下列相關(guān)敘述的正確是（

）A.Cas9蛋白通過破壞氫鍵實(shí)現(xiàn)對(duì)特定基因的準(zhǔn)確切割B.向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對(duì)方式為A﹣T，C﹣GC.向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成D.若α鏈剪切點(diǎn)附近序列為…TCCAGAATC…則相應(yīng)的識(shí)別序列為…UCCAGAAUC…參考答案：D依題意可知：Cas9蛋白是一種核酸內(nèi)切酶，通過破壞磷酸二酯鍵實(shí)現(xiàn)對(duì)特定基因的準(zhǔn)確切割，A錯(cuò)誤；向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對(duì)方式為A﹣U、C﹣G，B錯(cuò)誤；向?qū)NA通過轉(zhuǎn)錄形成，逆轉(zhuǎn)錄酶催化以RNA為模板合成DNA的過程，C錯(cuò)誤；于目標(biāo)DNA中的α鏈可與向?qū)NA中的識(shí)別序列的互補(bǔ)鏈進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，因此若α鏈剪切點(diǎn)附近序列為…TCCAGAATC…，則相應(yīng)的識(shí)別序列為…UCCAGAAUC…，D正確?！军c(diǎn)睛】本題以“CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)的原理示意圖”為情境，考查學(xué)生對(duì)基因的表達(dá)等知識(shí)的理解能力。解答此題的關(guān)鍵是抓住題意和圖示中的有效信息：“由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確切割、α鏈為目標(biāo)DNA中的另一條鏈等”，將這些信息與所學(xué)“基因的表達(dá)、核酸的化學(xué)組成、逆轉(zhuǎn)錄”等知識(shí)有效地聯(lián)系起來，進(jìn)行知識(shí)的整合和遷移。6.胡蘿卜的組織培養(yǎng)過程中進(jìn)行無菌操作的步驟是（

）①.超凈工作臺(tái)

②.自來水沖洗

③.酒精棉球擦手

④.無菌水清洗⑤.次氯酸溶液沖洗

⑥.無菌濾紙?zhí)幚?/p>

⑦.培養(yǎng)基滅菌

⑧.不經(jīng)滅菌的培養(yǎng)基A.①②③④⑤⑥⑦

B.①③④⑤⑥⑦

C.①②④⑤⑥⑧

D.①②④⑤⑦

參考答案：B7.下列信息傳遞的類型中，屬于物理傳遞形式的是A．警犬嗅尋毒品

B．蜜蜂跳舞C．昆蟲性外激素引誘異性前來交尾

D．春季鳥類的求偶鳴叫聲

參考答案：D8.小小的細(xì)胞奧秘多，前人探索付辛勞!下列關(guān)于細(xì)胞的說法，正確的是

(

)(A)細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

(B)細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)(C)同一生物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能都相同

(D)單細(xì)胞生物都是原核生物參考答案：B9.家庭制作泡菜，無需刻意滅菌，原因是（）A．乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長(zhǎng)B．各種微生物都可以用于制作泡菜C．泡菜壇中的亞硝酸鹽殺死了其他雜菌D．泡菜壇中液體表面有一層菌膜與外界隔開參考答案：A【考點(diǎn)】K8：制作泡萊．【分析】實(shí)驗(yàn)原理：（1）乳酸菌在無氧條件下，將糖分解為乳酸．（2）利用乳酸菌制作泡菜的過程中會(huì)引起亞硝酸鹽的含量的變化．溫度過高，食鹽用量不足10%、腌制時(shí)間過短，容易造成細(xì)菌大量繁殖，亞硝酸鹽含量增加．一般在腌制10天后，亞硝酸鹽的含量開始下降．（3）測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N﹣1﹣萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料，與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測(cè)比較，估算泡菜中亞硝酸鹽含量．【解答】解：家庭制作泡菜并無刻意的滅菌環(huán)節(jié)，原因是在發(fā)酵過程中，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長(zhǎng)故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查泡菜的制作，對(duì)于此類試題，需要考生識(shí)記參與泡菜制作的微生物及其代謝類型，掌握泡菜制作的原理及條件，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．10.下列圖示中，正確表示血漿、組織液和淋巴三者之間關(guān)系的是（

）參考答案：B11.下列關(guān)于酶催化特性的敘述，正確的是A.低溫降低分子運(yùn)動(dòng)速度，抑制酶的活性B.高溫激發(fā)酶的活性，提高酶促反應(yīng)速度C.增大底物的濃度，酶促反應(yīng)速度可以持續(xù)上升D.增加酶的物質(zhì)量，酶促反應(yīng)的產(chǎn)物量隨之增加參考答案：A12.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的論述錯(cuò)誤的是（）A．一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的B．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生C．細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位D．細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)參考答案：C【考點(diǎn)】11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；（2）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生．【解答】解：A、細(xì)胞學(xué)說指出，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成，A正確；B、細(xì)胞學(xué)說指出，新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生，B正確；C、細(xì)胞學(xué)說指出，細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)，D正確．故選：C．13.以下不屬于發(fā)酵的是A．利用需氧型青霉菌生產(chǎn)青霉素

B．缺氧時(shí)人的組織細(xì)胞產(chǎn)生乳酸C．利用酵母菌的無氧呼吸獲得酒精

D．利用乳酸菌制作泡菜參考答案：B14.下圖是“白菜—甘藍(lán)”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是（

）

A．“白菜—甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果B．愈傷組織是由排列緊密的薄壁細(xì)胞組成C．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)已經(jīng)能使雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀D．上述過程中包含了有絲分裂、細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程參考答案：A15.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，錯(cuò)誤的是A．電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合B．去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理C．小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的小鼠B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體D．某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同參考答案：D16.在下列農(nóng)業(yè)技術(shù)中運(yùn)用了頂端優(yōu)勢(shì)原理的是A．扦插

B．棉花打頂

C．果樹嫁接

D．無子番茄的培育

參考答案：B17.若甲、乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的相互聯(lián)系，則下列敘述正確的是

A．細(xì)胞a分泌的激素作用于細(xì)胞b，使其激素分泌增加B．人體對(duì)寒冷刺激做出的反應(yīng)與圖乙有關(guān)，與圖甲無關(guān)C．細(xì)胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)形式傳遞給細(xì)胞dD．信號(hào)從細(xì)胞c傳遞到d的速度比從細(xì)胞a傳遞到b的快參考答案：D18.為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，在一定量的酵母萌培養(yǎng)液中放入活酵母菌若干，抽樣鏡檢，視野如圖甲所示（圖中小黑點(diǎn)代表酵母菌）。將容器放在適宜溫度下恒溫培養(yǎng)5小時(shí)后，稀釋100倍，再抽樣鏡檢，視野如圖乙所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，以下敘述正確的是A.先向計(jì)數(shù)室滴入稀釋液，后蓋蓋玻片B.培養(yǎng)時(shí)，要定期向試管中添加培養(yǎng)液C.培養(yǎng)5小時(shí)后，酵母菌種群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到K值D.在吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，應(yīng)將容器輕輕振蕩幾次參考答案：D血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在使用時(shí)，應(yīng)先蓋蓋玻片，在蓋玻片邊緣滴加培養(yǎng)液，讓培養(yǎng)液滲入計(jì)數(shù)室，A項(xiàng)錯(cuò)誤；探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，不應(yīng)定期向試管中添加培養(yǎng)液，B項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)鏡檢結(jié)果，無法判斷培養(yǎng)5小時(shí)后，酵母菌種群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到K值，C項(xiàng)錯(cuò)誤；在吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，應(yīng)將容器輕輕振蕩幾次，以使酵母菌分布均勻，D項(xiàng)正確。19.現(xiàn)在有一個(gè)嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍血，在以后他生長(zhǎng)發(fā)育過程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病，就可以通過血液中的干細(xì)胞來為他治病，關(guān)于這個(gè)實(shí)例說法正確的是

A．用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治病，需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性B．用臍血中的干細(xì)胞能夠治療這個(gè)孩子所有的疾病C．如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，需要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D．如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，應(yīng)該長(zhǎng)期給他使用免疫抑制藥物參考答案：C20.糧食問題是當(dāng)今舉世矚目的迫切問題之一。改善農(nóng)作物的遺傳性狀、提高糧食產(chǎn)量是科學(xué)工作者不斷努力的目標(biāo),如圖是遺傳育種的一些途徑。下列有關(guān)分析不正確的是

A.若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得圖示新品種小麥,可選圖中E→F→G的育種方法

B.H→I、J→K都必須用到與G過程相同的技術(shù)操作

C.C→D和H→I過程都可以克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙

D.圖中的遺傳育種途徑,A→B所表示的方法具有典型的不定向性參考答案：B21.在細(xì)胞免疫中起主要作用的細(xì)胞與在體液免疫中起主要作用的物質(zhì)分別是A.漿細(xì)胞、抗原

B.效應(yīng)T細(xì)胞、抗體C.效應(yīng)T細(xì)胞、漿細(xì)胞

D.漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：B22.下面的作圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分；如圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中3個(gè)不同種群的生長(zhǎng)和繁衍情況，且已知種群Ⅰ為自養(yǎng)生物，三個(gè)種群間存在捕食關(guān)系．以下說法正確的是（）A．在生態(tài)系統(tǒng)中，圖2中種群Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次屬于左圖中甲、乙、丙表示的生態(tài)系統(tǒng)成分B．圖2中三個(gè)種群的增長(zhǎng)方式都是“S”型，5至7年間的種群Ⅱ?qū)儆谒ネ诵头N群C．調(diào)查圖2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ種群密度的方法都用標(biāo)志重捕法D．大氣中的CO2只有通過圖1中X與甲中圖示生物類群的光合作用才能進(jìn)入生物群落參考答案：B【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1中，甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者，丙是分解者；進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了甲中植物所固定的太陽能的總量外，還有X生物化能合成作用所固定的能量，是化能自養(yǎng)型細(xì)菌；分解者包括腐生的細(xì)菌和真菌，還有少數(shù)動(dòng)物，所以Y代表真菌和少數(shù)動(dòng)物，屬于真核生物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同．圖2中，已知種群Ⅰ為自養(yǎng)生物，三個(gè)種群間存在捕食關(guān)系，因此三者構(gòu)成的食物鏈關(guān)系為Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ．【解答】解：A、在生態(tài)系統(tǒng)中，圖2中種群Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次屬于左圖中甲、乙、乙表示的生態(tài)系統(tǒng)成分，食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，A錯(cuò)誤；B、圖2中三個(gè)種群的增長(zhǎng)方式都是“S”型，5至7年間的種群Ⅱ?qū)儆谒ネ诵头N群，B正確；C、調(diào)查圖2中Ⅰ種群密度的方法用樣方法，調(diào)查Ⅱ和Ⅲ種群密度的方法用標(biāo)志重捕法，C錯(cuò)誤；D、X屬于進(jìn)行化能合成作用的硝化細(xì)菌，D錯(cuò)誤．關(guān)系：B．23.下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析，正確的選項(xiàng)是

A．①過程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNAB．②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成C．人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?，使得結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致D．某段DNA上發(fā)生了基因突變，則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會(huì)改變參考答案：C24.細(xì)胞分化是奢侈基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。下列屬于奢侈基因的是

()A．血紅蛋白基因

B．ATP合成酶基因C．DNA解旋酶基因

D．核糖體蛋白基因參考答案：A細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，在分化過程中選擇性表達(dá)的基因的產(chǎn)物是特定細(xì)胞才具有的。血紅蛋白只存在于紅細(xì)胞中，而ATP合成酶、解旋酶、核糖體蛋白質(zhì)則存在于所有細(xì)胞中。25.下表為某培養(yǎng)基的配方，下列敘述不正確的有（

）項(xiàng)成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊紅美藍(lán)蒸餾水瓊脂含量10g

10g

2g

0.4g

0.065g

1000mL20g

①?gòu)奈锢硇再|(zhì)看該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基，從用途看該培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基②培養(yǎng)基中屬于碳源的物質(zhì)主要是葡萄糖，屬于氮源的物質(zhì)是蛋白胨③該培養(yǎng)基中的蛋白胨可提供特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)④該培養(yǎng)基調(diào)節(jié)合適的pH和消毒后就可以接種使用⑤該培養(yǎng)基可以用于培養(yǎng)HIV病毒。⑥該培養(yǎng)基可以用于大腸桿菌的鑒定，其菌落出現(xiàn)黑色。A．1項(xiàng)

B．2項(xiàng)

C．3項(xiàng)

D．4項(xiàng)參考答案：B26.下列與植物體細(xì)胞雜交、動(dòng)物細(xì)胞工程依據(jù)的原理不相符的是

A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

B.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——生物膜的流動(dòng)性D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂參考答案：B27.下圖是一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.載體①能夠逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子B.載體②具有ATP水解酶的活性C.載體①和②轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子方式不同D.載體②轉(zhuǎn)動(dòng)溶質(zhì)分子不消耗ATP參考答案：B分析題圖可知，載體①運(yùn)輸鈉離子是從低濃度向高濃度運(yùn)輸，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，載體②運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是從高濃度向低濃度運(yùn)輸，是協(xié)助擴(kuò)散。載體①運(yùn)輸鈉離子是從低濃度向高濃度運(yùn)輸，即逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子，A正確；載體②是順濃度梯度運(yùn)輸，不消耗能量，因此不具有ATP酶活性，B錯(cuò)誤；由分析可知，①是主動(dòng)運(yùn)輸，②是協(xié)助擴(kuò)散，C正確；②是協(xié)助擴(kuò)散，協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白協(xié)助，但不需要消耗能量，D正確。【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能理清物質(zhì)運(yùn)輸方式的實(shí)例以及判斷方法，總結(jié)如下：(1)根據(jù)分子大小與對(duì)載體、能量的需要進(jìn)行判斷(2)根據(jù)運(yùn)輸方向進(jìn)行判斷逆濃度梯度的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。28.如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．圖中共有3個(gè)完整的突觸B．強(qiáng)刺激b點(diǎn)，則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)C．強(qiáng)刺激c點(diǎn)，a、b點(diǎn)都會(huì)測(cè)到電位變化D．A可能與感受器連接參考答案：C29.下列選項(xiàng)中，與其他三個(gè)選項(xiàng)的含義都有很大差別的是（

） A．細(xì)胞外液

B．細(xì)胞內(nèi)液

C．血漿、淋巴、組織液

D．內(nèi)環(huán)境參考答案：B30.下列對(duì)人體生命活動(dòng)的敘述，正確的是①對(duì)于較重的糖尿病患者，除了控制飲食外，還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進(jìn)行治療②在寒冷的環(huán)境中，人體會(huì)發(fā)生代謝活動(dòng)增強(qiáng)、抑制腎上腺分泌腎上腺素等生理變化③當(dāng)人體攝取食鹽較多時(shí)，腎可通過尿排出多余的鈉，攝取食鹽少時(shí)，尿中幾乎不含NaCl，因此人體的鈉的排出量幾乎等于攝入量④如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該肢體針刺時(shí)沒有感覺但能運(yùn)動(dòng)⑤按現(xiàn)代免疫概念來分，因強(qiáng)烈擊打機(jī)體表面破裂的紅細(xì)胞屬于抗原A．①③⑤

B．②③④

C．①②⑤

D．③④⑤參考答案：A31.1987年，美國(guó)科學(xué)家將螢火蟲的螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞，獲得高水平的表達(dá)。長(zhǎng)成的植物通體光亮，堪稱自然界的奇跡。這一研究成果表明（

）①螢火蟲與煙草植物的DNA結(jié)構(gòu)基本相同

②螢火蟲與煙草植物共用一套遺傳密碼③煙草植物體內(nèi)合成了螢光素

④螢火蟲和煙草植物合成蛋白質(zhì)的方式基本相同A.①和③

B.②和③C.①和④

D.①②③④參考答案：D試題分析：美國(guó)科學(xué)家將螢火蟲的螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞后，需整合到植物細(xì)胞的染色體上才能遺傳復(fù)制并表達(dá)，說明螢火蟲與煙草植物的DNA結(jié)構(gòu)基本相同，①正確，螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞后能成功表達(dá)，說明螢火蟲和煙草植物合成蛋白質(zhì)的方式基本相同，這兩種生物共用一套遺傳密碼子，在煙草植物體內(nèi)指導(dǎo)螢光素基因合成了螢光素，②③④正確．考點(diǎn)：本題考查基因工程的基礎(chǔ)及應(yīng)用，把教材內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w實(shí)例，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力與綜合運(yùn)用能力。32.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是A.原核生物細(xì)胞無線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸B.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D.真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行參考答案：D略33.下丘腦在人體生命活動(dòng)過程中有重要的作用，下列分析不正確的是（

）A．a(chǎn)引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素B．b引起下丘腦分泌②抗利尿激素C．c引起下丘腦分泌③胰高血糖素D．d引起下丘腦產(chǎn)生④電位變化參考答案：C34.甲生物核酸的堿基組成為：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遺傳物質(zhì)的堿基比例為：嘌呤占34%、嘧啶占66%，則甲、乙生物可能是()A．藍(lán)藻、變形蟲

B．T2噬菌體、豌豆C．肺炎雙球菌、綿羊

D．硝化細(xì)菌、煙草花葉病毒參考答案：D35.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，可以幫助人們合理地調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系。下列哪項(xiàng)措施不能促使能量高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/p>

）A．合理確定草場(chǎng)載畜量，才能確保草場(chǎng)的產(chǎn)品持續(xù)高產(chǎn)B．在果樹開花較多時(shí)，利用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物適當(dāng)疏花疏果，可以提高果實(shí)產(chǎn)量C．利用生物防治原理，可以大大減輕林業(yè)害蟲對(duì)森林的危害作用，以提高木材蓄積量D．玉米田里的玉米種得越密集，產(chǎn)量越高參考答案：D36.排卵的有關(guān)敘述正確的是A．排卵是指卵泡從卵巢中排出

B．精子與卵子受精后發(fā)生排卵C．排卵時(shí)已完成減數(shù)分裂

D．排卵后進(jìn)入輸卵管，準(zhǔn)備與精子受精參考答案：D37.下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述，正確的是A、破壞葉綠體外膜后，O2不能產(chǎn)生B、植物生長(zhǎng)過程中，葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變C、與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短D、離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反應(yīng)參考答案：D38.在減數(shù)分裂過程中，有關(guān)同源染色體的敘述，不正確的是

A．第一次分裂開始不久兩兩配對(duì)的染色體B．在減數(shù)第一次分裂后期向兩極移動(dòng)C．一條來自父方，一條來自母方D．在減數(shù)第二次分裂中，大小、形狀相同的染色體參考答案：D39.冬蟲夏草是一種名貴的中藥。冬草的幼蟲在土壤中越冬時(shí)，被蟲草屬真菌侵入體內(nèi)，菌絲逐漸充滿蟲體內(nèi)而變?yōu)榫?，使蟲體內(nèi)部組織破壞，僅殘留表皮，夏季菌核萌發(fā)，由幼蟲口或頭部長(zhǎng)出具柄的子座，因而似直立的小草，這種真菌與幼蟲的關(guān)系屬于

A．共生

B．寄生

C．競(jìng)爭(zhēng)

D．捕食參考答案：B40.下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是

（

）A.蛋白質(zhì)和核酸都是含有N元素的生物大分子B.組成核糖和核苷酸的化學(xué)元素完全相同C.肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)D.人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.番茄的抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性，高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性，控制上述兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。為獲得純合高稈抗病番茄植株，研究人員采用了下圖所示的方法。

(1)在①處育種工作者應(yīng)采用的方法是

。(2)圖中A代表的個(gè)體叫做

。③過程常用

處理萌發(fā)的種子或幼苗，過程②③的育種方法所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是

。(3)構(gòu)建抗病基因表達(dá)載體時(shí)，必須使用

和

兩種工具酶。(4)過程⑤“航天育種”方法中主要的變異類型是

。

參考答案：(1)自交(2)單倍體；秋水仙素；染色體(數(shù)目)變異(3)限制性核酸內(nèi)切酶（或限制酶或限制性內(nèi)切酶）DNA連接酶(4)基因突變42.胚胎移植的基本程序如下圖所示（以牛胚胎移植為例），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）可給供體母牛注射

激素，促進(jìn)其超數(shù)排卵。（2）分娩后產(chǎn)生的多個(gè)優(yōu)質(zhì)后代，其遺傳性狀是否完全相同？為什么？

。（3）哺乳動(dòng)物受精過程有哪些機(jī)制阻止多精子入卵受精（多選）

（

）A．精子獲能具有差異性B．精子穿越次級(jí)卵母細(xì)胞透明帶觸及卵黃膜，導(dǎo)致透明帶反應(yīng)C．精子觸發(fā)卵黃膜表面微絨毛的抱合反應(yīng)D．精子入卵后，觸發(fā)卵黃膜封閉作用（4）受精有關(guān)過程有①第一次卵裂開始，②釋放第二極體，③頂體反應(yīng)，④穿越透明帶，⑤雌、雄原核的形成，⑥核膜消失，雌、雄原核融合。其正確順序?yàn)?/p>

（填序號(hào)），受精過程的完成，標(biāo)志著

的開始（5）若供體母牛具有許多優(yōu)良性狀，可利用體細(xì)胞克隆技術(shù)加速遺傳改良進(jìn)程，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：①目前核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法是

。②用于核移植的體細(xì)胞一般選用

代以內(nèi)的細(xì)胞，原因是

。③進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育到

時(shí)期的胚胎進(jìn)行操作。④通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體具有相同遺傳性狀的根本原因是

。⑤在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，應(yīng)注意

。⑥受體母牛必須和供體牛屬于

。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是

。參考答案：略43.下表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度，請(qǐng)分析回答：）部位激素的相對(duì)濃度生長(zhǎng)素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸莖尖＋＋＋＋＋＋＋＋＋—幼葉＋＋＋＋＋＋——伸長(zhǎng)莖＋＋＋＋——側(cè)

芽＋＋——成熟葉＋＋—＋＋＋根＋＋——根

尖＋＋———＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示無

（1）目前公認(rèn)的植物激素共有五大類，除上表中的四大類外，植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素，該激素的主要作用是_______________________。（2）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是_________________。（3）由表中可知植物成熟葉含有較多的________________，其作用是_________________。（4）幼葉和伸長(zhǎng)莖中都不含有細(xì)胞分裂素，而含有較多的生長(zhǎng)素和赤霉素，則對(duì)幼葉和伸長(zhǎng)莖的生長(zhǎng)的合理解釋是：他們的生長(zhǎng)主要是通過細(xì)胞的______________來實(shí)現(xiàn)的，而不是通過____________________實(shí)現(xiàn)的