《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》簡(jiǎn)介讀后感

《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》簡(jiǎn)介讀后感《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》簡(jiǎn)介讀后感范文篇1

最近我讀了一本書，名叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，你想知道它寫的是什么嗎？假如想知道就和我讀下去吧！

這本書主要講了一名爵士和他的朋友們從酒瓶中得到了一封信，這是一封格蘭特船長(zhǎng)用三種語言寫的求救信，爵士見了，就帶上格蘭特船長(zhǎng)的兒女和朋友一塊去解救格蘭特。經(jīng)過一次次挑戰(zhàn)，他們最終找到了格蘭特船長(zhǎng)，格蘭特船長(zhǎng)被勝利解救。

在這本書中，我最有印象的是第八章《印第安人的小屋》，里面寫著爵士為了救格蘭特船長(zhǎng)，自己被印第安人抓到小屋。爵士沒有可怕，而是從口袋中找到一根針開了鎖，跑了出去，和大家重逢，繼續(xù)踏上征途。讀完這個(gè)故事，我覺得爵士真是個(gè)遇事不急，慎重選擇的人。我從他身上學(xué)到了不管遇到什么事都要有期望，因此我想到了自己的一次經(jīng)受。

有一次放學(xué)，我沒看到爺爺，于是我就在校門口等，等著，盼著，可等了好久，爺爺都沒來，我開始焦急了，想爺爺會(huì)不會(huì)遺忘我今日上學(xué)？想來想去，爺爺怎么會(huì)遺忘我今日上學(xué)呢？要不要我自己走回去？可太遠(yuǎn)了。要不要給媽媽打電話？那時(shí)我很焦急，想了很多種可能。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟識(shí)的身影，??！那不就是我友愛的爺爺嘛，立刻我心里的失落被拋到九霄云外了，于是我唱著小曲兒回家了。

如今我知道了，不管遇到什么事都要鎮(zhèn)靜冷靜，方法總比困難多，這就是我從爵士身上學(xué)到的。

《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》簡(jiǎn)介讀后感范文篇2

翻開這本書，看看故事情節(jié)，心里就會(huì)留下深刻的印象。這是什么書？——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。

我總是不明白，為什么凡爾納筆下的故事總是一波三折又回味無窮呢？在書中，我能體會(huì)到：格里那凡的英勇；孟格爾的果斷機(jī)靈；巴加內(nèi)爾的頭腦聰慧；少校的鎮(zhèn)靜與塔卡夫的奉獻(xiàn)精神等等。他們?cè)跒?zāi)難中，不同的性格讓取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。最終讓他們救出了格蘭特船長(zhǎng)。

在文章中，最讓人回味無窮的是在一棵翁比樹上生活的人們的故事：在格里那凡那些人們沒上樹之前，他們先遇見了紅狼，彈盡糧絕的人們就在絕望中時(shí)，洪水來了，這紅狼是被趕走了，可洪水卻要吞沒他們！人們爬上了像摩天大廈一樣的翁比樹。但人們饑腸轆轆轆。獨(dú)木不成林，這棵樹是鳥的天堂，像一座林子一樣，鳥蛋順手可得！糧食問題解決了，人們就等水退去。幾天后，電閃雷鳴，樹被打倒了！上面是火，下面是水，而樹上卻多了幾條張著血噴大口的鱷魚！人們眼看著就在劫難逃了！可這時(shí)，水退了，人們得救了！

在精彩故事中的情節(jié)里，人們的曲折扣人心弦。有人說：“做人貴直，作文貴曲?！陡裉m特別性船長(zhǎng)和兒女》一書正是做到了這點(diǎn)。

哎！《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》真是一本令人神往的經(jīng)典！

《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》簡(jiǎn)介讀后感范文篇3

本書講解并描述了格里那凡爵士，從鯊魚肚子中撿到一個(gè)漂流瓶，里面有個(gè)三張被海水侵蝕得殘缺不全的分別有英文法文，德文書寫的文字。航海者們分別把三張紙上能看清的詞語翻譯出來，然后連蒙帶猜的有一種語言將這些文字補(bǔ)全，原來這是一封求救信！是蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)在兩年前發(fā)出的求救信，他被印第安人抓住，生死不明。求救信引起了航海者們極大的探險(xiǎn)興趣和蘊(yùn)藏在心底中的英雄主義情結(jié)。于是格里納凡爵士和他年輕秀麗的夫人海倫、麥克那布斯少校、地理學(xué)家巴加內(nèi)爾教授以及極為優(yōu)秀的海員，帶上了格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)頑強(qiáng)英勇的孩子，瑪麗.格蘭特和羅伯特.格蘭特，乘坐者鄧肯號(hào)帆船，踏上查找、解救格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之旅。

這本書中的其中一章——“從高低巖下來〞，讓我十分感動(dòng)，講解并描述了格里納凡爵士一行人攀爬了山頂下來過程中大家不慎墜落。等全部人站起來，結(jié)果發(fā)覺羅伯特不見了，大家心中都十分焦急，感覺找不到羅伯特是自己的錯(cuò)誤。羅伯特到底在哪里呢？大家都不知道當(dāng)大家詢問羅伯特在誰身邊時(shí)？其中一個(gè)人說在我的左邊他掉了下去。于是大家找了又找，已經(jīng)接近絕望時(shí)，看到了天空上有一只兀鷹，大家把它打下來以后發(fā)覺了兀鷹爪子上抓著羅伯特，大家萬分興奮。

通過這個(gè)故事我感受到了格里納凡爵士這一行人的和善雖然不是自己的孩子但是這是他們當(dāng)中的一員也是為了找到他的父親，所以他們才渴望找到羅伯特，我要學(xué)習(xí)他們的和善。

《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》簡(jiǎn)介讀后感范文篇4

在這幾周中我始終在看一本，可以讓我每天失魂落魄的書書的名字叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，看完這一本書之后，讓我受益匪淺。

小說描寫的是游輪鄧肯號(hào)。愛爾蘭和英格蘭之間的海峽上進(jìn)行其處女航時(shí)。小說的主人翁格莉娜凡爵士發(fā)覺有鯊魚跟隨，水手們殺死了鯊魚。在鯊魚的肚子里發(fā)覺了密封瓶。密封瓶里有一封來自格蘭特船長(zhǎng)的求救信，葛麗娜凡爵士和海倫夫人帶上格蘭特船長(zhǎng)的兒女一起出發(fā)，他們繞了地球一周，克服了千難萬險(xiǎn)，人們團(tuán)結(jié)一心，以頑強(qiáng)的精神，戰(zhàn)勝各種困難，最終找到了格蘭特船長(zhǎng)，把格蘭特船長(zhǎng)就回家。

這一部小說，是可以激發(fā)人們的斗志，當(dāng)然，也能培育我英勇的精神，讓我知道了要勇于克服困難，不畏困難險(xiǎn)阻。讓我體會(huì)到，做任何事，不管哪一件事，都要堅(jiān)持。當(dāng)然，不行以半途而廢，堅(jiān)持就會(huì)勝利，勝利就是堅(jiān)持中努力奮斗的結(jié)果。半途而廢的話就會(huì)沒有勝利。古語說的好，沒有付出就沒有收獲。有付出肯定會(huì)有收獲的，我們也不行以半途而廢。

由此，我想到了，我小時(shí)候?qū)W自行車，大舅教我騎自行車，剛開始的時(shí)候我不會(huì)騎。大舅讓我騎在車上，他在后面扶著，我在前面騎，等我騎的嫻熟了，他就松了手，讓我自己騎。在學(xué)騎自行車的過程中，我也摔倒了幾次，受了傷。但是，我沒有放棄，就這樣，我漸漸學(xué)會(huì)了騎自行車。所以我想到了做任何事情，都不能可怕前面的困難，努力奮斗，就會(huì)由自己想要的結(jié)果。

《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》簡(jiǎn)介讀后感范文篇5

暑假，我讀了一本書，在書中格蘭特船長(zhǎng)的兒女對(duì)爸爸深深的愛使我震撼，感動(dòng)……

在《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書中，主要講解并描述了航海家哈利.格蘭特遇難兩年后的一天，“鄧肯〞號(hào)的船長(zhǎng)格里那凡爵士偶然發(fā)覺了格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶。格里那凡爵士帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女去查找格蘭特，在一路上他們以無窮無盡的毅力和士氣，戰(zhàn)勝了很多困難阻險(xiǎn)。他們沿著南緯三十七度環(huán)繞地球一周，經(jīng)受了很多坎坷，戰(zhàn)勝了千難萬險(xiǎn)，最終最終在太平洋的一個(gè)荒島上，救出了格蘭特和兩名船員。

老師們都常說，在人的一生中，不行能是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人多多少少會(huì)經(jīng)受一些挫折，遇到一些困難，然而，這些都是不行避開的，或許又是我們每個(gè)人生活中所必需經(jīng)受的。想克服困難不在于困難有多大，而是在于你對(duì)困難的看法。所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不行以低頭，堅(jiān)決自己的信念和的士氣，信任自己，勝利已離你并不遠(yuǎn)。文中，羅伯爾和格蘭特小姐，以他們的年齡，面對(duì)那么大的挑戰(zhàn)，他們并沒有退縮，用智慧救出了自己的父親，而支撐這一切的，就是兩個(gè)字——士氣。

讀了這本書，我信念倍增。今后，我會(huì)英勇地迎接困難，挑戰(zhàn)，堅(jiān)信自己肯定會(huì)取得勝利。若不斷的放大困難，讓困難把我們打倒，勝利將會(huì)越來越遠(yuǎn)。我要學(xué)習(xí)文中的人物們，學(xué)習(xí)他們那種不怕困難的精神，做一個(gè)英勇的人，生活學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。

《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》簡(jiǎn)介讀后感范文篇6

看完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中的《偉大的母愛》，如纖纖細(xì)手拂過平息的琴弦，心久久不能安靜。此時(shí)此刻我多想高呼一聲：人生真情莫過于母愛。

《偉大的母愛》一文中，資料真摯感人，語言通俗易懂。海倫那夫人——千百萬人中的一員，卻別寫得偉大、和善。

天底下母愛是最細(xì)致、最無私、最易體會(huì)到的。但海倫那夫人并不是瑪麗·格蘭特和羅伯爾·格蘭特的親母親，并且非親非故，她以博大的母愛去幫忙他們姐弟，真是讓人尊敬。

我不禁想起我們的老師的愛猶如母親般的愛?；蛟S是職業(yè)的原因，他們對(duì)我們一向十分嚴(yán)格。因?yàn)槲夷晟贌o知、輕浮、猖狂使我對(duì)這種母愛不屑一顧，還時(shí)常與他們作對(duì)。天天都埋怨上天的不公平：為什么不賜予我一個(gè)了解我、理解我的“母愛〞——老師。

但是，隨著時(shí)間的飛逝，我慢慢明白，